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2015版·综合项目部专用资源-1-湖南省岳阳市2013年中考数学试卷一、选择题1．（2013•岳阳）﹣2013的相反数是（）A．﹣2013B．2013C．D．﹣考点：相反数．分析：根据相反数的概念解答即可．解答：解：﹣2013的相反数是﹣（﹣2013）=2013．故选B．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．（2013•岳阳）计算a3•a2的结果是（）A．a5B．a6C．a3+a2D．3a2考点：同底数幂的乘法分析：根据同底数幂相乘，底数不变指数相加进行计算即可得解．解答：解：a3•a2=a3+2=a5．故选A．点评：本题考查了同底数幂的乘法，是基础题，熟记性质是解题的关键．3．（2013•岳阳）一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后，与汉字“岳”相对的面上的汉字是（）A．建B．设C．和D．谐考点：专题：正方体相对两个面上的文字．分析：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．解答：解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“和”与“岳”是相对面，“建”与“阳”是相对面，“谐”与“设”是相对面．故选C．点评：本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．4．（2013•岳阳）不等式2x＜10的解集在数轴上表示正确的是（）2015版·综合项目部专用资源-2-A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式．分析：先求出不等式的解集，再在数轴上表示出来即可．解答：解：不等式的两边同时除以2得，x＜5，在数轴上表示为：故选D．点评：本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键．5．（2013•岳阳）关于x的分式方程+3=有增根，则增根为（）A．x=1B．x=﹣1C．x=3D．x=﹣3考点：分式方程的增根．分析：增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母（x﹣1）=0，得到x=1，然后代入化为整式方程的方程，检验是否符合题意．解答：解：方程两边都乘（x﹣1），得7+3（x﹣1）=m，∵原方程有增根，∴最简公分母x﹣1=0，解得x=1，当x=1时，m=7，这是可能的，符合题意．故选A．点评：本题考查了分式方程的增根，关于增根问题可按如下步骤进行：①让最简公分母为0确定增根；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程，检验是否符合题意．6．（2013•岳阳）两圆半径分别为3cm和7cm，当圆心距d=10cm时，两圆的位置关系为（）A．外离B．内切C．相交D．外切考点：圆与圆的位置关系分析：由两圆的半径分别为7cm和3cm，圆心距为10cm，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出这两个圆的位置关系．解答：解：∵两圆的半径分别为7cm和3cm，圆心距为10cm，又∵7+3=10，∴这两个圆的位置关系是外切．故选D．点评：此题考查了圆与圆的位置关系．解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系．2015版·综合项目部专用资源-3-圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系：①两圆外离⇔d＞R+r；②两圆外切⇔d=R+r；③两圆相交⇔R﹣r＜d＜R+r（R≥r）；④两圆内切⇔d=R﹣r（R＞r）；⑤两圆内含⇔d＜R﹣r（R＞r）．7．（2013•岳阳）某组7名同学在一学期里阅读课外书籍的册数分别是：14，12，13，12，17，18，16．则这组数据的众数和中位数分别是（）A．12，13B．12，14C．13，14D．13，16考点：众数；中位数分析：根据众数与中位数的定义分别进行解答即可，众数是一组数据中出现次数最多的数，中位数是将一组数据从小到大重新排列后，找出最中间的那个数．解答：解：在这组数据14，12，13，12，17，18，16中，12出现了2次，出现的次数最多，则这组数据的众数是12，把这组数据从小到大排列为：12，12，13，14，16，17，18，最中间的数是14，则这组数据的中位数是14；故选B．点评：此题考查了众数与中位数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，众数是一组数据中出现次数最多的数．8．（2013•岳阳）二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对于下列结论：①a＜0；②b＜0；③c＞0；④b+2a=0；⑤a+b+c＜0．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个考点：二次函数图象与系数的关系．分析：由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．解答：解：如图，①抛物线开口方向向下，则a＜0．故①正确；②∵对称轴x=﹣=1，∴b=﹣2a＞0，即b＞0．故②错误；③∵抛物线与y轴交于正半轴，∴c＞0．故③正确；④∵对称轴x=﹣=1，∴b+2a=0．故④正确；⑤根据图示知，当x=1时，y＞0，即a+b+c＞0．故⑤错误．综上所述，正确的说法是①③④，共有3个．2015版·综合项目部专用资源-4-故选C．点评：本题考查了二次函数图象与系数的关系．二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定．二、填空题：9．（2013•岳阳）分解因式：xy﹣3x=x（y﹣3）．考点：因式分解-提公因式法．分析：直接提取公因式分解因式即可．