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语文组活动方案一、指导思想：在校内隆重举办本次文化节的主题下，语文学科旨在通过此次活动，展示本学科扎实的功底；注重学生眼界、视界的拓展；从而激发学生热爱祖国，热爱家乡、歌颂家乡的情感；丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，展现我校语文学科教师丰硕的教学成果。为确保本学科在此次校园文化艺术节活动中的有序开展，特拟定以下方案。二、语文文化节主题：“诗意红星”三、活动时间：2016年5月5日--6月3日四、活动地点：元厚小学五、成立语文科活动小组及分工（一）组长：张仲梅1、负责撰写方案。2、组织安排开展活动。3、活动资料的收集和整理。（二）成员：元厚镇全部语文科教师1、组织学生积极参加此次活动。2、配合组长开展好此次语文组所有活动。六、活动过程：（一）汉字听写大赛（2016年5月5日14：00开始）听写50个以上的两字或四字词语。（内容：语文课程标准上规定的2500—3000个常用字以及生活中的常用词汇，赛前由各班语文老师组织推选出参赛选手）主持：张仲梅主考官：付向平评委：黄梅钱春雷黄天念王小英杨明江张克容1、元小五、六年级派出选手5名/班，板桥小学、五柱峰小学派出选手2名/校参赛（参赛选手学校带队老师做好学生安全相关工作）2、当场角逐出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名，并代表元厚小学参加赤水市的决赛。（二）“诗意红星”朗诵比赛（2016年5月30日下午）1、赛前由元厚中心校各班语文老师组织本班学生进行排练（朗诵形式：团体朗诵），村校不参与此次活动。2、朗诵内容：古代诗、现代诗、国学经典3、奖项设置：低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖各一名。4、比赛规则：比赛采用十分制。5、评委：袁飞牟开富付向平袁燕袁静罗月刚（三）优秀语文作业（作文）展示（2016年5月31日下午）1、参赛内容：语文作业、习作（3-6年级）2、参赛形式：（1）语文作业：5月24日前各班语文老师组织学生收交优秀语文作业（每班5篇作品，1-2年级为铅笔字，3-6年级为钢笔字）。（2）作文（3-6年级每班5篇作品、题目自拟）（3）作业上要注明参赛学校、年级、学生姓名、辅导教师。3、奖项设置：分低、中、高年级组分别设，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名优秀奖：4名4、评委：语文作业：张璐袁燕王小英黄梅（负责人）习作：罗月刚黄天念（负责人）（四）“诗意红星”知识竞赛：1、预赛：由各学校各班语文教师自行组织进行，各校在5月26日前及时将参加决赛学生名单上报语文教研组长张仲梅老师处。参赛人数：中心校每班选拔5名学生参加，村小可根据实际情况，每年级选择1~3人参加。2、决赛：（1）参赛对象：全镇各校参加决赛的学生。（2）决赛地点：元厚小学二、三年级教室。（3）决赛命题（3-6年级含命题作文）：一年级：张仲梅二年级：王小英三年级：陈思亮四年级：李佳敏五年级：黄梅六年级：黄天念各年级命题教师完成命题后，统一交由钱春雷处编排。（4）监考：考场一：陈美岑考场二：张璐考场三：朱华容（5）阅卷：一年级：朱华容二年级：陈美岑三年级：张璐四年级：王林友五年级：黄梅六年级：罗月刚各阅卷教师于6月2日将竞赛学生试卷和学生成绩报张仲梅老师处。6、竞赛形式：竞赛采取笔试形式，时间为120分钟。7、奖项设置：根据卷面分数评出竞赛设各年级个人一、二、三等奖，获奖者将获得学校颁发的奖状和奖品。元厚小学语文教研组2016年4月27日附件一：“闪闪红星”校园文化艺术节语文组参赛学生名单学校名称年级学生姓名参赛项目辅导教师备注