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1新教科版四年级科学上册第一学期期末测试卷班级姓名得分一、我会填1、风是一种重要的天气现象，和是天气观察中的重要数据。2、云分为三类、、。3、比在水中溶解的能力强.4、酒精灯的火焰分为、和三个部分，的温度最高，次之，的温度最低。5、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以、、。6、声音是由物体产生的。7、耳朵分为、、三部分。和在头的内部8、声音能在、、中传播，声音的传播离不开物质。9、从外形上，人的身体一般可以人分为、、、四部分。10、经常参加体育锻炼有使我们的粗壮、发达、更加灵活。11.___、__、__等物体能溶解在水中.___、__、__等物体不能溶解在水中.12.水中的动物呼吸的是溶解在水中的____.13.声音是以____的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体____.14.我知道的天气现象有____、____、___等。15.降水的形式很多,常见的有____、______、____等。16.风向是指____.如北风是由___向____吹来的.17.风的速度是以____来计算的。18.我知道我的身体内部有心脏、____、____等器官.19.我们跳动起来后,我们的_____和____都会增加.20.人的牙齿可以分为____种,其中的_____齿主要是嚼烂食物.21．我们想知道降水多少，简单的办法是用来测量。测量风向的仪器叫。22．物体因而发出声音。我们听到的声音有高有低，声音的高低称为。二、我会选。1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（）。A、东B、西C、南D、北2、下列物质在水中溶解且溶液呈紫色的是（）。A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（）。A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器？（）A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。A、玻璃棒B、铁尺C、铁钉D音叉6、一天是什么时候温度最高？（）什么时候温度最低？（）2A、清晨B、中午C、上午D、傍晚7、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（）进行呼吸的。A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气8、我们可以“看”到身体内部的哪个器官？（）A、肝脏B、胃C、血管D、四肢9、用（）的方法可以使盐从水中分离出来。A、蒸发B、过滤C、沉淀D、筛子10、食物是通过（）被运输到胃里。A、口腔B、小肠C、食道D、大肠11、在探索尺子伸出桌面的音高实验中，尺子伸出桌面越长，音高越（）。A、低B、高C、强D、弱12、下列哪个盛水本子的音高最高？（）A、（满杯）B、C、D、13、我们通常利用酒精灯火焰的（）给物体加热。A、焰心B、内焰C、外焰D、灯芯14、下列描述中，不正确的是（）A、心脏在再次跳动的间隙都有短暂的休息。B、人的呼吸实际上是进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排出氧气。C、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。D、合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。15、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯16.下面哪一种物体可能不会溶解于水？（）Ａ、巧克力Ｂ、奶糖Ｃ、薯片17.酒精是容易发挥和燃烧的液体．在做实验生时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（）A、用电扇吹B、马上跑C、可用湿抹布或用沙土扑灭18.下列物体传声效果最好的是()A、铝箔B、木尺C、棉线D、尼龙线19.用打击过的音叉轻轻接触水面()Ａ、水面没有任何变化Ｂ、水面产生水波Ｃ、无法判断20.大树摇摆，难以打伞，是（）风.A、5级B、6级C、7级21.人体活动需要能量来自于（）器官对食物中营养的消化和吸收.Ａ、口腔Ｂ、食管Ｃ、小肠22.食物是通过（）运输到胃里的。Ａ、口腔Ｂ、食管Ｃ、小肠23.把盐从水中分离出来，可以利用的方法是（）。3跑步A、蒸发B、用磁铁吸C、过滤D、沉淀24．测量雨量时，应该把雨量器放在（）。A、屋檐下B、大树下C、没有遮挡的空地上25．看到国旗往北飘，刮得是（）；风向标的箭头指向东方，刮的是（）。A、东风B、西风C、南风D、北风三、我会判断。1、声音是以波的形式传播。（）2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。