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《深圳中考语文一本通》参考答案：一、字音字形题：1、C。A“言简意赅”读gāi，“追溯”读sù；B“忍俊不禁”读jīn；D“魁梧”读wú，“热忱”读chén。2、C。A“抽噎”读yē，“炽痛”读chì；B“讪笑”读shàn；D“缄默”读jiān，“收敛”读liǎn。3、A。B“寒噤”读jìn，“狡黠”读xiá,“怒不可遏”读è。C“哂笑”读shěn，“干涸”读hé，“成吉思汗”读hán。D“和煦”读xù，“拮据”读jū，“一抔黄土”读póu。4、C。A“破绽”读zhàn,“贮蓄”读zhù，“随声附和”读hè。B“澎湃”读pài，“拈轻怕重”读niān,“一霎间”读shà。D“迸溅”读bèng，“相形见绌”读chù。5、D。A“下载”读zài；B“苦心孤诣”读yì；C“锲而不舍”读qiè。6、C。A“啜泣”读chuò，“面面相觑”读qù。B“矫揉造作”读jiǎo，“味同嚼蜡”读jiáo。D“伫立”读zhù，“绮丽”读qǐ。7、A。B“窥伺”读kuī，“杳无音信”读yǎo。C“畸形”读jī，“湛蓝”读zhàn。D“汲取”读jí，“越俎代庖”读páo。8、B。A“静谧”读mì。C“澄澈”读chéng。D“慰藉”读jiè。9、B。A“参差不齐”读cēn。C“玲珑剔透”读tī。D“焦灼”读zhuó，“重峦叠嶂”读zhàng。10、D。A“哺育”读bǔ，“剽悍”读piāo。B“女娲”读wā，“获益匪浅”读fěi。C“蓦然”读mò。11、D。A“伧俗”读cāng。B“诘问”读jié。C“锃亮”读zèng。12、C。A“悲怆”读chuàng，“莽莽榛榛”读zhēn。B“称职”读chèn，“阴霾”读mái。D“校补”读jiào，“毛骨悚然”读sǒng。13、B。A“叱咤风云”读zhà。C“针砭时弊”读biān。D“打折了腿”读shé.14、D。A“攒动”读cuán，“攫取”读jué。B“藩篱”读fān，“羸弱”读léi，“滑稽”读jī；C“确凿”读záo,旧读zuò。15、A。B“跛腿”读bǒ，“酷肖”读xiào。C“岿然”读kuī，“污秽”读huì。D“髀骨”读bì，“糟蹋”读tà。16、B。A“挑逗”读tiǎo，“仙露琼浆”读jiāng。C“丫杈”读chà，“呵责”读hē。D“狩猎”读shòu，“茅塞顿开”读sè。17、D。A“稽首”读qǐ“热泪盈眶”读kuàng；B“污渍”读zì，“鞭挞”读tàC“烙印”读lào，“琴弦”读xián。18、B。A“愠怒”读yùn，“汗流浃背”，读jiā。C“洗濯”读zhuó。D“毛骨悚然”读sǒng。19、D。A“稀罕”读han；“潜心贯注”读qián。B“赫然”读hè，C“惘然”读wǎng，20、D。A“扒窃”读pá；B“风流倜傥”读tǎng，“美味佳肴”读yáo；C“嫉妒”读jí，步履蹒跚pán。21、B。A“深邃”读suì；C“童心未泯”读mǐn，“忧心忡忡”读chōng；D“姊妹”读zǐ，“断壁残垣”读yuán。22、D。A“妖娆”读ráo，“河畔金柳”读pàn，“竦峙”读zhìB“腆着肚子”读tiǎn，C“扶掖”读yè，“半身不遂”读suí，“隐晦”读huì。23、C。A“重荷”读hè，“一拍即合”读jí；B“堕落”读duò，“宝藏”读zàng；D“重蹈覆辙”读zhé，“抖擞精神”读sǒu。24、D。A折腾读zhē，癖性读pǐ；B“荒谬”读miù，；C契合读qì。25、A。B“反省”读xǐng，“计较”读jiào；C“崔巍”读wēi，“瓦楞”读léng，D“星宿”读xiù。26、B。A“慷慨以赴”读fù，“满目疮痍”读chuāng；C“眼睑”读jiǎn，“秩序井然”读zhì；D“挑拨离间”读jiàn。27、B。A“奖券”读quàn，“惬意”读qiè；“游弋”读yì，“呱呱坠地”读gū；D“参天”读cān，“参差不齐”读cēn。28、A。“粗犷”读guǎng。29、C。