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1材料科学与工程学院关于在全院学生中开展“践行社会主义核心价值观，争做优秀文明大学生”主题教育活动实施方案学院各年级：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。为积极培育和践行社会主义核心价值观，不断巩固广大青年学生团结奋斗的思想道德基础，全面贯彻落实学生处、校团委《关于在全校学生中开展“践行社会主义核心价值观，争做优秀文明大学生”主题教育活动实施方案》的有关要求，结合学院工作实际，制定具体实施方案如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标和社会主义核心价值观“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领，实践养成相统一，使社会主义核心价值观融入青年学生的学习生活和精神世界，激励全体大学生为夺取总过特色社会主义新胜利而不懈奋斗。二、活动内容（一）普及“三个倡导”宣传活动。为进一步深入展开社会主义核心价值体系学习宣传工作，推动社会主义核心价值观念普及化，深化思想政治教育的时效性和针对性，学院现开展针对“三个倡导”的“三每一”工程。21.活动时间2014年3月至2014年10月2.活动内容学院全体教师，特别是辅导员老师要充分利用周末晚讲评、辅导员进宿舍、主题班会以及谈心工程等机会，以学院党课、启益人生大讲堂、校园主题文化讲座为依托开展“三个倡导”、社会主义核心价值观的宣传活动。每周进行一次主题相关的讲评或班会，每月举行一次主题宣讲活动，每季度举行一次主题相关征文比赛、演讲比赛等主题教育活动。3.活动要求各位教师要根据活动要求，结合自身实际工作情况，充分利用学院平台，肩负起育人职责，充分调动学生的积极性和主动性，使社会主义核心价值观深入到学生中去，做到广大学生人人知道，人人努力，全院上下共同奋进，争做优秀文明大学生。（二）深化学雷锋志愿服务活动以学习和弘扬雷锋精神为主要内容，以“学雷锋活动月”为基础，以形式多样的学雷锋活动为载体，强化大学生志愿服务精神，将所学知识运用到社会实践中去，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观、价值观，深入了解和践行社会主义核心价值观。1.活动时间2014年3月2.活动内容将社会实践和专业学习相结合，将学雷锋和志愿服务相结合，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动，扩大志愿服务活动的影响力，打造学院品牌志愿服务活动，推动志愿服务常态化，建立健全志愿服务3制度，进一步推荐学院志愿服务活动专业化、项目化、品牌化建设。3.活动要求各年级、各支部要根据支部实际情况，将志愿服务工作落到实处，充分锻炼学生的实践能力，增强学生的志愿服务意识和社会责任感。（三）开展优秀辅导员帮带新聘辅导员活动辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干力量，是大学生日常思想工作和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员队伍建设对于大学生思提高大学生思想政治建设，维护学校改革、发展和稳定具有重大意义。在学院范围内建立优秀辅导员与新聘辅导员对接制度，开展优秀辅导员评选和访谈活动，进一步传承学院的优良传统，做好大学生工作。1.活动时间2014年3月至2014年11月2.活动对象学院现有专职辅导员老师3.活动内容将学院现有专职辅导员按照任职时间，由一名经验丰富的辅导员教师代领两名新聘辅导员教师形成小组，经验丰富的辅导员教师任组长，主要负责指导新聘辅导员工作，通过小组竞赛和撰写年终小组总结的形式推动辅导员队伍整体素质的提高。定期开展辅导员工作经验交流会，除本院辅导员工作汇报外，邀请学校优秀辅导员教师进行专题讲座，开展丰富多彩的辅导员活动。4.活动要求经验丰富的辅导员教师要认真负责，指导好本组辅导员工作和队伍建设；新聘辅导员要虚心学习，积极求教，积累经验，争取做好本职工作。除加强辅导员工作小组建设之外，成立辅导员工作室，全面4提高辅导员工作效率和工作热情。同时，鼓励辅导员教师利用空余时间走出去，学习其他学院、学校辅导员工作的经验，为更好的做好学生工作奠定坚实的基础。（四）广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，以形式多样的主题教育活动为依托，深入开展爱国荣校教育；以评选推荐学生优秀典型为契机，形成学习先进，争当先进的浓厚风气。1.活动时间2014年3月至2014年11月2.