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湖南师大附中2012届高三第二次月考语文本试卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选1题）。时量150分钟，满分150分一、语言文字运用（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．狙．击zǔ诤．友zhènɡ愤懑．mèn为虎作伥．chānɡB．泥淖．nào檄．文xí掮．客jiān寡廉鲜．耻xiǎnC．应．届yīnɡ骁．勇xiāo奇葩．pā暴殄．天物tiǎnD．编纂．zuǎn恪．守kè老妪．yù心宽体胖．pànɡ1.C/A狙．击jūB掮．客qiánD心宽体胖．pán2.下列各句中，加点的成语使用不．恰当．．的一句是A．新中国的航天事业是白手起家．．．．的，经过几代人的艰苦努力，现在已经取得了辉煌成绩。B．一些官员在自己的“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎．．．．，终因贪腐罪行丢官。C．我们习惯于为大改革鼓掌，却忽视了那些看似不足挂齿．．．．却可能带来深远影响的小变革。D.官窑瓷器存世量相当少，在民间更是凤毛麟角．．．．，这些藏家却动辄说自己收到了“官窑”。2.B／一言九鼎：形容说的话很有分量、很有作用。词义理解错误。A白手起家：形容原来没有基础或者条件很差而创立起一番事业。C不足挂齿：不值得一提。D凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。3．下列各句中，有语病的一句是A．这次活动征集了近千幅老照片，这些照片都是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，令人过目难忘。B．科技创新要“以民为本”，这就要求科技工作者改变“公益类科技就是低端技术”的观念，打造“民生科技”。C．我国残疾人公共服务，主要是由康复、特殊教育、就业、托养、无障碍设施、文体服务等专项内容构成的。D.大选前18个月，奥巴马就开始接受特勤局保护，部分原因在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。3.D/“部分原因……引起的”句式杂糅。可将“引起”去掉。4.下列各句中，语言得体的一句是A.出版社有意请杨绛出席她的作品研讨会，杨绛谢绝说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”B.李凡向导师请教如何写研究生论文，导师开门请入，李凡说：“我不能久坐，我们就站在这聊聊吧！”C.为了宣传计划生育的国策，北京郊区某村刷了这样一条标语：“少生孩子多种树，少生孩子多养猪！”D.高考临近，为了激励莘莘学子，考场的工作人员在大门柱上贴出一副对联：“榜上无名，脚下有路。”4.A/B向导师请教研究生论文的写作，要安排充裕的时间，虚心就坐请教，而不是随便“聊聊”。C宣传计生国策，不宜将生孩子与养猪并提。D“榜上无名，脚下有路”不宜放在高考考场来激励广大考生。二、文言文阅读（22分。其中，选择题,12分，每小题3分；翻译题10分)阅读下面的文言文，完成5－9题。义田记钱公辅范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计．，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以．其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮．者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之．存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已。昔晏平仲敝车羸马，桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子日：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于．衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。如此，而为隐君之赐乎，彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞．桓子。予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也；又爱晏子之仁有等级，而言有次第也。先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰：“亲亲而．仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正公之义田，贤于平仲，其规模远举，又疑过之。呜呼！世之都．三公位，享万钟禄，其邸第之雄、车舆之饰、声色之多，妻孥之富，止乎一己而已，而族之人不得其门者，岂少也哉？况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，廪稍之充、奉养之厚，止乎一己而已。而族之人，操壶瓢为沟中瘠①者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。（选自《古文观止》，中华书局1959年版）【注】①瘠：通“胔”，尸骨。5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确．．．的一项是A．择族之长而贤者主其计．计：账册B．而力未逮．者二十年逮：达到C．以晏子之觞而觞．桓子觞：酒杯D．世之都．三公位都：处在5.C/觞：罚饮酒。6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是A．以．其所入，给其所聚B．承其志，如公之．存也覆武其上，蹈其背以．出血然而不王者，未之．有也C．母之族，无不足于．衣食者D．亲亲而．仁民犹致思于．天文阴阳历算涂有饿莩而．不知发6.C/于：均为介词，表对象，在…上。A.以：上句，介词，表对象，用；下句，连词，表目的，来。B之：上句，结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性；下句，代词，这件事。D.而：均为连词，上句，表承接，接着；下句，表转折，却。7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已A．殁之/日身无以为/敛子无以为/丧惟以施贫活族之/义遗其子而已B．殁之日/身无以为敛子/无以为丧/惟以施贫活/族之义遗其子而已C．殁之日身无/以为敛子/无以为丧惟/以施贫活族之义遗/其子而已D．