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版权所有：中华资源库“湖南省五市十校教研教改共同体”高二期末考试历史试题时量：80分钟分值：100分命题：南县一中、岳阳十四中、岳阳十五中审校：箴言中学、宁乡一中答题说明：1、考生必须将答案准确填写到答题卡上，写在试卷上的一律无效；2、考生请使用黑色中性笔和2B铅笔作答；一、选择题（15小题，每题3分，共45分）1.下列选项体现了宗法制及其影响的是①“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然.”②“封建亲戚，以蕃屏周”③“父死子继，兄终弟及”④“外举不避仇,内举不避亲”A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④2.有学者认为，中国古代中枢权力机构变迁的一条主线是内廷机构的不断放大、外迁。下列变化过程能够说明这一观点的是A．从中外朝的设立到三省六部制的形成B．从中书门下的出现到内阁的产生C．从分封制的实行到郡县制全面推广D．从南书房的设立到军机处的出现3.下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是A．个体农耕B．奴隶制经济C．集体劳作D．自然经济4．九一八事变后，民国史学家发扬传统史学精神，大力构建新民族主义史学，以从文化意识形态上宣扬反击侵略、维护民族独立的重要性。这里的“传统史学精神”最有可能．．．．源自A．孔孟儒学B．宋明理学C．汉代儒学D．前清史学5．有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。能佐证这一观点的①文人画的兴起②词成为文学的主流形式③《窦娥冤》等戏剧成为民众喜闻乐见的艺术④印刷术的改进推进了文化的普及工作A．①②③④B．②③④C．①②④D．②④6.鸦片战争后，在西方文化的冲击下，中国人的思想出现了反应，按其思想出现的先后顺序排列正确的是①“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”②“立国之道，以忠信为甲胄，礼义为士橹”③“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”④“今日中国之人心,公理未明,旧俗俱在,革命之后,必将日寻干戈.……何以能变法救民。A.①②④③B.②④①③C.②①④③D.④①②③版权所有：中华资源库辛亥革命前后，中国一直处在一种“国家危机”或“权威危机”之中，不论是改革派还是革命派一直都在努力探索一种新的国家形式。辛亥革命及民国的建立，意味着传统集权官僚体制崩溃。民国实质上是一个“军绅政权”，新的中央政府仍徒具形式，在“共和”的招牌下，国家实际陷于军阀割据和长期分裂状态。材料主要说明A.强化中央政府权威的重要性B.辛亥革命不具有实质意义C.中华民国的局限性D.共和制是社会进步的重要保障8.下图是《农民画报》第一期封面，漫画中题词“农友们!快快组织起来啊!”从中可得知当时A．辛亥革命爆发B．解放战争爆发C．国民党围剿苏区红军D．国民革命运动开展9．下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，这一情况出现在中国对外贸易总额的国家构成（%）年份苏联美国其他国家第一年302149第二年41．30．458．3第三年51．7590．00348．238A．解放战争时期B．建国初期C．文革期间D．改革开放后10.古今中外地域中有很多带“州”的名称，下列对“州”的表述不正确．．．的是A．《尚书·禹贡》记述了大禹划分九州的传说，九州是中国最早的行政区划B．汉武帝时期，将全国划为十三个“州”进行监察C．美国1787年宪法规定，美国的各州仍有拥有一定的国家主权D．新中国成立后“州”的行政划区仍存在11．下列曲线图反映了我国1953-1958、1959-1964、1970-1975、1979-1984年四个时期国内生产总值（GDP）增长率的变化。其中与1959-1964年相对应的是ABCD12.古罗马法学家有句名言：“公正的人就是遵守法律的人，法律必须看得见，司法必须以看得见的方式实现公平”古罗马最早实践上述观点始于A.《万民法》B.习惯法C.《查士丁尼民法大全》D.《十二铜表法》13．“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是A．达尔文B．牛顿C．爱因斯坦D．普朗克版权所有：中华资源库历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察地图，解读准确的是A．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙B．柏林被分区占领，局部热战出现C．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗D．德国实现统一，西欧走向联合15．《国家强盛之道：怎样做大国》一书指出：“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹A．与两次工业革命有密切关系B.是资本主义殖民扩张的结果C．与资产阶级代议制确立有关D．最终改变了欧洲的传统地位16．阅读下列材料，回答问题。（25分）材料一16世纪以后，人类文明进程发生明显变化，对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起，都发生在这些世纪里……。安逸自在，心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料，概括16世纪以后东西文明的走向。简述影响其走向的经济和政治因素。