微生物生理生化实验报告

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资源描述

实验十一IMViC与硫化氢试验指导教师:李海花周六第三组学号:060122010041姓名:宋天佳专业:2010级水产养殖学号:030212010025姓名:皇昊专业:2010级化学1班学号:060122010055姓名:续鹏辉专业:2010级水产养殖一、实验目的了解IMViC与硫化氢反应的原理及其在肠道菌鉴定中的意义和方法。二、实验原理IMViC是I-吲哚(indoltest)、M-甲基红(methylredtest)、V-伏-普(Voges-Prolauertest)和C-柠檬酸盐(citratetest)4个实验的缩写。这4个实验主要用来快速鉴别产气杆菌与大肠杆菌,多用于水的细菌检查。大肠杆菌虽非致病菌,但在饮用水时若超过一定指标,则表示水质受粪便污染。产气杆菌也广泛存在于自然界中,因此检查水是要将两者分开。硫化氢(H2S)实验也是检查肠道细菌的生化实验。(一)吲哚试验(indoltest)吲哚试验是用来检测吲哚试验的产生,有些细菌分解培养基中的色氨酸生成吲哚(靛基质),经与试剂中的对二甲基氨基苯甲醛作用,生成玫瑰吲哚而呈红色。色氨酸+H2O色氨酸酶吲哚+NH3+丙酮酸吲哚+对二甲基氨基苯甲醛玫瑰吲哚(红色)只有部分细菌能产生色氨酸酶,从而具有分解色氨酸产生吲哚的能力,因此吲哚实验可以作为一个生化检测指标。大肠杆菌产色氨酸酶实验结果为阳性(红色),产气肠杆菌不产色氨酸酶实验结果为阴性(无色)。(二)M-甲基红试验(methylredtest)用来检测由葡萄糖产生的有机酸,如甲酸、乙酸、乳酸等。细菌代谢糖产生酸使培养基变酸(pH下降),使甲基红指示剂变色:橘黄色(pH6.3)红色(pH4.2)尽管,所有肠道微生物都能发酵葡萄糖产生有机酸,但大肠杆菌和产气肠杆菌有区别:两者在培养早期产生有机酸,但大肠杆菌在培养后仍能维持酸性pH4,而产气肠杆菌则将有机酸转化为非酸性产物,使pH上升至6左右。因此,大肠杆菌为阳性(红色),产气肠杆菌阴性(黄色)。(三)伏-普实验(Voges-Prolauertest)测定细菌利用葡萄糖产生非酸性或中性末端产物(如丙酮酸)的能力。丙酮酸进行缩合、脱羧生成乙酰甲基醇,此化合物在碱性条件下能被空气中的氧气氧化成二乙酰。二乙酰与蛋白胨中的精氨酸的胍基作用,生成红色化合物,及伏-普反应阳性,不产生红色化合物者为反应阴性。碱性条件、加入少量含胍基的化合物可使反应更明显。大肠杆菌不产丙酮酸实验结果为阴性(无色),产气肠杆菌产丙酮酸实验结果为阳性(红色)。葡萄糖丙酮酸-CO2缩合乙酰乳酸-CO2脱羧乙酰甲基甲醇+OH--2H胍基+二乙酰红色化合物(四)柠檬酸盐试验(citratetest)用来检测柠檬酸盐是否被利用,有些细菌以柠檬酸钠为碳源,培养基中的柠檬酸和磷酸铵被分解后,产生碱性化合物,使pH升高,当加入1%溴麝香草酚蓝指示剂时,培养基就会有绿色转变为深蓝色,溴麝香草酚蓝指示范围:pH<6黄色,pH6~7绿色,pH>7蓝色。大肠杆菌不能利用柠檬酸盐实验结果为阴性(绿色),产气肠杆菌能利用柠檬酸盐实验结果为阳性(蓝色)。(五)硫化氢实验用来检测硫化氢的产生,也是用于肠道细菌检查的常用生化实验。含硫有机物(如胱氨酸、半胱氨酸、甲硫氨酸)能被部分细菌分解产生H2S,H2S和培养基中的铅盐或铁盐反应,形成黑色的硫化铅或硫化铁沉淀。大肠杆菌不能分解含硫有机物实验结果为阴性(无沉淀),产气肠杆菌能分解含硫有机物实验结果为阳性(黑色沉淀)。三、实验器材1、菌种:大肠杆菌、产气肠杆菌斜面各一支。2、培养基:蛋白胨水培养基、葡萄糖蛋白胨水培养基、柠檬酸盐培养基、硝酸盐还原培养基、醋酸铅培养基3、溶液和试剂:甲基红指示剂,40%KOH,5%-萘酚溶液,乙醚,吲哚试剂4、仪器或其他用具:试管架,接种环等四、操作步骤一)实验准备1.葡萄糖蛋白胨水培养基配制:蛋白胨3g,葡萄糖3g,磷酸氢二钾1.2g,水600ml,溶解,调节Ph7.,0-7.2,分装于70支试管中,112℃灭菌30min。