殁之日/身无以为敛/子无以为丧/惟以施贫活族之义/遗其子而已7.D/殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。8.下列各句对文章有关内容的理解，不正确．．．的一项是A．第1段写范仲淹置办义田“以养济群族”，养济之法很是明细，从中可窥范公的仁心。B．补写范仲淹参政而“位充禄厚”，才实现义田壮举，意在说明范公用俸禄购田的无私。C．作者用孟子“亲亲而仁民”的话凸显晏子的克己好仁，认为范仲淹的义举与之相接近。D．将范仲淹救济亲族士人的行为，比照一毛不拔的公卿大夫，愈见范公“后乐”的美德。8.C/原文的意思是，晏子自己“敝车羸马”，却不吝君赐供养亲族士人的行为与孟子的理想接近，范仲淹克己好仁的义田之举，超过了晏子。故作者用孟子“亲亲而仁民”的话，意在凸显范仲淹的贤德，说范仲淹的义举与晏子接近，不合文意。9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴置负郭常稔之田千亩，号曰义田。（3分）译文：⑵屏而家居俟代者与焉。（3分）译文：⑶廪稍之充、奉养之厚，止乎一己而已。（4分）译文：9.⑴购置临近城邑常年丰收的千亩田地，叫做义田。（置、负郭、常稔，各1分）⑵退职回家等待补缺的人，也提供资助。（屏、俟代、与，各1分）⑶官府供给粮食这样充裕，朝廷俸禄这样优厚，(却)停留在一己私欲罢了。（廪稍、厚、止、一己，各1分）【译文参考】范文正公是苏州人，生平喜好用财物助人。选择那些亲近却贫困、疏远却贤良的人，全都救济他们。当他富贵显达时，购置了临近城邑常年丰收的千亩田地，叫做义田，用来供养救助全族的人。（使他们）每天有饭吃，年年有衣穿，嫁娶丧葬时，都有供养。选择族中年长又贤能的人管理那账册，在按时共同掌管收支。每天吃饭，每人一升米；每年制衣，每人一匹绢。嫁女的给钱五十贯，再嫁的给钱三十贯；娶妻的给钱三十贯，再娶的给钱十五贯；丧葬的比照再嫁的钱数，葬小孩的给钱十贯。族人聚居的九十多人，（义田）每年收入提供稻谷八百斛，用田中收入的，供给聚居在这里的人，充足有余而且取用不尽。退职回家等待补缺的人，也提供资助；出仕为官的人，就免去供给。这就是义田大概的情形。先前，范文正公尚未富贵显达时，曾立志设置义田，但他力量不能达到，搁延了二十年。不久他当了西路边帅，接着参与朝廷政事，至此才有俸祿赏赐的收入，来达成他的愿望。文正公去世后，后代子孙治理他义田的事业，继承他好施的遗志，和他在世时一样。他虽然位高祿多，却清贫一生。去世时，自身沒有用来入敛的东西，子孙沒有用来办丧的东西。只是把布施贫民和养活族人的义行，留传给他的子孙罢了。从前晏婴坐破車驾瘦马，桓子说：“你这样做是隐藏国君的赐予啊！”晏子回答说：“自从我富贵之后，父亲一族，沒有不乘车的；母亲一族，沒有不在衣食上丰足的；妻子一族，沒有受冻挨饿的；齐国有三百多的士人，等我来救助才能升火做饭。像这样，是隐藏国君的赏赐呢，还是彰显国君的赏赐呢？”于是齐侯端起晏子的酒杯，罚桓子喝酒。我曾喜爱晏子的好行仁德，齐侯的了解贤能，以及桓子的诚服大义；又喜爱晏子的仁爱有亲疏，而且言谈有先后。先是父族，其次母族，再其次是妻族，然后推及到那些疏远的贤士。孟子说：“亲爱自己的亲人，进而仁爱百姓；仁爱百姓，进而爱惜天下万物。”晏子的作为接近孟子的理想。现在我观察范文正公的义田之举，比晏婴更贤能，他的义田格局可长久推行，又似乎胜过了晏子。唉！世上身居三公高位，享受万钟俸祿的人，他们的府第如此雄伟，车马如此装饰，声色如此繁盛，妻儿如此富裕，都停留在一己私欲罢了，但亲族中不能踏入他家大门的人，难道是少数吗？更何况对于施救贤人呢！其次那些任卿、大夫，任士的人，官府供给粮食这样充裕，朝廷俸禄这样优厚，停留在一己私欲罢了。但他的族人手持壶瓢乞食，最终抛尸沟壑，难道是少数吗？更何况对待他人呢！这些人都是愧对文正公的罪人啊！范文正公忠义充满朝廷，功业遍及边境，功名传遍天下。后世必定有史官加以书写，我可以省略不记。只是推崇他的义行，借此将他的义行流传后世。三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分)10.阅读下面的宋词，完成题目。（7分）虞美人•寄公度舒亶①芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色一枝梅。【注】①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，曾写此词寄赠江南友人公度。⑴词上阕点明了季节的句子是；“背飞双燕”一语，在词中的寓意是。（2分）⑵试从“虚实结合”的角度赏析本首词。（5分）10.⑴芙蓉落尽天涵水/朋友离别。（2分）⑵要点：上阕实写日暮独倚楼头所见苍凉的秋景；（2分）下阕虚拟岁暮朋友登楼远眺，遥赠我江南春梅的情景。（或，下阕从对方着笔，想象朋友登高望远，赠我江南春梅的情景）（2分）虚实结合的描写中，见秋水冬雪、花落燕飞，更见迟暮怀人的深深情意、殷殷希冀。（1分）11.古诗文默写。（5分，每空1分)⑴燎沉香，______________。鸟雀呼晴，______________。（周邦彦《苏幕遮》）⑵鼎铛玉石，______________，______________，______________，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）11.⑴消溽暑/侵晓窥檐语⑵金块珠砾/弃掷逦迤/秦人视之四、现代文（论述类、实用类）阅读（12分。其中选择题6分，每小题3分；简答题6分）阅读下面的文字，完成12—14题。微力量：微博彰显影响力随着社会信息化进程的加快，微博在中国快速地发展和普及，大量传统媒体、政府机构、公私企业、公众人物入驻微博。随着微博对社会生活的日益渗透，微博充分彰显了它对中国社会的影响力。长期以来，传统媒体一直身兼双重角色——信息中介者和议题主导者。受众作为信息传播的终端，对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义．．．．．．．．．．．．．壁垒．．”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。这是一个“人人都能发声，人人都可能被关注的时代”。任何人只要拥有一定的技术知识和设备，都可以成为传播的主体，甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”地步，它可在几秒钟内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到1分钟就做出反馈，其实时性、现场感以及快捷性，超过了传统媒体。微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变，而且是新闻传播主体的移位。现代社会快速发展，信息瞬息