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《格列佛游记》复习题。1、《格列佛游记》的作者是谁？小说主人公格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物，一种是有美德有理性的，另一种是丑陋而邪恶的，它们各是什么？（3分）【答】2、《格列佛游记》中，格列佛到达小人国和大人国的原因分别是什么？（2分）【答】3、在《格列佛游记》中，“我们”来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。请写出教授们讨论的两个计划。（2分）4、《格列佛游记》中好几次提到中国，请简要列举相关内容。（3分）5、《格列佛游记》中有很多情节极具讽刺色彩，例如，小人国用跳绳比赛来选拔官员。请你再写出两个这样的故事情节。（2分）6、格列佛离开慧驷国，途中经历了哪些险境才最终回到了英国？（3分）7、《格列佛游记》中，格列佛是如何流落到利立浦特小人国的，在利立浦特他怎么会获得最尊贵的爵位“那达克”，又为什么要逃离利立浦特。请逐一回答。(6分)答：8、斯威夫特为了表现小人国（利立浦特）官员候选人和官员奸佞献媚的特点，主要通过哪两个情节来表现其特点？(4分)9、格列佛机智地用什么方法扑灭利里浦特王宫大火,大火扑灭后，皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?(6分)10、格列佛取得了小人国国民的信任后，国民们是怎样在格列佛身上做游戏的？（4分）11、格列佛拒绝帮助利立浦特小人国灭掉不来夫斯古国后，国王和大臣们沆瀣一气决定除掉格列佛的办法之一是刺瞎他的双眼，另一个方法是什么？(2分)12、在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？(4分)13、读《格列佛游记》中的片段回答问题。甲：“举行这种游戏时往往发生致命的意外事件，过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿……”；“另外还有一种游戏，是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的……”乙：这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。上文中的“这种游戏”、“还有一种游戏”、“这种发明”分别指什么?这种发明的另外的好处又是什么？(8分)14、(1)两个小人国之间发生战争的原因是，慧骃国耶胡们经常发生争斗的原因是。(2)《格列佛游记》的主人公是职业出身，他第一次出行乘坐的是“”船，去飞岛国乘坐的船是“”船，去慧骃国乘坐的是商船。(3)国王之所以能够成为小人国国王，是因为。15、请你阅读下面材料，完成下面问题：为了得到国王更大的宠幸，我告诉他：三四百年以前发明了一种调配粉末的方法。……按照管子的大小，把一定分量的粉末装在一根铜管或者铁管里，就可以射出—颗铁弹或者铅弹，那股力量来得又猛又快，什么东西也阻挡不住。……只要有二三十根这样的炮管就可以在几小时内摧毁王国领疆内的最坚固的城垣，如果京城的人民胆敢违抗陛下的命令，也可以把整个京城毁灭。我谨将这一策略献给国王陛下，略表寸心，来报答我多次受到的恩典和庇护。(1)文中的我是谁，我是向哪个国家的国王提出以上建议的?国王对此的态度是什么?(6分)16、根据以下材料回答格列佛分别到的甲乙两国各是什么国？(4分)格列佛这次出游到了甲国。那是在一七○六年八月五日，他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。因受到海盗袭击，他被海盗放逐到一条独木舟上，幸好海浪把他送上了陆地。登崖岸后，他了发现了一种奇异的现象：空中飞来了一座住满了人的岛屿，把太阳遮蔽了六、七分钟。然后，那飞岛降落到地面，格列佛便乘机爬了上去。格列佛又一次出游是在一七一○年九月，他担任了商船“冒险家号”船长。当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上，这个荒岛就是乙国。甲国的名称是：乙国的名称是：17、同学们熟知的“雅虎”网站，英文名“Yahoo”，就是《格列佛游记》第四卷中提到的哪种怪物？在这部分中展现了一种怎样的怪诞现象？(4分)18、《格列佛游记》中小人国利里浦特党派之争以划分阵营，分为高跟党和低跟党两派；飞岛国科学院有许多荒诞不经的研究，如①“”、②③用蜘蛛丝织布④用抽风器治腹痛⑤将冰煅烧成火药⑥造房子先从房顶开始建筑⑦用谷壳来播种⑧软化大理石想做出枕头针毡⑨繁殖无毛羊推广到全国各地⑩用触觉和嗅觉来辨别颜色等。慧骃国里的居民分为两类：是善良高贵而有理性的动物，是这个国家的统治者,它们的两大美德是;而是贪婪凶恶的嫉妒的损人利己者，它们是罪恶的化身。（18分)19、利立浦特小人国在表演在棍子上下跳来爬去时，，就赏赐给他一根蓝色丝线，第二名赏给丝线，第三名赏给丝线，小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的，这只能说明。(6分)20、语言学校的故事发生在飞岛国。这个国家的国王和臣民们对两门学问感兴趣。该国两种侦察案件的方法是,他们借助磁石的升和降来移动到另一个地方。教授们为改进本国语言的计划有两个，第一个计划是，第二个计划是,改进后的应对办法是。这种做法遭到了反对。