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高一地理回归重构评价课第一章第一节第二节复习目标：1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布2、举例说明人口迁移的主要原因3、说出环境承载力与人口合理容量的区别复习重难点：1、不同人口增长模式的主要特点及地区分布2、掌握不同国家的人口问题及对策3、环境承载力与人口合理容量的区别一、基础知识梳理考点一人口增长（1）世界人口增长：把地球历史上各个时期的人口数量放到坐标图上来表示，可以得到一条“”形曲线。这条曲线表示人口增长的速度具有的特点（2）人口自然增长率概念：人口的自然增长率是指。在相对稳定的情况下，人口自然增长率高，相应地，增长就快，反之则慢影响因素：一定区域人口增长速度的快慢，受到，也受到的影响，但归根结底取决于。不同时期生产力发展水平的差异，形成不同的。考点二人口增长模式1.人口增长模式（1）“高—高—低”模式,可分为⑩和，其中是奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期的人口增长模式，其特点是。(2)人口增长的过渡模式是“”模式，其普遍存在于国家。（3）“低—低—低”模式的特点是,现在主要国家已基本步入这种人口增长模式。这些国家的人口增长的两大特点是：“”特征，即低出生率、低死亡率、低自然增长率；人口自然增长率仍然保持趋势，不少国家甚至出现人口零增长或负增长。2.我国的人口增长模式(1)表现整体上，我国人口增长模式正逐步由“”型向“”型过渡地区差异：我国城市人口已基本实现向、、的现代人口增长模式转变，而农村人口还处于这一转变过程之中。(2)出生率迅速下降的原因：一是，二是因素，三是因素。考点三人口合理容量1.人口爆炸（1）含义：是社会学家用来描述情况的词汇，反映出的现象（2）人口的指数增长含义：世界人口的增长。特点：在开始时，但很快就会。2.环境的限制性（1）资源问题产生的原因：的急剧增长，社会经济发展对的需求与日俱增。人们生活水平的不断提高，各种资源的人均消耗量也。（2）主要资源问题土地资源：一方面，大幅度下降，使土地承受着越来越大的压力；另一方面，人类对土地的不合理利用，使用于农业生产的土地面积正在。矿产资源：某些重要的矿产资源正在，有的甚至水资源：人类对淡越来越大，及，导致淡水资源短缺。森林资源：人类毁坏了大面积的森林。（3）合理利用自然资源的途径：人类与自然资源之间，应当建立良性循环关系，以实现自然资源的。3.人口的合理容量（1）人口容量概念：在一定的和条件下，一个国家或地区所能容纳的。特点：、、。（2）人口合理容量：在有效和持续地利用、并获得最大的情况下,一定地区所能容纳的人口数量。（3）环境承载力：一定时期内，在的前提下，、所能容纳的和的大小。二、重难点探究探究一：(2008·广东地理)“长寿村”是指人口预期寿命较长或百岁以上老人比例较高的村庄。在下列影响“长寿村”形成的因素中，最不可能的是()A．饮用水质量好B．植被覆盖率高，空气清新C．山区闭塞，受外界干扰小D．海拔高度适中，气候凉爽宜人2．读“某省人口出生率、死亡率变化图”和“人口年龄结构变化图”，回答下列问题。(1)目前该省人口增长的特点是()A．总量呈下降态势B．总量仍呈增长态势C．总量呈零增长态势D．增长模式没有变化(2)按联合国标准，如一地区≥60岁人口占总人口比例达10%或≥65岁人口达7%，则可视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的时间在()A．1990年以前B．1990～2000年之间C．2000～2004年之间D．2004年以后探究二据国家统计局2007年2月28日发布的《中华人民共和国2006年国民经济和社会发展统计公报》，2006年末我国总人口数为131448万人，中国60岁及以上人口已超过1.49亿。读“人口增长趋势图”，回答(1)～(2)题。(1)关于我国人口容量的说法，最正确的是()A．我国人口合理容量大约是16亿人B．我国人口承载量极限值约100亿人C．我国环境人口容量具有不确定性D．到2040年前后，我国将达到人口合理容量(2)到本世纪中叶以后，我国有可能出现人口负增长，其主要原因是()A．人们生育观念变化的必然结果B．重大自然灾害影响导致死亡率上升C．老年人口太多，导致死亡率上升D．人口性别结构不合理探究三读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的)图”，回答(1)～(3)题。(1)以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为：8000、10000、6000、4500，则该地的环境人口容量为()A.8000B.10000C.6000D.4500(2)本世纪初中国的人口数量(用a表示)、中国的人口合理容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系，正确的是()A．abcB．cbaC．bacD．acb(3)对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是()A．四川——水力资源B．山东——气候资源C．黑龙江——矿产资源D．内蒙古——水资源三课堂检测1.传统人口增长模式出现于（）A.工业化社会B.原始社会C.封建社会D.高度发达的社会2.新中国成立后人口增长模式的特征是（）A.高出生率、高死亡率、低自然增长率B.高出生率、较低死亡率、较高自然增长率C.高出生率、低死亡率、高自然增长率D.低出生率、低死亡率、低自然增长率3.关于“现代人口增长模式”的说法，正确的是（）A.具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征B.世代更替快C.人口年龄结构呈老年型D.是第二次生产力大发展的结果4.目前，世界人口增长模式是（）A.现代人口增长模式B.过渡人口增长模式C.传统人口增长模式D.原始人口增长模式5.下列国家人口增长模式属于现代人口增长模式的是①日本②韩国③印度④巴西⑤古巴⑥埃及A.①②③B.④⑤⑥C.①③④D.①②⑤6.不与人口容量呈正相关的是（）A.资源数量B.科技发展水平C.消费水平D.人类社会发展阶段7.可导致环境人口容量降低的因素有（）A.科技水平提高B.环境质量相对稳定C.资源过度使用，利用率低下D.社会经济发展水平逐步提高