湖北学位英语群-学位英语考试答题技巧

学位英语考试答题技巧83418077湖北学位英语群71544378=672099]视频教程网佚名主题思想题在考试中出现的频率较高，因为这类题可考查考生抓主要信息的能力，而能够抓住文章的主要信息又是阅读能力的一个极为重要的方面。这类题在设题时常会用到title,subject,mainidea,topic,theme等词。常见的提问形式有以下几种：Whatisthemainideaofthepassage?Whichofthefollowingwouldbethebesttitle?What’sthebesttitleforthepassage?Themainideaofthepassageisthat_____.Thispassagetellsus_____.Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?Whatdoesthepassagemainlydiscuss?做这类题时常用略读法，把注意力放在抓主要信息上，不去过分注意细节事实，否则会造成“只见树木,不见森林”的结果。通常的办法是，快速阅读文章时注意找出各段主题句。英文文章各段主题句常放在段首，有时也放在段尾或段落中间，有时不明确写出，通读文章后把各段主题句联系起来，一般就能得出文章主题。就整篇文章来讲，首段和尾段一般对于解这类题更为重要。我们以97年统考试卷中阅读理解部分的第一篇文章为例：Howoftenonehearschildrenwishingtheyweregrownup,andoldpeoplewishingtheywereyoungagain.Eachagehasitspleasuresanditspains,andthehappiestpersonistheonewhoenjoyswhateachagegiveshimwithoutwastinghistimeinuselessregrets.Childhoodisatimewhentherearefewresponsibilitiestomakelifedifficult.Ifachildhasgoodparents,heisfed,lookedafterandloved,whateverhemaydo.Itisimpossiblethathewilleveragaininhislifebegivensomuchwithouthavingtodoanythinginreturn.Inaddition,lifeisalwayspresentingnewthingstothechild——thingsthathavelosttheirinterestforolderpeoplebecausetheyaretoowell-know.Butachildhashispains:heisnotsofreetodowhathewishestodo;heiscontinuallybeingtoldnottodothings,orbeingpunishedforwhathehasdonewrong.Whentheyoungmanstartstoearnhisownliving,hecannolongerexpectotherstopayforhisfood,hisclothes,andhisroom,buthastoworkifhewantstolivecomfortably.Ifhespendsmostofhistimeplayingaboutinthewaythatheusedtoasachild,hewillgohungry.Andifhebreaksthelawsofsocietyasheusedtobreakthelawsofhisparents,hemaygotoprison.Ifhowever,heworkshard,keepsoutoftroubleandhasgoodhealth,hecanhavethegreathappinessofbuildingupforhimselfhisownpositioninsociety.文章后面第四个问题是：Themainideaofthepassageisthat_____.A.lifeisnotenjoyablesinceeachagehassomepainsB.youngmencanhavethegreatesthappinessiftheyworkhardC.childhoodisthemostenjoyabletimeinone’slifeD.oneisthehappiestifhecanmakegooduseofeachageinhislife文章的第一段讲的是人们常听说孩子们盼着长大成人，老年人则希望返老还童。人生的每个阶段总是欢乐伴着苦恼，而最幸福的人则是那些既享受人生每一阶段所带来的欢乐，又没有因虚度年华而终生后悔的人。第二段讲述了一个人儿童时代的欢乐与苦恼，第三段则告诉读者青年人的责任与义务，机遇和挑战。从以上三段文字来看，第一段中第二句即是主题句，所以我们应选D为正确答案。阅读理解包括三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇短文后设5个问题，每题2分，共30分。所选短文内容包括人物传记、热门话题、社会、文化、日常知识、科普常识等。阅读理解题要求考生读后能掌握文章的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节，并根据所读内容进行一定的判断和推论。阅读理解题是一种综合性的技能测试，它不仅要求考生具有较强的理解能力，还要求考生要有一定的阅读速度。而通常影响阅读理解的主要有三大因素：词汇量、语法知识、背景知识。从前些年三级统考的实际情况看，考生们反映最困难是词汇量太小，其直接后果是感觉时间太紧，答不完试卷。至于后两项也是弱项的考生来说就更困难了。