A“地窖”读jiào，“中轴线”读zhóu；B“解剖”读pōu，“文绉绉”读zhōu，D“颠沛”读pèi，“提防”读dī。30、D。A“笨拙”读zhuō，B“蟾蜍”读chú，“装模做样”读mú；C“载歌载舞”读zài，“强迫”读qiǎng。31、B。A塾shú龟jūnC“希冀”读jì。D“干瘪”读biě“称职”读chèn。32、B。A“镌刻”读juān，C“辍学”读chuò，D“归省”读xǐng，“面颊”读jiá33、D。A“庶民”读shù，“风雪载途”读zài；B“老妪”读yù，“垢”读gòuC“哽咽”读yè。34、C。A“名讳”读huì，B“风靡”读mǐ；D“对峙”读zhì，“黝黑”读yǒu35、C。A“家醅”读pēi，“祠堂”读cí；B“巡捕”读bǔ，“怵”读chù；D“歼灭”读jiān，“奢侈”读chǐ，“抠门”读kōu。36、D。A“笑靥”读yè，“悄然落泪”qiǎo；B“执著”读zhuó，“日薄西山”读bó；C“贬谪”读zhé。37、C。A“发酵”读jiào，“肖像”读xiào，“百舸争流”读gě；B“啜泣”读chuò，“蓬蒿”读hāo，“哕”读huì；D“绮丽”读qǐ，“即物起兴”读xìng。38、A。“媚上欺下”mèi。39、A。B“相公”读xiàng，“夏侯惇”读dūn；C“怄气”òu，“桑梓”读zǐ；D“解元”读jiè。40、B。A“间或”读jiàn，“强人所难”读qiǎng，C“粗犷”读guǎng，“奄奄一息”yǎn；D“胆怯”读qiè，“呻吟”读yín，“歇斯底里”读xiē。41、D。A“脚踝”读huái，“宁愿”读nìng；B“恐吓”读hè，“数见不鲜”读shuò；C“昧”读mèi，“度德量力”读duó。42、A。B“模式”读mó，“脉脉”读mò，C“簇新”读cù，“周道如砥”读dǐ；D“虔信”读qián。43C。A“桎梏”读gù；B“尴尬”读gān，“湖泊”读pō，“蹑手蹑脚”读niè；D“惩罚”读chéng，“禅让”读shàn。44、A。B“疮疤”读chuāng，“勉强”读qiǎng，“转弯抹角”读mò，C“系鞋带”读jì，D“媲美”读pì。45.D。A“怏”读yàng，B“霄”应为“宵”，C“拗”应读niù46.B。A“籍”为“藉”；“噤”读jìn；C“剽”读piāo，“怆”读chuàng；D“玷”读diàn，“必”应为“毕”。47、B。A“谛”应为“蒂”C“吁”读音应为“xū”D“底”应为“砥”，“锲”应读“qiè”48、B。“禁”应为“噤”，“束”读音是“shù”。49、C。A“莫”应为“膜”B“颓”应读“tuí”D“竟”应为“竞”。50、B。“馨”应为“罄”，“妍”应读yán。51、B。A“挲”念sā或suō，C“逮”念dài，D“诲”应为“晦”。52、A．“讪”应读shàn，“毯”应为“毡”。53、A。B“银”应为“垠”C“囿”读音应为“yòu”D“荫”读音应为第四声，“贮”应为“伫”。54、D。A“侧”应为“恻”B“攫”应为jué，“折中”因为“折衷”C“溃”应为“馈”。55、C。更正：“遒”音为qiú；A“栖”读qī，“消”应为“销”B“锁”应为“琐”，D“殷”读“yān”。56、A。“怆”应念chuàng，“唇”应为“蜃”。二、词语运用答案详解：1.A。B“向”介词使用有误，应为“跟”；C关联词搭配不当，应为“只要……就……”或者“如果……就……”；D实词“涉足”运用有误，其意思是“进入某种环境或范围”，用于此明显失误，直接换成“去”就行。2.C。“一窍不通”是指完全无知，本句的意思是李明不了解情况，并非无知。3.B。介词“以”在本句中应为“把”，才能跟下文的“作为”更好地衔接。4.A。B“不耻下问”是指“向不如自己的人请教”，同学之间不能这么说；C“崩溃”一般指堤坝或者情绪，不能用于楼房；D“无所不为”指什么坏事都干。5.C。A句“雷同”的意思是“不该相同却相同”，用在这里显然有误；B句“最”字应为“再”。D句中成语“忘乎所以”意思是“因过度兴奋或骄傲而忘记一切”，是个贬义词，这里应该用“奋不顾身”。6.C。