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国际格局主题1．（2015·广东广州一模·39）（27分）20世纪以来，国际格局处于不断的变化之中，探讨大国兴衰成为学术界十分热门的话题。阅读材料，回答问题。材料一人们在描述20世纪资本主义世界时，常常使用“欧洲的衰落”这样的提法……欧洲的衰落是相对19世纪它高居世界政治经济军事优势地位的“黄金时代”而言。现在的衰落并不意味着它没有发展与进步。欧洲，或者说资本主义发达的西欧，仍是当今世界的重要基地，它的作用在资本主义世界体系中不可或缺。——据刘宗绪《历史学科专题讲座》材料二按照约瑟夫·约菲的分析，最近半个世纪以来，已经出现过五波美国衰落论的浪潮。第一波源自1957年苏联卫星上天所引发的震撼，美国人感到被苏联甩在后面的危险。第二波发生在1960至1970年代……到了2012年，衰落论出现了第五次浪潮。——据刘擎《2012年西方知识界重要事件综述》（1）列举18世纪中期以前促进欧洲崛起的主要事件。（6分）（2）概括材料一的观点，并用史实加以说明。（10分）（3）结合材料二，分析1960至1970年代“美国衰落论”浪潮出现的原因。（8分）（4）通过以上问题的回答，谈谈你对“美国衰落论”的认识。（3分）【考点】文艺复兴；宗教改革；启蒙运动；新航路的开辟；英国君主立宪制的确立；近代科学技术；第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化；美苏两极对峙格局的形成；多极化趋势在曲折中发展；战后资本主义世界经济体系的形成；欧洲的经济区域一体化；大国崛起主题；国际格局主题【解析】（1）结合所学知识，联系18世纪中期以前促进欧洲崛起的主要事件，分政治、经济、思想、科技等角度来回答即可。（2）第一小问观点，依据材料一“欧洲的衰落是相对”“现在的衰落并不意味着它没有发展与进步”“仍是当今世界的重要基地”等信息概括即可；第二小问说明，“欧洲的衰落”可以结合二战后西欧国家地位下降、以美国主导的资本主义世界经济体系的形成、美苏两极对峙格局的形成等史实说明；“欧洲仍在发展与进步”可以结合欧洲一体化的迅猛发展（欧共体成立）、欧盟成为多极化趋势中的重要一极等史实加以说明。（3）依据材料二“1960至1970年代”时间信息，结合所学知识从美苏争霸对美国的影响、70年代美国出现“滞胀”现象、布雷顿森林体系瓦解、美国经济出现衰退趋势、多极化趋势的出现（西欧、日本实力的增强，不结盟运动兴起，中国的崛起）等角度回答。（4）本题属于开放性试题，可以分三个层次回答：第一层次能对“美国衰落论”现象做出简单判断，如“美国衰落论”有一定的合理性或者主观性、或“美国衰落论”是错误的、片面的，或“美国衰落论”的出现不能说明美国的衰落；第二层次对现象背后的信息进行深入分析，比如，“美国衰落论”的出现与国际格局的不断变化及美国发展面临的挑战有关；第三层次能作出正确的、概括性的评论或从历史研究方法的层面谈启示，比如，应从长时段观察国家兴衰等。【答案】（1）事件：新航路开辟；英国君主立宪制的建立；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；近代自然科学的产生。（6分，每点2分，答出三点即可，其他表述，可酌情给分）（2）观点：欧洲的衰落是相对的。（2分）说明：一方面，欧洲的衰落主要表现为：二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系，被以美元为中心的世界货币体系所取代；长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被两极格局所取代。另一方面，欧洲仍在发展与进步，并在世界体系中发挥重要作用，包括：从欧共体到欧盟，欧洲一体化发展迅猛，成为当今世界经济格局中的重要力量；同时，欧盟成为多极化趋势中的重要一极。（8分，每点2分，答出四点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）（3）原因：美国发动越南战争，陷入战争泥潭；古巴导弹危机对美国国家安全造成威胁；70年代美国出现“滞胀”现象，经济增长停滞或下降，通货膨胀严重；西欧、日本实力的增强，企图摆脱美国的控制；不结盟运动兴起，在一定程度上冲击着两极格局。（8分，每点2分，答出四点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）（4）认识：按以下三个层次给分，本问总分3分。第一层次：能作出简单、表面的认识（1分）第二层次：对现象背后的信息进行深入分析。（1分）第三层次：能作出正确的、概括性的评论或从历史研究方法的层面谈启示。（1分）2．（2015·山东德州高三期末·27）（12分）北约是与华约对峙的政治、军事集团。阅读下列材料，回答问题。材料一俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。——《杜鲁门回忆录》材料二由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。——《华沙条约》序言（1）材料一、二对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。（4分）材料三北约大事记1991年，北约军事战略从主要对付原苏联转向来自不同方向的多种危险，如国际争端、种族矛盾、宗教纠纷以及贫困、难民和生态平衡等。1992年，通过可参与欧安会主持的维和行动的原则。1995年，北约部队进驻波斯尼亚，执行维和任务。1994年，正式邀请前华沙条约组织国家和欧洲中立国家在军事演习、维和、危机控制等方面进行合作扣政治磋商。1999年，波兰、捷克、匈牙利3国正式加入北约。1999年，北约对南联盟的空袭，但未经联合国安理会授权。2003年，北约进入阿富汗，开始了欧洲境外首次军事行动。2004年，爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚等七国加入北约。2009年，克罗地亚和阿尔巴尼亚加入北约。2010年，成立“新安全挑战处”，应对“非传统安全威胁”。2014年9月，制定了矛头直指俄罗斯的“战备行动计划”。（2）上世纪90年代以来，北约不断改革和调整，以期实现从军事联盟向安全——政治联盟的转型。