2.柠檬酸盐培养基配制:NH4H2PO40.2g,K2HPO40.2g,NaCl1g,MgSO440mg,柠檬酸钠0.4g,琼脂4g,调节pH6.8,1%溴香草酚蓝乙醇液2ml,水200ml,溶解,分装于20支试管中,121℃灭菌20min。(pH不宜偏高,以淡绿色为宜)3.硝酸盐还原培养基配制:蛋白胨1.25g,氯化钠0.625g,硝酸钾0.25g,水125ml,溶解,调节pH7.4左右,分装于16支试管中,121℃灭菌20min。4.硫化氢试验养基配制:蛋白胨5g,氯化钠1.25g,柠檬酸铁铵125mg,硫代硫酸钠125mg,琼脂5g,水250ml。先将琼脂、蛋白胨融化,冷至60℃时加入其他成分,调pH7.2左右,分装于35支试管中,112℃灭菌20min。二)接种与培养1.穿刺法分别接种大肠杆菌、产气杆菌于2支醋酸铅培养基(H2S),37℃培养48h。2.分别接种大肠杆菌、产气杆菌于2支蛋白胨水培养基(I)、2支葡萄糖蛋白胨水培养基(M&V),37℃培养2d。3.划S曲线法分别接种大肠杆菌、产气杆菌于2支柠檬酸盐斜面培养基(C),37℃培养2d。三)结果观察1.H2S实验:观察是否有黑色硫化铅沉淀产生。2.吲哚实验:2d后的培养物内加3~4滴乙醚,摇动数次,静至1~3min,待乙醚上升后,沿管壁徐徐滴加2滴吲哚试剂,在乙醚和培养物之间产生红色环状物者为阳性反应。3.甲基红实验:2d后的培养物内加2滴甲基红试剂,培养物变为红色者为阳性,黄色者为阴性(注意甲基红不要过量,以免出现假阳性)。4.伏-普实验:2d后的培养物内加5~10滴40%KOH,然后加入等量的5%-萘酚溶液,用力振荡,红色为阳性。5.柠檬酸盐实验:观察2d后的培养物上有无细菌产生及其颜色,蓝色为阳性,绿色为阴性。五、实验结果将实验结果填入下表。“+”表示阳性反应,“—”表示阴性反应。菌名IMViC试验H2S试验吲哚试验甲基红试验伏-普试验柠檬酸盐试验大肠杆菌++——+产气肠杆菌——+++六、讨论1.吲哚试验、甲基红试验、伏-普试验、柠檬酸盐试验的实验结果与理论结果一致。H2S试验的实验结果与理论结果不一致,两支醋酸铅培养基中都产生黑色沉淀,均为阳性反应,可能的原因:接种操作时,先穿刺接种产气肠杆菌,之后,接种针未充分加热灭菌,再穿刺接种大肠杆菌时混入部分大肠杆菌;接种针在接种产气肠杆菌时,接种针上不粘上了产气肠杆菌,未被加热灭菌,再接种大肠杆菌时,将产气肠杆菌混入,使大肠杆菌产生假阳性反应。2.吲哚试验,实验现象不明显,可能的原因:培养基中的色氨酸含量不够高;吲哚试剂加入的量不够,一部分粘在试管壁上损失掉,之后补加时乙醚已挥发;滴加吲哚试剂时动作不够轻缓,破坏了红色化合物的生成。3.为什么大肠杆菌是甲基红反应阳性,而产气肠杆菌为阴性?这个试验与伏—普试验最初底物和最终产物有何异同?大肠杆菌、产气肠杆菌都能发酵葡萄糖,在分解葡萄糖过程中产生丙酮酸,进一步分解代谢途径不同。大肠杆菌,可产生乳酸、琥珀酸、醋酸和甲酸等大量酸性产物,可使培养基PH值下降至pH4.5以下,使甲基红指示剂变红,即甲基红反应阳性。产气肠杆菌则使丙酮酸进行缩合、脱羧生成乙酰甲基甲醇,此化合物在碱性条件下能被空气中的氧气氧化成二乙酰,二乙酰与蛋白胨中精氨酸的胍基作用,生成红色化合物,即伏-普阳性反应。4.说明在硫化氢试验中醋酸铅的作用,可以用哪种化合物代替醋酸铅?醋酸铅培养基(试纸)可检验硫化氢的产生,反应为:Pb(Ac)2+H2S=PbS↓+2HAc产生黑色的硫化铅。所以培养基(纸带)变黑为阳性,不变为阴性。从硫离子的角度讲,硝酸银、硫酸铜可产生同样现象。5.为什么在细菌吲哚试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂,而不用丙酮酸?吲哚比较容易检测,特异性也高,不容易受干扰。丙酮酸则相对难以检测,特异性很低,很多反应都能产生丙酮酸,如葡萄糖酵解的终产物也是丙酮酸。

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