（9分）材料二：有人说：如果没有美国打开日本的门户，日本不知道还要经历几百年、几千年才能过渡到现代文明社会。也有人说，美国对日本侵略是日本历史的转折点，给日本带来深重的民族灾难。（2）据材料结合所学知识，谈谈你的看法并说明理由。（6分）材料三：甲午中日战争之前，相对来说，两国之间算是平等的。但是甲午战争之后这种局面就改变了，两国之间的关系发生了那么大的转折，这跟两国的历史有很大的关系，有一些经验教训不能轻易忘记掉。20世纪的历史已经证明，甲午战后，这两个国家都输了。————《甲午战争：中日双输的历史教训》（3）据材料甲午战争中中国的失败，结合20世纪上半期有关史实说明为什么日本也输了？（4分）有人说“甲午战争是中国历史的一个里程碑”。从现代化的角度谈谈你的理解。（6分）版权所有：中华资源库阅读材料，回答问题。（15分）材料中华人民共和国养老制度的发展1951年，政务院公布实施《中华人民共和国劳动保险条例》，在小范围内实行养老保险。1955年，对国家机关、事业单位工作人员的退休条件和退休待遇做了规定．经费完全来源于财政。1978年，国务院发布《关于工人退休、退职的暂行办法》，对国有企业职工、机关和事业单位工作人员退休条件、待遇水平作了统一规定。l984年起，先后实行了养老保险费社会统筹，改变养老保险费由国家、企业负担，实行国家、企业、个人三方共同负担。1997年，国务院出台法规，将在全国范围内实行统一的企业职工基本养老保险制度。1998年，在原劳动部基础上组建中华人民共和国劳动和社会保障部。2005年，逐步做实个人账户；改革基本养老金计发办法；鼓励个体工商户和灵活就业入员参保并统一参保政策。（1）根据材料，归纳中国养老保险制度发展的趋势与特点（9分）（2）根据材料并结合所学知识，分析二十世纪八十年代以来中国养老保险制度发生变化的背景。（6分）18.阅读材料，回答问题。（15分）材料一苏格拉底认为，我们必须考察是否应当这样做，我这个人只听从那经过反思后在我看来是最好的论点,这被看做是“理性主义的宣言书”。他主张通过一问一答的方式考查一切已有见解，直至确立公认的真理。材料二在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人类的各门知识都可以分解为有理性的人能够发现的定律……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出两段材料对于“理性”在认识对象和认识的方法等方面理解的差异。（8分）（2）根据材料二概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。（7分）版权所有：中华资源库五市十校联考历史试题参考答案：12345678BACBDCAD9101112131415BCCDBCD16．（25分）（1）走向及原因走向：（3分）①欧洲从封建社会向资本主义社会过渡，从农业文明过渡到工业文明；（2分）（或者答欧洲资本主义兴起，也可以给2分）②中国趋于保守，开始落后于西方。（1分）影响走向的原因：（6分）①欧洲：经济上，资本主义不断发展，通过工业革命实现工业化和市场化；（2分）政治上，通过资产阶级革命和改革确立代议制度，实现了民主化和法制化（2分）②中国：政治：君主专制的强化（或者实行重农抑商与闭关锁国政策）；经济：小农经济根深蒂固（2分）（或者答固守农业文明，没有顺应时代潮流也可以给2分）（2）观点一：破坏性。美国打开日本的门户使日本的领土、司法、关税、贸易等主权遭到破坏，日本独立发展的道路被迫中断，出现了严重的民族危机。观点二：建设性。美国对日本的侵略客观上传播了西方先进的文化和科技，促进了新思想的产生，推动了日本的改革，从而使日本开始向现代化社会过渡。观点三：二者兼而有之。（观点合理，言之有理即可。6分）（3）原因与理解（10分）①原因：经过甲午战争日本割占了台湾及附属岛屿、澎湖列岛，拿到中国两亿两的赔款，很快走上了军国主义的道路，这就导致了日后侵略别国反过来被迫无条件投降的灾难性后果，同样输得很惨。（4分,酌情给分）②理解：政治：资产阶级维新变法和辛亥革命极大推动了中国的民主化进程；(2分)经济：甲午战后，清政府放宽了对民间设厂的限制，民族工业有了初步发展；（2分）思想：为了挽救民族危机，先进的中国人进一步向西方学习，产生了维新思想、民主共和思想、实业救国的思想、民主科学的思想等，进一步促进了人们的思想解放。（2分）17．答案：（15分）（1）趋势与特点：①个人由免费到需要承担一定费用；（或筹资模式（渠道）趋向多样化实行国家、企业、个人三方共同负担；或逐步减轻国家在养老体系中的财政负担。任意表述版权所有：中华资源库一点即可）②范围越来越广（或在全国范围内实行）；③通过立法（法规）加以规范；④成立相关的机构（或组建中华人民共和国劳动和社会保障部）。（3分/点，四点任写3点9分。）（2）背景：①城市经济体制改革扩大企业经营自主权；社会主义市场经济体制的逐步发展；②吸收和借鉴国外的经验；（3分/点2点共6分。只写改革开放，没有写具体内容给3分。）18．答案：（15分）（1）差异：（8分）材料一：①理性的对象：人或者人类社会；②认识理性的方法：通过反思方式或者一问一答（辩论）方式（2分/点，2点4分）材料二：①理性的对象：自然规律或者自然现象；②认识理性的方法：科学实验或者实验、观察、计算（2分/点，2点4分）（2）洛克的主张与影响：（7分）主张：①君主及其政府的权力源于人民（或者政治权力是由社会委托给统治者）；②建立政府的目的在于保护人民的权利（或者用来为他们谋福利和保护他们的财产）；③君主及其政府威胁人民权利时，人民有权推翻它。(或者当统治者滥用权力，人民可以反抗甚至推翻它)（2分/点，任写2点4分）影响：①为英国资产阶级革命提供理论支持（或者说对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响）。②为其后的启蒙运动提供思想借鉴和依据；（答出1个点2分；2点3分）