柳州市初中数学三班学习简报

柳州市初中数学三班学习简报第五期2012年12月9日拥抱成功冬日寒风，刺骨凛冽。冬日落叶，枯黄飘曳。冬日的景色，也那么一如既往的显得萧瑟。冬日里，人的心情难免也如零落的飞絮，捕捉不定，隐隐约约。捧一束素洁的月光，沏一杯幽幽的淡茶，把片片的思绪放飞，把流浪的心情放逐天涯。冬日已到，离春天不会再远；国培将尽，离成功还会远吗？数学三班加油！全班同学冲向合格与优秀！班级信息柳州初中数学三班研修日志：提交数189评论数166班级推荐数83培训总结：提交数46评论数16班级推荐数21作业：提交数86评论数27班级推荐数17论坛研讨：发帖数281回帖数1254精华贴数23创新性成果：提交数22评论数15班级推荐数8班级学习简报：发布数4评论数28学员数：48姓名研修日志/评论/被评/推荐培训总结/评论/被评/推荐创新性成果/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩韦志贡6/0/7/41/0/0/01/0/2/12/0/3/212/83/30/042小时9分100.00覃明柳7/37/21/61/2/3/11/0/3/12/9/3/218/168/130/471小时29分100.00陈秋梅4/11/12/11/0/0/01/3/2/12/6/2/114/45/71/060小时50分100.00韦丽明9/22/26/52/0/1/21/1/2/12/1/3/117/95/106/091小时55分100.00韦韩芬8/22/8/12/0/2/21/0/1/02/2/3/110/63/49/248小时17分100.00李新宗11/34/19/52/11/1/11/6/3/02/7/4/017/150/115/470小时52分100.00韦学英4/3/2/03/0/0/01/2/2/12/0/2/15/18/12/032小时14分100.00钟文才5/0/4/21/0/0/01/0/1/02/0/0/15/12/24/134小时58分100.00韦吴世4/0/0/31/0/0/11/0/0/02/0/0/02/16/3/032小时15分98.00周洪梅4/0/2/01/0/0/01/0/1/02/0/0/02/21/5/042小时19分98.00刘凭4/1/4/31/1/1/11/1/4/12/1/2/015/29/53/046小时16分98.00韦柳宁4/0/4/22/0/0/11/0/0/12/0/1/012/22/44/131小时25分98.00学生学习的快乐源于教师的开拓发布者：林秀俐发布时间：2012-11-19:36:47一个年以来，我校始终以“学习借鉴杜郎口经验，实现教与学方式转变升级”为核心，进行课堂教学的研究。经过努力我们已经迈出了可喜的第一步，拿出值得学习借鉴的经验很多，而我经过一学期的学习、尝试、实践、操作、磨合，基本形成了数学学科的课堂教学流程，即：激趣引课—出示目标—自学指导—自主学习—交流合作—整合疑难—学生展示—精要点拨（精讲）—整合知识。教学行为转变的升级，是在借鉴杜郎口的教学改革，并结合我校的实际，已经形成我校现在初一年级课堂一派生机盎然的景象。在操作过程中我认为有几点可以和大家分享的做法，同时也有不足和困惑，请大家批评指正。一、成功之处：1、教师把课堂真正还给了学生以往的课堂教学，学生的自主学习时间很短，其余大部分时间都是教师精讲，而现在的课堂不一样，学生真正成了课堂的主人，他们在课堂上充分发挥这主观能动性，比如我在讲平移的一课时，学生在课堂上读书、自学、质疑、交流、讨论、展示的时间在30分钟以上，学生主体地位得到了充分体现，他们积极的参与着、体验着、快乐着。2、培养学生正确有效的学习方法阅读时，要求在学习过程中每个学生必须做到“边阅读边思考边勾画”。同时培养学生良好的学习习惯，听课时做到“边听边记边思考”的学习习惯。重点内容重新勾画，拓展补充的内容该记的要及时补充在课本上，要积极思考提出的问题和同学们的解答情况并提出质疑，并在学习的过程中不断培养这一学习习惯。3、新的教学方式，使得学生的学习态度发生了改变学生的学习由原来多数学生的参与变成了现在的全员式参与，学生充分发挥在知识学习中的自主性，教师的教学也有了转变：在自学指导时老师是引导者，教师在课堂上要充分相信学生，要充分利用优势资源，也就是1、2号，在小组合作交流时做到兵教兵，这时老师是指导者，在学生展示时教师又是知识的追问者，同时也发展了学生个性，发展了学生能力、情感、态度价值观，不再是教师唱独角戏了，而是课堂变成学生“快乐享受学习的艺术殿堂”。例如：学生在学习二元一次方程组时，自主学习时间达到30分钟，同时1、2号学生负责3、4号学生，针对要学习的任务，不是直接告诉答案，而是督促3、4号看书、看哪页，这也纠正了3、4号学生不爱看书，不认真看书的坏习惯。4、学生学习积极性提高了通过对知识的预习，学生大体上知道一些零散的知识点，教师布置下展示的内容以后，小组通过整合讨论合作交流，在小组内每名学生首先展示了自己，这充分满足了学生强烈的表现欲，这也是学生学习积极性的重要源泉，同时在讨论中每一名学生的思维都积极地投入，除了接受一些新信息之外，还带着疑惑，补充，赞许，在全班同学面前展示，同学们更是争先恐后，积极发言，使得课堂气氛更加活跃了。