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“做一个有道德的人”主题实践活动方案一、指导思想以做一个有道德的人为主题，在广大学生中长期组织开展知荣辱、树新风、我行动道德实践活动，突出体验亲情、和谐校园、爱心奉献三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。从而引导全校学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，践行道德规范，使社会主义核心价值体系深入广大学生心中，推动未成年人思想道德建设的深入发展。二、活动指导小组组长：张志钢副组长：康佩凤成员：全体教师三、活动安排：1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话：传承美德倡导文明共享和谐；学习雷锋精神，从身边小事做起；缅怀先烈爱我中华勇担重任在社会实践中增长才干，在文明举止行为中展示学生风采；在规范中找寻自我，在拼搏中体现人生价值；用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训；善待生命，做一个身心健康的现代中学生；严以律己，宽容待人；创建节约型校园从爱护公物做起；民族气节与爱国精神。2、开展“感恩父母”亲情体验活动：以“感恩父母”为主题的书信比赛，通过书信、贺卡表达对父母的感激之情；以“爸爸妈妈，我想对您说”为主题的演讲比赛；“亲情交流”团体辅导和班会活动；布置“家庭实践”，包括：（1）开展“亲情调查”，了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等，提交“亲情调查表”。（2）进行“亲子对话”，与父母深入地谈心，交流思想感情，倾听父母的教诲，对父母说一句体贴感激的话。（3）坚持开展家庭行孝活动，为父母做一件事。（4）了解家庭经济状况，体验父母抚养子女的艰辛，模拟一份“家庭财务支出明细”，合理安排自己的零花钱。3、开展“美德校园、和谐校园”活动：各班开好“做一个有道德的人”主题班会；开展“美在校园”书法绘画作品比赛；进行“弘扬中华美德，让青春闪光”诗文朗诵比赛和演讲。4、开展“红十字志愿者”活动：指导学生和社会福利院“手拉手结对子”活动；组织志愿者参加暑假“爱心助学”活动；指导学生利用寒暑假进行“社区义工”活动；组织志愿者参加参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动；开展志愿服务星级评选和表彰活动，加大对优秀典型的宣传力度。四、活动要求1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则，努力达到教育效果。2、与“弘扬民族精神教育活动月”相结合，与学校各类德育活动结合起来。3、与学生的日常学习、生活结合起来，把常规管理和德育活动结合在一起。4、发挥学生自我教育功能，在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。青林乡中心学校“做一个有道德的人”主题实践活动方案青林乡中心学校2011-03-08