xx小学健康教育知识竞赛活动方案一、活动目的:为全面推进素质教育,提升我校健康知识水平,认真贯彻落实好教育部《中小学健康教育指导纲要》。特决定于今年上半年开展“梧桐小学健康知识竞赛活动”,旨在全校学生中普及健康知识,提高广大学生的文明健康素养,培养学生良好的行为习惯,为创建国家卫生县城营造良好氛围,面启动“健康校园”创建活动,积极营造浓厚氛围,逐步把活动推向深入。二、活动口号:“关爱生命,关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。三、活动时间:2017年4月17日-2017年5月12日四、组织机构:建立学校健康教育宣传活动领导小组,由校长任组长,教导处、总务处、少先队及班主任老师为成员。五、健康教育知识竞赛活动领导小组健康教育知识竞赛活动领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:各班班主任六、参加对象在校学生七、组织办法(一)竞赛内容主要内容为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,具体内容以《梧桐小学健康教育知识题库》内容为主。(二)竞赛日程本次竞赛活动分为三个阶段进行:第一阶段:动员部署阶段以班级为单位,由班主任老师带学生进行试题学习,让每一位学生都熟知、熟记题库内容。全体教师要自觉监督、督促学生学习,学校将组织对各班的教育学习情况进行明察暗访,并将检查情况记录在案,作为年终班主任考核的重要依据。第二阶段:自查整改阶段以健康教育题库为主要内容,进行“班级知识竞赛”,并从中选出二到三名知识掌握全面、表选突出的学生参加全校的竞赛。各班要认真组织开展,并将活动总结上报学校。第三阶段:检查评比阶段深入开展学习教育活动,通过班与班、级与级之间的竞赛,让每一位学生熟知、熟记题库内容,并对表现突出的班级、学生进行奖励。(三)竞赛形式和时间1、书面知识竞赛,三至六年级每班2名学生。参照梧桐小学生健康教育知识题库,题型为单项选择题和判断题,知识竞赛从题库中选出20个题目作为竞赛试题。2、现场问答竞赛,一、二年级,考虑到低年级学生的实际情况采用现场问答的形式,题型同上。(四)奖项设置竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛班级数、学生数及正确答题数等评出班级组织奖,个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(五)考试时间:2017年6月12日考场安排:2场第一场:音乐舞蹈教室第二场:科学教室:监考教师:第一场:xxxxxx第二场;:xxxxxxxxx小学2017年2月附:梧桐小学健康教育知识竞赛试题__学校姓名_班级___一、单项选择题:1、下列哪个不是艾滋病的传播途径?(B)A、血液传播B、呼吸道传播C、性传播2、如果有人触电,首先应该采取什么措施?(B)A、打110报警电话B、迅速切断电源C、用手把他拉开3、预防近视要多吃含(B)的食物。A、糖B、蛋白质C、脂肪4、柿结核病主要是通过什么途径传播的?(C)A、消化道B、皮肤接触C、呼吸道5、发生龋齿的主要原因是(C)。A牙发育畸形B偏食、营养不良C口腔不洁有细菌存在6、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝(B)A、甜饮科B、淡盐开水C、白开水7、预防近视应鼓励多食蔬菜、海产品及(B)。A、多吃甜食B、限制甜食8、为了保护牙齿,应该(A)。A、早晚都刷牙B、只需要晚上刷牙C、十只需要早上刷牙9、26、与课桌椅高度不适合无关的疾病是(C)。A、近视B、驼背C、佝偻病10、水是人体必需的营养素之二,我们每天离不开水。如果我们在学校口渴时,应该喝下列哪种水最好(A)A、白开水B、自来水C、纯净水二、判断题(在括号内打√或X)1、如果手或脚被轻度烫伤,应立即用冷水冲洗或浸泡。(X)2、少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。(×)3、在室内吸烟,只对吸烟者有害,对该房间的其他人没有危害。(X)4、为了安全,可以和同学们拉着手过马路。(X)5、饭前便后洗手可以预防许多疾病。(V)6、被自家的猫或狗咬伤、抓伤后,不需要注射狂犬病疫苗。(X)7、为了增加铁的摄入,提倡用铁锅炒菜。(V)8、蔬菜中所含的纤维素不利于食物的消化吸收。(X)9、小朋友为了看清楚电视节目,坐在离电视机2米以内距离观看。(X)10、平时多吃些海带、紫菜就可以满足人体碘的需要,不需要吃碘盐。(X)