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核泄漏事故教学设计教学目标：1.树立爱护自己身体和生命的态度，形成初步的安全意识。2.通过学习了解简单的核泄漏知识，知道简单的自救自护方法。3.通过模拟活动形成初步的自救自护能力。教学重点：通过学习了解简单的核泄漏知识，知道简单的自救自护方法。教学时间：1课时。教学过程：一、情境导入。视频播放核泄漏事故的相关报道。二、探讨与研究。（1）师简单介绍核电以及核电站（2）小组讨论，遇到核泄漏时应该怎么办。（3）小组派代表全班交流方法。（4）师纠正一些错误的做法，并补充一些防护措施，三、核泄漏事故受害地区的防护（1）补充一些课外资料，关于核泄漏事故受害地区的表现。（2）简单介绍烟羽区以及食入区的特点。（3）小组讨论受害地区该如何防护（4）全班交流，并给予补充。四、总结核泄漏会给我们带来非常大的恶劣影响，我们应该注意安全。拓展作业：我国有核电站的地区应该如何做好防护？