“轻飘飘”本身就含有程度深的意思，不能再接受程度副词“很、最”的修饰。7.B。A“由于”应改为“由”，并删去“所”。C“品位”是名词，此句应该用动词“品味”。D句所使用的成语错误在于不理解词语的感情色彩。“事半功倍”意思是：形容花费的劳力小，收到的成效大，是个褒义词，但用在霸权主义者与掠夺者身上，显然不当。8.B。“七七八八”形容工作接近完成；大致、差不多；杂七杂八。A句中“否则”多余，“要不是”已含有类似意思。C“深居简出”用在这里很牵强，不合语境，属于成语使用不当。D“狼藉”是“狼狈”的误用。9..B。“囊空如洗”多形容个人贫困或一时缺钱，灾区受灾不能用这个词。10.B。俗语“不是省油的灯”是贬义词，意思是难以对付的人。用在此处感情色彩不对。三、病句答案详解：1、A。B句“广泛”和“极大”重复，删去“广泛”。C“落实”后缺宾语，在句末加上“措施”。D缺主语，删去“通过”或“使”。2、C。A“排出大量废气和噪声”不妥，“噪声”不能排出。B缺主语，删去“在……过程中”。D“发出了”缺宾语，在句末加上“的倡议”。3、B。A“是进一步推动经济社会又好又快发展”后面缺宾语，加上“的举措”。C“有7至9个以上”不合逻辑。删去“以上”。D“避免同类事情不再发生”语意相反，删去“不再”。4、A。B项否定不当，删去“不”；C项语意重复，删去“目前”；D项关联词语搭配不当，“而且”改为“但是”。5、D。A“二千余里左右”自相矛盾，删去“左右”。B缺主语，删去“令”。C“管理、认识、把握”词序不当，应为“认识、把握、管理”。6、D。A“冒着”后面缺宾语，句末加上“的危险”。B主谓搭配不当，“态度”不能“提高”。C缺主语，将“他”提到句首。7、D。A“良好的心态”和“能否取得成功”不能搭配，删去“能否”。B配搭不当，改为“为科学精神而献身的居里夫人是值得我们学习的榜样”。C“通过”和“使”只能保留一个。8、D。A“完善和建立”语序不当。B动宾搭配不当，将“水平”改为“能力”。C缺主语，删去“在……下”或者“使”。9、A。B“用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界”语序不当，颠倒过来。C“戏迷和中老年朋友”有交叉，不能并列。D缺主语，删去“使”。10、A。“想起”后缺宾语，句末加上“的情景”。11、B。A删去“通过”或者“让”。C“解决并发现”语序不当。D动宾搭配不当。“欢呼声”不能“看到”。12、C。A语序不当，应为“日前，美国三大汽车公司的首席执行官先后对媒体表示将自动减薪”。B“炎热的酷暑”语意重复，删去“炎热的”。D“通过”和“使”之能保留一个。13、C。A缺中心语，句末加上“的丛书”。B双对单不搭配，删去“否”。D“大约”和“左右”重复，删去一个。14、C。A“防止”“不再发生”自相矛盾，删去“不”。B双对单不搭配，删去“能不”。D“只要……才能”关联词搭配不当，把“只要”改为“只有”。15、D。A语意重复，删去“目前”。B“不刊之论”的意思是“不能改动或不可磨灭的言论”，可改为“不经之谈”。C“淋漓尽致”改为“体无完肤”。16、C。A“认识”缺宾语，句末加上“的重要”。B“在学习与不学习这两条路面临我们抉择时”语序不当，应为“当我们面临着学习与不学习这两条路的抉择时”。D“完善和建立”语序不当。17、C。双对单不能搭配，去掉“是否”。18、B。A双对单不能搭配，删去“会不会”、“能不能”。C“橘子州”和“季节”不搭配，应为“橘子洲的夏天”。D缺主语，删去“由于”或者“使”。19、C。A“通过”和“使”之能保留一个。B数量的减少不能用倍数表达。D“约”与“左右”重复，删去一个。20、A。B语序不当，改为“体育健儿们纷纷表示，在即将举行的广州亚运会上一定要充分发挥自身水平”。C删去“不再”。D“纠正并指出”颠倒。21、B。A“培养……水平”搭配不当，将“水平”改为“能力”。C“通过”和“使”只能保留一个。D双对单，不能搭配，去掉“能否”。22、C。A句的主语隐蔽于介词短语之