解答：解：xy﹣3x=x（y﹣3）；故答案为：x（y﹣3）．点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确得出公因式是解题关键．10．（2013•岳阳）单项式﹣5x2y的系数是﹣5．考点：单项式．3891921分析：根据单项式系数的定义来选择，单项式中数字因数叫做单项式的系数．解答：解：﹣5x2y=﹣5•x2y，所以该单项式的系数是﹣5．故答案是：﹣5．点评：本题考查了单项式的定义．确定单项式的系数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数的关键．11．（2013•岳阳）函数y=中，自变量x的取值范围是x≥﹣2．考点：函数自变量的取值范围分析：函数关系中主要有二次根式．根据二次根式的意义，被开方数是非负数即可求解．解答：解：根据题意得：x+2≥0，解得x≥﹣2．故答案为：x≥﹣2．点评：本题主要考查自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．12．（2013•岳阳）据统计，今年我市参加初中毕业学业考试的九年级学生将近47500人，数据47500用科学记数法表示为4.75×104．考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将47500用科学记数法表示为4.75×104．故答案为：4.75×104．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|2015版·综合项目部专用资源-5-＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．13．（2013•岳阳）如图，点P（﹣3，2）处的一只蚂蚁沿水平方向向右爬行了5个单位长度后的坐标为（2，2）．考点：坐标与图形变化-平移分析：让点P的横坐标加上5即可．解答：解：点P（﹣3，2）处的一只蚂蚁沿水平方向向右爬行了5个单位长度后的坐标为（﹣3+5，2），即（2，2）．故答案为（2，2）．点评：此题主要考查了点坐标的平移变换．关键是熟记平移变换与坐标变化规律：①向右平移a个单位，坐标P（x，y）⇒P（x+a，y）；②向左平移a个单位，坐标P（x，y）⇒P（x﹣a，y）；③向上平移b个单位，坐标P（x，y）⇒P（x，y+b）；④向下平移b个单位，坐标P（x，y）⇒P（x，y﹣b）．14．（2013•岳阳）如图所示的3×3方格形地面上，阴影部分是草地，其余部分是空地，一只自由飞翔的小鸟飞下来落在草地上的概率为．考点：几何概率．3891921分析：先求出阴影部分的面积，再求出大正方形的面积，最后根据阴影部分的面积与总面积的比，即可得出答案．解答：解：∵阴影部分的面积=3个小正方形的面积，大正方形的面积=9个小正方形的面积，∴阴影部分的面积占总面积的=，∴小鸟飞下来落在草地上的概率为；2015版·综合项目部专用资源-6-故答案为：．点评：此题主要考查了几何概率的求法，用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比，关键是求出阴影部分的面积．15．（2013•岳阳）同一时刻，物体的高与影子的长成比例，某一时刻，高1.6m的人影长啊1.2m，一电线杆影长为9m，则电线杆的高为12m．考点：相似三角形的应用分析：根据在同一地点，物体的实际高度与它的影子的长度的比值一定，由此判断物体的实际高度与它的影子的长度成正比例，设出未知数，列出比例解答即可．解答：解：设这根电线杆的高度是x米，1.6：1.2=x：9，解得：x=12．故答案为：12．点评：考查了相似三角形的应用，解答此题的关键是，根据题意，先判断哪两种相关联的量成何比例，即两个量的乘积一定则成反比例，两个量的比值一定则成正比例；再列出比例解答即可．16．（2013•岳阳）夏季荷花盛开，为了便于游客领略“人从桥上过，如在河中行”的美好意境，某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥．若荷塘周长为280m，且桥宽忽略不计，则小桥总长为140m．考点：生活中的平移现象．3891921分析：利用平移的性质直接得出答案即可．解答：解：根据题意得出：小桥可以平移到矩形的边上，得出小桥的长等于矩形的长与宽的和，故小桥总长为：280÷2=140（m）．故答案为：140．点评：此题主要考查了生活中的平移，根据已知正确平移小桥是解题关键．三、解答题：17．（2013•岳阳）计算：|﹣2|+（﹣1）2013﹣（π﹣）0．考点：实数的运算；零指数幂分析：分别根据绝对值的性质、有理数乘方的法则即0指数幂的计算法则计算出各数，再根据实数运算的法则进行解答即可．解答：解：原式=2﹣1﹣1=0．点评：本题考查的是实数的运算，熟知绝对值的性质、有理数乘方的法则即0指数幂的计算2015版·综合项目部专用资源-7-法则是解答此题的关键．18．（2013•岳阳）先化简，再求值：a﹣2+，其中a=3．考点：分式的化简求值分析：首先对式子中的分式进行化简，然后合并同类项，把a的数值代入求解．解答：解：原式=a﹣2+=a﹣2+a+1=2a﹣1，当a=3时，原式=6﹣1=5．点评：本题考查了分式的化简求值，注意化简过程中，有能约分的式子首先要约分．19．（2013•岳阳）如图，反比例函数y=与一次函数y=x+b的图象，都经过点A（1，2）（1）试确定反比例函数和一次函数的解析式；（2）求一次函数图象与两坐标轴的交点坐标．考点：反比例函数与一次函数的交点问题分析：（1）将点A（1，2）分别代入y=与y=x+b中，运用待定系数法即可确定出反比例解析式和一次函数解析式；（2）对于一次函数解析式，令x=0，求出对应y的值，得到一次函数与y轴交点的纵坐标，确定出一次函数与y轴的交点坐标；令y=0，求出对应x的值，得到一次函数与x轴交点的横坐标，确定出一次函数与x轴的交点坐标．解答：解：（1）∵反比例函数y=与一次函数y=x+b的图象，都经过点A（1，2），∴将x=1，y=2代入反比例解析式得：k=1×2=2，将x=1，y=2代入一次函数解析式得：b=2﹣1=1，∴反比例函数的解析式为y=，一次函数的解析式为y=x+1；（2）对