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剑桥儿童英语启蒙教案Unit1Hello!（共3h）1/3h1.教师自我介绍(15m)I’mKaren.打招呼Hello!/Hi!(两人对话，一升一降。教师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，赞美学生，Good！Excellent!Great!Clever!Smart!Goodboy!Givemefive!)2.带上名字打招呼（30m）A先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟悉自己的英语名字的发音。（10m）B逐个向学生介绍自己。（10m）—Hello，I’mKaren.—Hi，Karen.让学生熟练句型Hello,I’m...和HiC学生逐个上讲台介绍自己给每位学生。（20m）—Hello,I’mTom.—Hi,Tom.2/3h3.学习对话:打招呼和告别（20m）—Hello,Tom.—Hello,Mary.—Bye.—Bye-bye.教师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了赞美学生哦~4.教学生写字母AaBbCc（25m）教师板书三个字母的书写顺序，学生模仿。（15m）学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由教师做出三个字母的肢体，两组学生比赛看谁先认出并写出来。（10m）布置作业3/3h1.复习第一节课内容（15m）对话：—Hello！—Hi！—Hello,I’mKaren.—Hi,Karen.—Hello,Tom!—Hello,Mary.书写字母AaBbCc2.字母AaBbCc(10m)Aaisant.Bbisbird.Cciscock.3.歌曲Hello，Minho！（20m）学会歌曲后，把Minho名字换成同桌的名字。