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知识积累1词产生于唐，盛行于宋，在唐代广为流传，最初是宋代的“流行歌曲“。被后人尊奉为能和“楚之骚、汉之赋、六朝之骈语、唐之诗、元曲”并驾齐驱“一代之文学”。知识积累2词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，词是诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。词的标题是词的内容的集中体现，它概括词的主要内容;词牌是一首词词调的名称。按字数多少可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等（词的段落叫“阙”或“片”）知识积累3：宋词派别婉约派特点：主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。内容比较狭窄。代表人物：唐代词人代表是温庭筠、南唐后主李煜。宋代代表是柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、姜夔。豪放派特点：大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，风格疏朗刚健、豪放洒脱，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律。代表人物：苏轼、辛弃疾、岳飞写作风格柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。婉约派四大旗帜‘闺语”——李清照“情长”——柳永“别恨”——晏殊“愁宗”——李煜无可奈何花落去，似曾相识燕归来问君能有几多愁，恰似一江春水向东流衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。词在唐宋的发展历程分为四个时期：时期主要风格代表作家唐、五代、北宋初年婉约艳丽温庭筠、李煜、晏殊北宋中叶到南渡婉约、豪放并举苏轼、柳永、李清照南宋前期壮怀高唱辛弃疾、陆游南宋后期哀感低吟姜夔、张炎知识积累4柳永简介柳永(约980--约1053年)，原名三变，字耆(qí)卿，福建崇安人。柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。凭自己的才华，他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的《鹤冲天》：黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向?未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深入地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。他的词在宋元时期流传最广，相传当时“凡有井水饮处，即能歌柳词”最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。在从政大路上跋涉着而被扭曲了的人：像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业。柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。——梁衡《读柳永》柳永是中国历史上第一个到民间去的词作家。也许我们可以责备柳永没有大志，同为词人不像辛弃疾那样“男儿到死心如铁”，不像陆游那样“自许封侯在万里”，时势不同，柳永所处的时代正当北宋开国不久，国家统一，天下太平，经济文化正复苏繁荣。京城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速形成，都市通俗文艺相应发展，这是需要巨人而且产生了巨人的时代。市民文化呼唤着自己的文化巨人。这时柳永出现了，他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。他在市井这块沃土里酣畅淋漓地发挥了自己的才华。——梁衡《读柳永》北宋仁宗时，有位名妓谢玉英，色佳才秀，最爱唱柳永的词。柳永才高气傲，恼了仁宗，不得重用。途经江州，照例流浪妓家，结识谢玉英，见其书房有一册柳七新词，都是她用蝇头小楷抄录的。因而与她一读而知心，才情相配。临别时，柳永写新词表示永不变心，谢玉英则发誓从此闭门谢客以待柳郎。柳永在馀杭任上三年，又结识了许多江浙名妓，但未忘谢玉英。任满回京，到江州与她相会。不想玉英又接新客，陪人喝酒去了。柳永十分惆怅，在花墙上赋词一首，述三年前恩爱光景，又表今日失约之不快。最后道：见说兰台宋玉，多才多艺善赋，试问朝朝暮暮，行云何处去？谢玉英回来见到柳永词，叹他果然是多情才子，自愧未守前盟，就卖掉家私赶往东京寻柳永。几经周折，谢玉英在东京名妓陈师师家找到了柳永。久别重逢，种种情怀难以诉说，两人再修前好。谢玉英就在陈师师东院住下，与柳永如夫妻一般生活。后来柳永出言不逊，得罪朝官，仁宗罢了他屯田员外郎，圣谕道：“任作白衣卿相，风前月下填词。”从此，专出入名妓花楼，衣食都由名妓们供给，都求他赐一词以抬高身价。能和柳七亲热唱和，哪怕是倒贴银子，就成了歌妓们的最高愿望：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”他也乐得漫游名妓之家以填词为业，自称“奉旨填词柳三变”。