比如讲统计调查展示课时，每名同学都积极投入，积极参与，及时补充，及时纠正，讲习题时更是精彩，颇有些擂台赛的感觉，真的是学生的学习积极性空前高涨。5、展示激发了学习兴趣学生展示为所有学生被关注，被认可提供了平台，教师给学生搭设一个又一个这样的平台，让他们充分表现自己，得到他人的认可，展示的同学不仅汇聚了自己的智慧，而且倾注代表了全组同学的成果，再加上鼓励和欣赏式的评价方式，使学生能够长时间保持旺盛的学习激情。在最初，我们重点培养了小组长，经过一段时间培养成型后，继续培养副组长，后来就主要培养3、4号，尽管他们讲的不如1、2号，但他们学习激情，兴趣比以往任何时候都提高了许多，可以说这是一可喜的变化，展示让学生们充满自信，他们是那样阳光、那样灿烂。6、小组合作学习培养了团队精神每节课都留有大量的时间让学生小组合作学习，这样就起到了生教生、生帮生的作用，给他们留有非常大的思考空间与联想空间，实现了不阻断、不截断学生的思维。比如学生在学习不等式的性质一课时，我设计的习题共九道，由浅入深，由易到难的阶梯性习题，在组内交流合作时，简单的题就由3、4号同学讲解，难题由1、2号同学讲解，有不同看法的，及时提出，不全面的及时补充，为了能够在班级内展示自己，组员之间可以说是用尽了浑身解数来真正地讨论，这不仅培养了学生与人合作的能力，与人交流合作的能力，还培养了他们的团队精神。二、几点不足和困惑以及补救措施：1、由于数学学科内容广，知识面宽，学生展示时要么只能说出某个知识点，要么就废话太多，说不到点子上，要么就质疑的太离谱，这说明教师制定的自学指导不到位，还需改进，使自学指导更精确，简洁，明了，以降低学生学习难度，因此进一步修改和完善学案中的预习目标和基础闯关是当务之急，使学案真正成为老师和学生的好帮手。2、虽说节节课都强调读书，但还有一部分学生不会看书，有很多同学还是只为了完成学案上的几道题，直接上课本找答案，而不能通篇阅读全文，因此不能形成知识体系和站在知识高度上理解整章知识。这说明教师的学法指导还需要进一步研究，教师需深挖教材，为学生理清知识体系，为学生自学导航。3、现在的课堂都要求让每个学生都参与其中，因此所有的知识都要求学生先独立后合作交流再展示，因此，一部分同学就只会关注自己所要展示的知识内容，而不是本节课的所有知识，他的所有精力都在某一个知识上，这就造成了知识的中断。因此，在今后的教学过程中需要再次深入研究如何指导学生合作学习，交流，展示。比如进一步培训正副组长，使他们真正成为教师的好帮手，在小组合作学习中担任小老师。4、学生展示时，尽管老师强调听、记、思考、质疑，但还有一部分同学不能做到像老师精讲那样集中精力认真听，这一环节基本上是节节课要求。这说明习惯的养成还需要教师对学生进一步指导，督促，加强，彻底改变学生当看客的现象，改变学生说得多，听得多，记得少的现象。所有这些问题的改进都需教师不断夯实自己的专业理论知识，挖掘透教材，科学合理的设计好课，规范好学生的自学方法，展示的形体语言，用好评价手段等，让这些都为学生的学习服务。没人爱你时，你要爱惜你自己！收藏主题|标记为已解决覃秋萍：等级：学员文章：41注册：2012年10月18日早起是教师和收破烂的；晚睡是教师和按摩院的；担惊受怕是教师和犯案的；没饭点儿是教师和要饭的；男人不着家是教师和花天酒地的；女人不顾娃是教师和搞婚外恋的；随叫随到是教师和发快件儿的；加班不补休是教师和摆地摊儿的；24小时接客是教师和天上人间的；周末节**不休是教师和淘宝开店的；不能说错话是教师和当播音员的；不能出丝毫差错是教师和发射宇宙飞船的；打不能还手是教师和做拳击陪练的；骂不能还口是教师和开挨骂网店的；以考试为生是教师和上了高三的；活到老学到老是教师和搞科学实验的；别人睡着你站着是教师和看守八宝山的；入了行就很难退出是教师和黑社会的；入了行就发誓再也不让下辈沾是教师和贩白面儿的……献给各位亲爱的同行，没人爱你时你要爱惜自己。走自己的路，让别人说去吧!韦秋月：等级：版主文章：220注册：2012年10月7日你太有才了！梁秀玲：等级：学员文章：16注册：2012年10月18日别人的爱是短暂的，自己爱惜自己才是一辈子的福李新宗：等级：论坛游民文章：162注册：2012年10月18日讲到大伙的心坎上。向你致敬！覃素华：等级：学员文章：40注册：2012年10月17日我一时就是这样过来的，我发现我现在变得越来越坚强了，我相信我的生活会越来越好的。蓝芳：等级：学员文章：31注册：2012年10月18日我很爱我自己韦秋月：等级：版主文章：220注册：2012年10月7日爱生活、爱自己！韦丽明：等级：论坛游民文章：107注册：2012年10月17日不错，自己爱惜自己才是一辈子的福。走自己的路，让别人说去吧。谢连芳：等级：学员文章：18注册：2012年10月19日是呀，连自己都不爱惜自己了，那别人怎么会来爱惜我们呢？学习时间还未达到30学时的老师请积极上网参与学习。完成2次作业、1篇培训总结、1篇创新性成果以及4篇研修日志。继续进行网上交流、学习、并在班级论坛上发表主题帖4篇和回帖10篇。如有疑问，同行之间积极交流或及时与辅导老师交流。12月20日之前完成各项指标。目前尚未使命格的6位同学加油！祝大家工作顺利！