活动内容各年级根据年级实际情况，以“责任·担当”主题教育活动和社会实践活动为平台，是广大在校学生在实践中受教育、长才干、做贡献，在实践中检验所学知识，增强社会责任意识和感恩教育。以省级、校级优秀学生评选为契机，以组织优秀学生报告会等多种形式，激发学生树典型，学先进，争优秀的良好风气。3.活动要求各年级要充分动员，努力发掘学生中的优秀典范，做好学生典范典型事例的宣传工作。（五）深入开展文明集体创建活动学生集体是学生实现自我教育、自我服务和自我管理的组织基础，要充分发挥学生集体在大学生日常思想政治教育工作中的重要组织作用，通过文明集体创建活动增强集体的凝聚力。在各类先进集体评选活动中要突出社会主义核心价值观的思想内涵，抓好学生班级和学生宿舍两个阵地，做好大学生思想引领工作。1.活动时间52014年3月至6月2.活动内容努力发掘学生文明先进集体，认真组织学生先进集体的评选工作，做好学生先进集体的宣传工作，组织学生先进集体经验交流会、报告会等，在全院上下营造争先创优的良好氛围。做好学生先进集体的总工作。三、具体措施1.以思想政治理论课为主渠道，协调其他哲学社会科学课程和专业课程，深入进行社会主义核心价值观的宣传工作。2.以辅导员周末晚讲评、辅导员进宿舍等活动为依托，抓好大学生思想政治教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成争先创优的良好氛围。3.通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使广大学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前，开展社会主义核心价值体系教育，要与“学雷锋月”，省级、校级优秀学生、先进学生集体评选，“我身边最感动的科大老师评选”，社会实践等活动结合起来。4.通过校园广播，学院网站，横幅等传媒手段，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥传媒的育人功能。5.大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。6.举办以“树立社会主义核心价值观，争做优秀文明大学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使社会主义核心价值观的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。67.开展社会主义核心价值体系教育进学院“三个一”活动，通过学校组织开展主题实践活动，用社会主义核心价值体系提升学生思想道德素质，扎实推进学生思想道德建设。一是每月一次社区服务。以“关爱空巢老人活动”为依托，让学生通过社会实践和社区服务活动，了解社会，服务社会。培养学生的社会责任感、使命感，服务和奉献意识、发现社会问题、分析、解决社会问题的能力。二是每个月读一本好书。各党支部结合党的群众路线教育契机，学习先进事迹，树立道德典范。三是每月一次生命感恩教育家长学生专题讨论会。针对当前不断出现的一些校园刑事案件、一些学生自杀事件等等的现象所暴露出的学生心理承受力差和一些不珍惜生命等社会现象和问题，以年级单位组织，分期分批的邀请家长参与，每期用一些或一个事件来开展一些家长学生互动讨论，增进家长和学生的感情交流沟通，培养学生珍惜生命、感恩生命、珍视亲情的正确观念。8.组织开展社会实践活动，开展国学知识竞赛、征文等活动。9.开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演、辩论会等活动。10.以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用七七抗战纪念日、十一、香港澳门回归等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。7四、活动要求（一）加强领导，精心组织。各年级、各支部要高度重视，精心组织，从事迹效果出发，安排有关活动，组织广大学生，特别是党员和学生干部积极参与“践行社会主义核心价值观，争做优秀文明大学生”主题教育活动。（二）建立机制，常抓不懈。要将“践行社会主义核心价值观，争做优秀文明大学生”主题教育活动作为一项常态工作来抓，建立健全活动机制；坚持继承和创新相结合，创造性的开展工作，形成品牌活动，促进学生成长和成才；认真组织总结和交流，及时研究解决问题，确保主题教育活动坚持不懈、常抓常新。（三）加强宣传，营造氛围。要充分利用学校、学院网站，报纸等媒体手段积极宣传，广泛动员，扩大活动的覆盖面和影响力，将培育和践行社会主义核心价值观融入当代学生的学习生活全过程，推动社会主义核心价值观不断转化为大学生群体意识和自觉行为。材料科学与工程学院2014年3月20日