柳永尽情放浪多年，身心俱伤，死在名妓赵香香家。他既无家室，也无财产，死后无人过问。谢玉英、陈师师一班名妓念他的才学和情痴，凑一笔钱为他安葬。谢玉英曾与他拟为夫妻，为他戴重孝，众妓都为他戴孝守丧。出殡之时，东京满城妓女都来了，半城缟素，一片哀声。这便是“群妓合金葬柳七”的佳话。谢玉英痛思柳郎，哀伤过度，两个月后便死去。陈师师等念她情重，葬她于柳永墓旁。诗歌诵读技巧①“音读”：字准句清，音正腔圆，语调控制得体。②“意读”：读书声中见人物，读书语气中见事态，读书语调中见变通。③“情读”：字字含情，句句融情，篇中洋溢着情感，以一己之情与作者之情共鸣、共振。④“美读”：追求形象美、形式美、韵律美、情趣美。（二）朗诵课文，感知词味蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。奠定全词感情基调词眼（中心句）：写春愁，抒发刻骨的相思之情。境界：对爱情的执着追求。感情基调：“愁”1、诗人为什么“愁”？（“无言谁会凭阑意”，意中人离去，无人倾谈，孤独，无奈。）2、词中怎样抒发“愁”的？（借景抒情，“风细细”、“草色”、“烟光”、“残照”，抒发凄美、感伤、惆怅之情）3、诗人如何消解自己的愁绪？（1）借酒消愁，愁更愁。（2）为心爱的人憔悴值得。词中那些字、词（意象）或句子特别能让我们感受到这种刻骨的相思和哀愁的感情？所见：草色、烟光、残阳所感：对所爱的无限思念（愁离情别恨）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。情景交融直抒胸臆触景生情情景交融名句欣赏：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”源自《古诗十九首行行重行行》：相去日已远，衣带日已缓。柳句与原句在内容上有什么异同？同：都表达了相思之苦，写相思使人消瘦。异：原句写恩爱夫妻间相思，柳句写情人间相思；原句只写想瘦了人，柳句则说想瘦了也不后悔。如果原句中的“伊人”不指人，联系生活你认为可以指什么呢？这句话又有什么新的理解？事业、爱情、理想、目标、追求、学问……（梦寐以求的事或物）王国维：人生的三大境界第一境界：昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三境界：众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。（二）朗诵课文，感知词味蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。奠定全词感情基调词眼（中心句）：写春愁，抒发刻骨的相思之情。境界：对爱情的执着追求。触景生情，无限思念无法消愁，执着追求这首词刻画了怎样的抒情主体形象？提示：独倚危楼，时已黄昏却久久不忍离去，借酒浇愁，对酒当歌，却无法排遣无边的春愁，孤单凄凉，相思满怀的诗人。①情景交融：将春景和春愁极其自然地融为一体。②词眼鲜明突出：末尾两句，不仅写出了对爱情的坚贞执著，矢志不移，而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。积累：古人常用“春草”、“残阳”等意象来表达伤感、惆怅的心情，例如：青青河边草，绵绵思古道”（《饮马长城窟行》）“芳草无情，更在斜阳外”（范仲淹《苏幕遮》）“夕阳西下，断肠人在天涯”（马致远《天净沙》）宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。背景望海潮（柳永）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。都（）会参差（）绕堤沙（）天堑（）珠玑（）罗绮（）叠（）羌管（）钓叟莲娃（）dūcēncīdīqiànjīqǐyǎnqiāngsǒu东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。结合注释，理解文意，看看作者描绘了一幅怎样的图画？从哪些方面描写的？柳永《望海潮》译文上片东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。内容上：点明杭州位置的重要，历史的悠久结构上：总领全文烟柳画桥，风帘翠幕。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪。风景优美十万人家市列珠玑户盈罗绮繁华富庶杭州的自然风光和都市的繁华下片重湖叠巘三秋桂子十里荷花景色优美菱歌泛夜乘醉听萧鼓吟赏烟霞游乐的场景异日图将好景，归去凤池夸结束语（称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风)杭州人民和平宁静的生活景象环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上看2、从历史地位上看3、从自然景观上看4、从市井面貌上看5、从百姓生活上看惊叹赞美艳羡总结：问题探究1、这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。2、你最欣赏词中的哪些句子？你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来？工于铺叙，一句一景，写景富有层次感东南形胜三吴都会钱塘自古繁华自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？问题探究2：你最欣赏词中的哪些句子？你能不能运用联想和想象用文字或图画将它