结合材料三和所学知识概括推动北约转型的因素，并分析北约是否真正实现了转型。（8分）【考点】美苏两极对峙格局的形成；两极格局的瓦解和多极化趋势的加强；国际格局主题【解析】（1）第一小问，从材料一“建立密切的军事支援”和材料二“保障自己的安全和维护欧洲和平”可以归纳两者的相似之处；第二小问，可以结合二战后国际形势的变化，世界格局不断发展演变来说明其原因。（2）第一小问，结合材料三“国际争端、种族矛盾、宗教纠纷以及贫困、难民和生态平衡”、“新安全挑战处”、“非传统安全威胁”和所学知识，可以概括推动北约转型的因素；第二小问，是开放题，无论持同意或不同意、肯定或否定的观点，都要结合材料三和所学知识，用史实进行说明，要言之有理，符合逻辑。【答案】（1）相似：都把成立原因归结为对方的战争威胁。（2分）原因：二战后期开始，由于战略利益发生严重冲突，美苏冷战，彼此视对方为主要敌人。（2分）（2）因素：两极格局瓦解，冷战结束（或东欧剧变，苏联解体）；种族矛盾、宗教冲突以及恐怖主义等非传统安全的威胁。（4分）实现了转型。北约调整军事战略，转向应对国际争端、种族矛盾、宗教纠纷以及贫困、难民和生态平衡等问题。参与国际维和行动，军事行动扩展到欧洲以外。没有实现转型。北约不断东扩，依然以俄罗斯为主要对抗目标；依然坚持霸权主义，如未经联合国授权，空袭南联盟。（4分，只要言之有理，学生或答实现或没有实现均可。但只回答实现或者没有实现，没有分析，则不得分）3．（2015·辽宁大连高一第一学期期末·32）阅读材料，完成下列各题。某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求，完成下列学习任务。卡片一卡片二卡片三（1）请把卡片一中A.B两处补充完整。（4分）（2）根据卡片二并结合所学知识，指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些？（8分）（3）根据卡片三并结合所学知识，概括指出当今的世界政治格局。（2分）（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。（6分）【考点】美苏两极对峙格局的形成；多极化趋势在曲折中发展；两极格局的瓦解和多极化趋势的加强；国际格局主题【解析】（1）第一小问：A，在美苏争霸中，在政治上与苏联的共产党和工人党情报局针锋相对的是美国的杜鲁门主义；第二小问：B，在军事上，与美国北约相对的是苏联的华沙条约。（2）由卡片二中三幅图可见，新兴力量有三：不结盟运动代表第三世界的崛起，三足鼎立的经济格局中代表了西欧和日本的崛起，“乔的笑”代表了中国的崛起。（3）卡片三反映了当今世界的政治格局是多极化的加强。（4）综合所有材料，对二战后政治格局发展趋势的认识，6分的题，要求至少答出三个不同的认识，可归纳变化的趋势即从两极走向多极化，也可分析变化的根本原因即经济的发展，最后可分析当前的政治局势——和平与发展成为时代的主题。【答案】（1）补充：杜鲁门主义、华沙条约组织（4分）（2）力量：第三世界国家，西欧，日本，中国（8分）（3）格局：多极化趋势加强（2分）（4）认识：二战后世界格局由两极对峙到多极化趋势加强；经济发展对世界政治格局的变化具有决定性作用；国际形势的主流是和平与展。（每点2分，其他言之有理均可）4．（2015·河南新郑高一第一学期期末·43）（14分）二战以来，国际关系格局经历了由两极到多极化的演变趋势。材料一美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲材料二今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令。希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须要有支援。而美国必须给予这种支援。……我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。——1947年杜鲁门致美国国会的咨文材料三中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当成妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。……我们希望，通过双方坦率地交换意见，并清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。——《人民日报））1972年2月22日周恩来在欢迎尼克松总统宴会上的祝酒词请回答：（1）根据材料一和所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？（不得摘抄原文）（3分）（2）据材料一、二，分析二战后初期美国外交政策的特点。（2分）（3）结合材料三，概括周恩来讲话的要点。并简述中美建交的历程（5分）（4）结合所学知识现实，概括指出当今中国政府外交政策的出发点和为推动世界和平所采取的外交措施．（4分）【考点】美苏两极对峙格局的形成；两极格局的瓦解和多极化趋势的加强；新中国初期的对外关系；20世纪70年代中国外交的重大成就；国际格局主题【解析】（1）它不是一项纯粹的经济援助计划，材料一中其目的是“促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”，维护资本主义制度，同时控制利用西欧，与苏联等社会主义国家对抗。（2）材料一中的马歇尔计划、材料二中杜鲁门主义的出台，反映出二战后初期美国推行霸权主义政策，称霸世界的企图。（3）第一小问讲话的要点包括，材料三中承认“中美两国的社会制度根本不同”，但并不妨碍在“和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系”。第二小问中美建交的历程包括，依据教材归纳中美关系正常化中的三大事件，以及《建交公报》和中美正式建交。（4）第一小问主权国家外交政策的出发点是维护国家利益。第二小问依据教材归纳新时期中国的外交建树。【答案】（1）观点：不是。（1分）原因：美国想通过这个计划以隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界，以“复兴”欧洲之名来控制西欧，最终达到遏制苏联等社会主义国家的目的。（2分）（2）特点：美国对外