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由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套第一单元一、生字词píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ（）（）（）（）（）（）piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn（）（）（）（）（）（）yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào（）（）（）（）（）（）jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng（）（）（）（）（）（）yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng（）（）（）（）（）huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn（）（）（）（）（）（）juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng（）（）（）（）（）（）()zhōngyúpáshānyángqǐ（）（）（）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。a)课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b)草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）c)这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。三、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像都在。最有趣的是，跑来了。这些山林里的，是那样听着同学们。2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花，可以、。花朵时，它是的，草地也是的；花朵时，被包住，草地就。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上面哩！我吗？再看看的石级，石级边上的，是从天上的，真叫人。4、默写《小儿垂钓》四、比较组词：评（）粗（）招（）湖（）要（）仰（）坪（）组（）召（）蝴（）耍（）迎（）钓（）袋（）些（）带（）包（）辫（）钩（）装（）此（）戴（）苞（）瓣（）峰（）锋（）拢（）陡（）连（）似（）蜂（）逢（）龙（）徒（）链（）以（）五、多音字：hào()jī()jiǎ（）jìn()好奇假劲hǎo()qí()jià（）jìng()shì()xiānɡ()fā()huǎnɡ()似相发晃sì()xiànɡ()fà()huànɡ()zhāo()dōu()朝都chāo()dū()六、反义词：仔细——()；可爱——()；散发——()；由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费清香——()；勤劳——()；满载而归——()；近义词：汲取——()；鼓励——()；纪念——()；假装——()；观察——()第二单元一、看拼音，写词语。jiāowàisànbùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuānkuài（）（）（）（）（）miànbāozhāhuòzhěyánhánzìyánzìyǔkěxī（）（）（）（）（）kěndìnɡɡuǒránhuānbènɡluàntiàowánzhuǎndītóu（）（）（）（）（）chénɡshíyónɡɡǎntūránlìkèrénxínɡdàodǎliɑnɡ（）（）（）（）（）（）zhàoxiànɡjībǎinònɡzhǔnbèijiāojuǎnmìshū（）（）（）（）（）zázhìshèjìzhězhuǎnɡàoɡāoěrjīànzhào（）（）（）（）（）cèɡuòliǎnyíliànɡqíɡuàizhùmínɡdìzhìxuéjiā（）（）（）（）（）í（）（）（）（）zhuǎnláizhuǎnqùxìnɡqùlìshǐpínɡzhěnɡtuīdònɡ（）（）（）（）（）lǚxínɡzhuānménkǎocháqínlǐnɡyíjì（）（）（）（）（）chénɡɡuǒzhènjīnɡdàkēnɡwòjìnjìniàn（）（）（）（）（）二、四字词语来()跳()惹()喜()自()自()欢()乱()阳()明媚严()实()转()转()闻()起()三、复习课文1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费5、高尔基的代表作，()6、李四光是怎么提问题的？7、李四光是一个怎样的人？8、宋庆龄有着怎样的好品质？9、我知道描写守信用的成语有：10、我还知道的名人名言：11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是()。四、背诵X|k|B|1.c|O|m1、有一年冬天，列宁。他每天。公园里有一棵，树上有：两只胸脯是列宁走到下，停下来，这三只，还给它们带来。，一只胸脯是。它们在树枝间，地歌唱，非常。2、这么重的大石头从天上掉下来，力量。它应该，可它？3、课文32页读读背背里的名人名言。