湖北省麻城市集美学校八年级物理上册5.4眼睛和眼镜导学案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

15.4眼睛和眼镜八年级()班姓名分数二、课前预习1.眼睛好像一架照相机,共同作用相当于一个凸透镜,相当于胶卷。2.眼睛通过睫状体来改变晶体的形状。看远处物体时,睫状体放松,晶状体变(填“厚”或“薄”),折光能力变(填“强”或“弱”),远处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变(填“厚”或“薄”),折光能力变(填“强”或“弱”),近处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上。3.近视眼只能看清物体,看不清物体;远视眼只能看清物体,看不清物体4.近视眼应佩戴(填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的镜片;远视眼应佩戴(填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的镜片。三、课中研讨一)、活动1小组讨论1.1取一焦距为10cm的凸透镜,蜡烛离凸透镜的距离为70cm,调节光屏的位置,使烛焰清晰的像成在光屏上;换上焦距为5cm的凸透镜(凸透镜的焦距越小,折光能力越[填“强”或“弱”],)光屏不动,观察光屏上的像的情况是,如果需要光屏上的像重新清晰起来,则需将光屏向(填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”)的方向移动才可以。1.2在上述情况中,如果不移动光屏,而是改为在凸透镜前插上一种透镜,则应该插上(填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上的像可以重新变清晰.二)、活动2小组讨论1.1取一焦距为10cm的凸透镜,蜡烛离凸透镜的距离为25cm,调节光屏的位置,使烛焰清晰的像成在光屏上;换上焦距为15cm的凸透镜(凸透镜的焦距越大,折光能力越[填“强”或“弱”],)光屏不动,观察光屏上的像的情况是,如果需要光屏上的像重新清晰起来,则需将光屏向(填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”)的方向移动才可以。1.2在上述情况中,如果不移动光屏,而是改为在凸透镜前插上一种透镜,则应该插上(填“凸透镜”或“凹透镜”),光屏上的像可以重新变清晰.四、当堂检测1、有关晶状体的调焦作用,下列说法正确的是()2A.晶状体变薄时,焦距变大B.晶状体变厚时,焦距变大C.晶状体变薄时,焦距变小D.晶状体变薄时,焦距不变2.人眼的晶状体相当于凸透镜,当人观察物体时,物体在视网膜上成的像是()A正立、缩小的虚像B正立、缩小的实像C倒立、缩小的虚像D倒立、缩小的实像3.如图,甲、乙所示的是同一人的两幅照片,乙图中他拿的眼镜是()A属于凸透镜,可用于矫正近视眼B属于凸透镜,可用于矫正远视眼C属于凹透镜,可用于矫正远视眼D属于凹透镜,可用于矫正近视眼4.如图所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是,能正确表示近视眼矫正方法的是。5王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又要摘下眼镜,这样戴上、摘下非常不方便,王老师的眼镜是(填“近视”或“远视”)眼,可以用镜来矫正,小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过区看书,通过区看同学,再不需要频繁的戴上、摘下眼镜了。11科学技术的飞速发展推动了人类文明的不断进步,使人们能不断地采有更科学的方法弥补人类自身的缺陷,治疗各种常见疾病。现在流行一种手术治疗近视眼的方法,下列方法中哪种是医院可能采用的()A利用手术把晶状体加厚,从而改变它的折光能力B利用手术把一个很薄的近视眼镜片放入眼中,就像隐性眼镜那样C利用手术改变睫状体的收缩放松能力,从而改变晶状体的弯曲度D利用手术把晶状体磨薄,改变它的折光能力五、拓展延伸某同学探究“视力的矫正”的原理,如图所示,他观察到如下现象:(1)将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊了,只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,证明近视眼对光线有作用,它应该是透镜,由此可知,近视眼没矫正前像成在视网膜的(填“前方”或“后方”)。(2)针对青少年近视,请你提出一条保护视力的正确方法。

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功