（）3、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。（）4、运动起来，心跳的次数会加快，呼吸不会。（）5、物质溶解在水里，形成均匀，透明、稳定的溶液，称为溶解，例如盐可以溶解在水中。（）6、声音在不同物质中传播的情况不同。（）7、骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。（）8、气象学家通常把风速记为12个等级。（）9、声音的强弱可以用音量来描述。（）10、不同物质在水中的溶解能力是一样的。（）11过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。（）12、搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。（）13、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。（）14、云分三类：积云、层云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。（）15、实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。（）四、按要求填图。1、在气泡中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。2、我们可以用哪些方位来描述风向？完成右图中的大脑五、我来连连看：1、高锰酸钾2、大风水银多云蜂蜜阴能溶解在水里胶水不能溶解在水中小雨肥皂雷阵雨酱油面粉菜油北西北东南腿踢毽子4六、实验分析题1、１号、２号、３号、４号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：玻璃杯发出的声音有什么不同？（用低、较低、较高、高来记录）满杯12342、根据“一天气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时7月8日晴18゜C20゜C23゜C27゜C32゜C30゜C你从气温变化柱形图中获得了什么信息。。3、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：（1）冰糖可以溶解于水吗？（2）有哪些办法可以加速溶解？（3）溶解的时候，发现溶液里面有沙子，怎么样可以获得纯净的糖水呢？4、请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。研究问题准备材料研究方法我的结论七、简答题写出两种以上把溶解在水里的食盐分离出来的方法。气温（゜C）6时8时10时12时14时16时15时17时19时21时23时25272931时间5四年级科学上册第一学期期末测试卷参考答案一、我会填1、风向、风速2、积云、层云、卷云。3、食盐、小苏打4、外焰、内焰、焰心。外焰的温度最高，内焰次之，焰心的温度最低。5、加热、搅拌、碾碎。6、振动7、外耳、中耳、内耳。耳蜗、听觉神经8、固体、液体、气体9、头、颈、躯干、四肢、10、骨骼、肌肉、关节11._食盐_、_洗发液_、氧气_。面粉_、_沙_、_食用油_。12.氧气_.13._波_、振动14.__晴天__、_多云___、_阴天__15.雨_、_雪_、冰雹16.风吹来的方向_。北_向_南_吹来的。17.风每秒行进多少米_。18.肝、_肺19.心跳_和_呼吸__20.三_、臼_21．雨量器。风向标。22．振动。音高。二、我会选。1、A2、B3、D4、C5、D6、B、A7、A8、C9、A10、C11、A12、C13、C14、B15、B16.C17.C18.A19.B20.B21.C22.B23.A24、C25．C、A三、我会判断。1、（√）2、（√）3、（√）4、（×）5、（√）6、（√）7、（√）8、（×）9、（√）10、（×）11、（√）12、（√）13、（√）14、（×）15、（√）四、按要求填图。（1）手、手臂、胳膊、脚、眼睛、鼻子、腿、心脏、胃、肺、肌肉、四肢、骨骼等。（任选五个）（2）手、手臂、胳膊、脚、眼睛、鼻子、腿、心脏、胃、肺、肌肉、四肢、骨骼等。（任选五个）（3）按顺时针依次是：东北、东、南、西南、西五、我来连连看：1、高锰酸钾2、大风水银多云蜂蜜阴能溶解在水里胶水不能溶解在水中小雨肥皂雷阵雨酱油面粉菜油六、实验分析题：1、1号（低）2号（较低）3号（较高）4号（高）2、一天中气温在不断变化，中午气温高，早晨和傍晚气温低一些。3、（1）答：可以溶解于水。（2）答：把糖块碾碎，加热，搅拌。（3）答：用过滤的方法，把沙子从糖水中过滤出来。4、研究问题100毫升水能溶解多少克食盐？准备材料烧杯、量筒、天平、一小袋食盐、小匙、玻璃棒、记录单研究方法1、在烧杯中放入100毫升冷水。2、用天平把食盐分成2克2克一份。3、往烧杯中加入第一小份食盐，用玻璃棒充分搅拌直至完全溶解。4、再加入第2、3……份食盐，直到水不能溶解食盐为止。5、数一数一共溶解了几份，算一算一共溶解了几克。我的结论100毫升水约能溶解36克食盐。七、简答题：答：方法1：加热方法2：太阳晒方法3：自然蒸发