考生要在这一项上取得高分，除了要在词汇量、语法知识、背景知识三个方面多下功夫外，还必须学会掌握一些最基本的阅读技能，了解这部分试题的基本设题思路及解题方法和技巧。下面我分“阅读技巧”和“解题类型及应试技巧”两部分给同学们做详细介绍。试卷分析新浪教育阅读理解一共有15题，规定的考试时间是40分钟，三篇文章中两篇较容易，有一篇较难，三篇文章总词汇量不超过900个单词。阅读理解主要测试考生的四个能力：第一、掌握所读材料的主旨和大意。第二、了解说明主旨答疑的细节。第三、既理解字面的意思又能够根据所读材料进行一定的判断和推论。第四、既理解个别句子的意思又能在上下文上理解逻辑关系。这一部分题型主要考查学生通过阅读获取的能力，要求准确更要求速度。词汇量少直接影响阅读理解，离考试30天，提高词汇量是短期之内突破阅读的瓶颈，获取阅读理解的高分的关键。短期突破的要点是从近3年来6次考试的18篇真题入手，至少能在1个月内掌握80%的大纲要求的词汇，掌握了重点的词汇，也就能提高阅读理解的分数。挑错题是词汇语法的延伸，一共由10个句子组成，词汇语法掌握的好，挑错题也能拿到高分。如果考生语法基础不是很好，建议在考前练习时就注意避免精敲细推，因为考生的能力还远没有达到进行仔细推敲的程度，考试时间也不允许。挑错题本身的干扰性就比较大，往往考生做对了检查时又改错。所以考前一个月多练、快练是策略，不要花费过多精力研究。完型填空是整个五个题型当中最难的一个，从近年看是考生得分率最低的一个题型。这个题型的备考建议考生不要投入过多的时间，而且在考试的时候，对这个题型的时间运用最好不要超过15分钟。翻译是整个试卷当中最容易的一个题型。如果阅读理解能掌握得熟练的话，英译汉写出大意就非常不错了，能得到高分。汉译英的复习建议考生不要盲目地背句子，要掌握以下几个技巧：一个句子如果有四个单词写正确，整个句子也符合逻辑，不出现重大的语法错误，每个句子两分，一般都能得到，考生可以尝试做这种训练。学位英语分词动名词虚拟语气的语法细节语法小点——动名词1.动名词主语1）名词直接放在句首作主语。例如：Usingtherighthandtoshakehandsisaconventioninmanycountries.用右手握手是许多国家的一种习俗。2）动名词在“Itisnouse/nogood/fun/awasteoftime/agoodpleasure等名词+doing”结构中作主语，it为形式主语。例如：Itisnogoodwritingtohim;heneveranswersletters.写信给他不妥，他从来不回信。Itisnouseyourcomplaining;thecompanywon’tdoanythingaboutit.抱怨是没有用的，公司是不会管的。3）动名词在“Itisuseless/nice/good/interesting/worthwhile等形容词+doing”结构中作主语。例如：Itisgoodplayingchessaftersupper.晚饭后弈棋挺好。Itisuselessspeaking.光说是没有用的。4）动名词在“Thereis(was)no+doing”结构中作主语。例如：Thereisnodenyingthatsheisveryefficient.她效率高是不容否认的。Thereisnotellingwhatheisgoingtodo.他要做什么一点消息都没有。2.动名词作宾语1）有些动词后面要求跟动名词作宾语。常这样用的动词有：admit承认；excuse原谅；postpone拖延；anticipate期望；fancy想象practise练习；appreciate欣赏；finish完成；prevent防止；avoid避免；forbid禁止；propose建议；consider考虑；forgive宽恕；recollect回忆；delay耽搁；imagine想象；resent厌恶；deny否认；involve涉及；resist抵制；detest厌恶；keep保留；risk冒险；dislike讨厌；mind在意；save挽救；dread害怕；miss错过；suggest建议；enjoy喜欢；pardon原谅；understand理解；escape逃避；permit允许例如：Irecommendbuyingthedictionary.我建议买这本词典。Idon’tanticipatemeetinganyopposition.我估计不会遇到任何反对意见。Willyouadmithavingbrokenthewindow?你承认不承认打破了窗户？2）有些动词短语后也要求跟动名词作宾语。常这样用的动词短语有：can’tstand忍不住；can’thelp忍不住；feellike想，欲；giveup放弃；putoff推迟例如：Heputoffmakingadecisiontillhehadmoreinformation.在获得详情之前，他没有急于作出决定。Doyoufeelliketakingawalk?你要不要去散步？3）动名词常跟在介词或介词短语后做宾语。常这样用的介词短语有：insteadof，lookforwardto，objectto，keepon，seeabout，taketo等。例如：WearelookingforwardtocomingtoChina.我们期待着来中国。Wesucceededingettingoverallthedifficulties.我们终于克服了所有的困难。4）在“havedifficulty(trouble，problem，ahardtime，fun，agoodtime)(+in)+动名词；bebusy(in)+动名词；wastetime(in)+动名词；losttime(in)+动名词；Thereisnopoint(in)+动名词”等结构中，动名词做介词宾语，in常要省去。例如：Thechildrenarebusydoingth