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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷考生姓名：韩必明交卷时间：2015-03-1917:23考试成绩：26考试结果：不合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A.正确B.错误答案：A解析：2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A.正确B.错误答案：A解析：3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确B.错误答案：B解析：4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUESTA.正确B.错误答案：A解析：5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A.正确B.错误答案：B解析：6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A.正确B.错误答案：B解析：7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式A.正确B.错误答案：A解析：8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A.正确B.错误答案：B解析：9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确B.错误答案：B解析：10.微课能解决学习者的实际问题A.正确B.错误答案：A解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A.正确B.错误答案：A解析：12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。A.正确B.错误答案：A解析：13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A.正确B.错误答案：A解析：14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确B.错误答案：A解析：15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A.正确B.错误答案：A解析：16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A.正确B.错误答案：A解析：17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案：B解析：18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A.正确B.错误答案：A解析：19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。A.正确B.错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？A.资源获取加工和利用B.知识创建、展示和演示C.情境创设和实验模拟D.交流、通讯、协作答案：C解析：21.计算机安全包括？A.操作安全B.物理安全C.病毒防护D.以上皆是答案：D解析：22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案：D解析：23.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？A.演示功能B.批注功能C.交互功能D.回放功能答案：C解析：24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案：C解析：25.网络学习空间不包括以下哪个模块（）A.互动交流B.休闲娱乐C.信息与通知D.分享信息答案：B解析：26.ipad与计算机数据同步的中介是什么A.safariB.iTunesC.AppStoreD.iBooks答案：B解析：27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B解析：28.（）是一个小组所有有效行动的总和。A.交流协作B.分工合作C.合作学习D.团队配合答案：D解析：29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐B.形象化的启发性C.虚拟化的仿真性D.智能化的交互性答案：A解析：30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。A.学习差异B.学习需要C.异质D.同质答案：C解析：31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式A.为教师的演示教学提供新方式B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案：C解析：32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A.口头评价B.书面评价C.即时评价D.教师评价答案：A解析：33.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是()A.分离模式B.锯齿模式C.整合模式D.交替模式答案：C解析：34.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案：B解析：35.课件的案例中提到的项目的初衷是A.提高教学效率B.提升学生成绩C.解决教学问题D.改变教师观念答案：D解析：36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为A.-1B.0C.1D.∞答案：B解析：37.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？A.shift+TB.ctrl+UC.shift+UD.ctrl+T答案：D解析：38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用B.欣赏审美,陶冶情操教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用D.展示事例,开阔视野教学作用答案：B解析：39.课程第2节中指出，小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能学会学习内容C.确保小组的凝聚力D.抓住技能训练的生长点答案：C解析：40.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是A.Scribe工具B.异步聊天工具C.实时聊天工具D.Wiki答案：C解析：41.以下属于课堂教学中的形成性评价为（）A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价C.学生期中考试是形成性评价，D.学生期终考试是形成性评价。答案：B解析：42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高D.学生各方面的能力都得到了提升答案：A解析：43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是A.RGB模型B.CMYB模型C.Lab模型D.HSB模型答案：A解析：44.下列数据库属于书目数据库的是A.SCIB.ISTPC.EID.图书馆OPEC答案：D解析：45.图像分辩率的单位是（）。A.PPIB.DPIC.DDPD.PPD答案：A解析：46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略A.开放性策略B.自上而下的策略C.自下而上的策略D.情境性策略答案：C解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下面（）是投影机的数字信号接口。A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口答案：CD解析：48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）A.位图模式B.灰度模式C.双色调模式D.索引模式答案：ABCD解析：49.多媒体发展的趋势是A.WEBCAIB.ICAIC.VRCAID.UCAIE.VCAI答案：ABC解析：50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？A.互联网立法的不健全性B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战C.网络违法犯罪的侦破困难D.网络自身所具有的开放性答案：ABCD解析：51.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是A.对数学教学中的几何量实时测量B.为实现数学结论提供必要数据C.呈现知识D.促进知识共享答案：AB解析：52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）A.创设情境B.授递内容C.代替教师D.支持协作答案：ABD解析：53.什么时候需要使用MIDIA.没有足够的硬盘存储波形文件时B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时C.想连续播放音乐时D.想音乐质量更好时答案：AB解析：54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？A.作为信息资源B.作为学习资源载体C.协作学习工具D.交互式教育应用答案：ABCD解析：55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能A.个人空间B.在线交流C.教师工作坊D.答疑管理答案：AC解析：56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D.要求反馈答案：BC解析：57.常用的三大中文数据库包括A.百度B.万方C.维普D.CNKI答案：BCD解析：58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A.快车B.迅雷C.硕鼠D.维棠答案：ABCD解析：59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些A.激发兴趣，提高参与的效度B.呈现过程，降低教学的难度C.揭示规律，拓展思维的深度D.即时反馈，体现反馈的广度。答案：ABCD解析：60.资源保存的方法A.硬盘保存B.光盘保存C.纸质保存D.教师个人保存答案：ABCD解析：61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（)A.教学评价不能带有任何的主观臆断B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的答案：ABD解析：62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A.文本B.图片C.纸质书D.视频答案：ABD解析：63.微课的主要特征A.主题突出指向明确B.资源多样情景真实C.半结构化易于扩充D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛答案：ABCDE解析：64.数学课堂导入中PPT的优势是什么？A.直观呈现图片，有效激活知识经验B.为教师课上节省大量时间C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中D.教师讲课的辅助手段答案：ABC解析：65.对学生技能训练与指导的主要内容有A.基本技能B.情感技能C.态度技能D.综合技能答案：AD解析：66.新课程改革与教师专业发展主要体现在A.教师角色发生转变B.教师知识结构得到发展C.教师专业能力得到提高D.教师素质评价的转变答案：ABC解析：67.如何超越传统教师专业发展形式？A.以教师实践性发展为今后目标B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D.打破校本研究的封闭性答案：ABCD解析：68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.PhotoShop答案：ABD解析：69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在A.忽视学生理论联系实际B.注重学生对系统知识的积累和掌握