五、多音字sàn（）xiànɡ（）juǎn（）散相卷sǎn（）xiānɡ（）juàn（）dànɡ（）jiào（）yāo（）当教要dānɡ（）jiāo（）yào（）六、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费第三单元一、生词jīnɡxīnxīwànɡyīránfēiwǔpīnmìnɡbēnpǎodǒudònɡ（）（）（）（）（）（）（）dàjīnɡshīsèqiānhūwànhuànxúnzhǎochuítóusànɡqì（）()()()mòfánɡjìxùqīnɡliánɡliúyìshànziyánrèyóupiào()()()()()()()liánɡshuǎnɡshìzixiānzǐbōluóqìwèixiānɡtián()()()()()()liánɡshijiājǐnyóuliànɡliànɡyánɡshùfēnɡshōu()()()()()二、词语quècūnzhuānɡchōnɡjǐnɡxiēxīyìméilízǐyàoshi（冷）（）（）（）（）（）（）chènzhelǎbɑwúcǎibīnfēnxiánláiyīshɑnɡ（）（）（）（）（）三、多音字组词mò（）fánɡ（）shān（）磨坊扇mó（）fānɡ（）shàn（）四、课文理解《9古诗两首》1、默写两首古诗。《夜书所见》：萧萧，。知有儿童，。《九月九日忆山东兄弟》：，每逢。遥知，遍插。2、词语解释萧萧：。挑：。篱落：。九月九日：。山东：。独：。异乡：逢：。倍：。遥：。3、古诗意思XkB1.com《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉蟋蟀。《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了诗人一个人。《10风筝》1、课文里的“风筝”代表着什么，为什么孩子们要寻找飞走了的风筝？（。）由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费2、课文的写作顺序（）3、学了本文，我感受到孩子们的心情变化：（）4、找出课文中描写心情的词语（）5、抄写一些描写心情的词语（…）《11秋天的雨》1、背诵全文2、课文按（总—分—总）的结构写作，每段都是（先总写，后分说）。3、课文从哪三个方面写秋雨的？（）4、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？（）《12听听，秋的声音》1、我会读：手臂振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆2、你在诗中听到了哪些秋的声音？（）《语文园地三》1、习作：要学会用“总分总”和“先总后分”的结构方式来写作文。例文：《秋天的果园》。2、我的发现：会写表示颜色的词语（课文49页）ABB格式表示颜色的词语：红通通白茫茫白花花黑乎乎黑漆漆绿油油黄澄澄3、“的”和“地”的不同：“的”后面跟名词或者人物，“地”后面跟动作。比如，美丽的花朵，快活地唱歌。4、背诵和默写“读读背背”背诵《花鸭和彩霞》由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费第四单元1、听写第四单元的生字和词语。2、欣然怒放：①生气，愤怒；②形容气势很盛。含笑一现：①现在，此刻；②表露在外面，使人可以看见。深夜气温过低，开花也不（适宜适合）。晚上九点左右，昙花向人们（展示展现）美丽的笑脸。我们（留心细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。3、凌晨四点，牵牛花吹起了（紫色的小喇叭）；五点左右，艳丽的蔷薇（绽开了笑脸）；七点（睡莲从梦中醒来）；中午十二点左右，（午时花开花了）；下午三点，（万寿菊欣然怒放）；傍晚六点，（烟草花在暮色中苏醒）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（含笑一现）。植物开花的时间，与（温度）、（湿度）、（光照）和（昆虫活动的时间）有着密切的关系。新课标第一网以上部分要求默写。4、几（）（）尽（）（）称（）（）看（）（）待（）（）磨（）（）5、听说蜜蜂有（辨认方向）的能力，（无论）飞到哪里，它（总是）可以飞回原处。（尽管）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（但）它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的（不是）超常的记忆力，（而是）一种我无法解释的本能。这道题目考查的是孩子对关联词的掌握。从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者（法布尔）是一个什么样的人？法布尔是一个做事严谨，实事求是的人。6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳（圆舞）；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳（摆尾舞）。（详见课文后的资料袋）7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是（微生物的世界），“居民”指的是（微生物），“玩具”指的是（显微镜）。读了列文虎克的故事，我知道了（在玩耍中要善于观察，善于思考）学了这篇文章，我知道（细菌）（病毒）（真菌）都是微生物。（详见课文后的资料袋）8、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位（善于观察和思考）的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：（左脚跛）、（左边驼蜜右边驮米）、（缺了