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1东南亚课题：第二章第一节东南亚第2课时累计课时学习过程（定向导学：教材34页至39页）流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读（一）导入：（二）学习目标1、分析马六甲海峡在世界海洋运输中的作用2、识记东南亚占世界前列的热带经济作物的分布和锡、石油这两种重要矿产的分布。3、掌握东南亚人口分布特征，了解华人华侨对东南亚的作用。二、夯实基础（一）马六甲海峡马六甲海峡位于和之间，是沟通洋和洋。其东端有著名的港。（二）东南亚的主要物产物产主要分布国家石油锡天然橡胶椰子棕榈油稻米（三）在东南亚的国家中，与我国接壤的国家有、、。东南亚唯一的内陆国是。三、能力提升探究一：马六甲海峡阅读教材P34图7-4，分析马六甲海峡的重要地位。独学独立思考，根据所填写的内容在教材上划记重点。1、阅读教材P34图7-4，认识马六甲海峡的具体位置。2、合教材P35分析东南亚主要物产的分布3、阅读教材P37分析东南亚的国家分布。对学对子之间相互检查自主学习部分的填空题，有不懂的相互帮助。2流程及学习内容学习要求和方法探究二：东南亚的居民1、东南亚国家首都分布（教材P32图7-1）国家首都河流越南老挝柬埔寨泰国总结：东南亚的人口主要分布在和。2、分析东南亚人口分布特点。四、总结梳理1、马六甲海峡2、富饶的物产热带经济作物：天然橡胶、棕油、椰子稻米出口国：泰国、越南、缅甸矿产：石油、锡3、居民①人口稠密，人口集中分布在、。②海外华人分布最集中的地方五、过关检测1、世界上海外华人、华侨分布最集中的地区是（）A东南亚B拉丁美洲C北非D西亚2、被日本人称之为“海上生命线”的是（）A直布罗陀海峡B英吉利海峡C马六甲海峡D霍尔莫兹海峡3、东南亚重要的热带经济作物有（）A天然橡胶椰子甘蔗棉花B天然橡胶可可咖啡油棕C天然橡胶椰子油棕D油棕天然橡胶黄麻椰子4、东南亚人的主食是（）A面食B大米饭C玉米D大豆群学：1、先给3分钟左右的时间完成能力提升的题目，又不懂的用笔重点划及。2、小组内部讨论分析问题，组长组织探究难点。回顾本节课的主要内容，形成知识框架：【我的疑问】：课后主动学习，把难点梳理清楚。学以致用。你收获了多少3