2018“年度教师”自荐材料

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资源描述

倾情三尺讲台,播洒人间真情时光飞逝,光阴荏苒。自参加工作以来,本人始终拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,关心和爱护每一位学生。遵纪守法、遵守学校的各项规章制度、严于律己,从各个方面提高自己的政治觉悟及教育教学水平,丰富教学经验。一、教育工作经历。2007-2010年在湖北省武汉冶金管理干部学院文法系全日制学习。2010-2011年湖北省襄阳市东风小学任教。2012-至今在深圳市光明新区英才学校任教。2014-2017年华中师范大学汉语言文学专业学习。自从2010年走出大学校门踏上了我的三尺讲台,始终抱着一颗谦卑之心,恪尽职守做好教师的本职工作。二、教育思想理念。在教育教学工作中我秉承着“教人先教己,育人先育心”的教育理念,在我的三尺讲台上发挥着我的温度。我注重对学生思想的开发和心灵的启迪。我不愿看到那些高智商低情商、书呆子的学生。我们的教育是为了让孩子们更有人情味儿,让我们的社会更加和谐美好。三、专业发展。我国伟大的思想家、教育家孔子说的好,“三人行,必有我师焉”。“学而不厌,诲人不倦”。在课余时间我积极参加专业素养、文化知识的提升。积极参加、探讨语文教学的方法、模式,开展语文教研活动,作为学科组长我组织本学科的老师进行教学研讨、公开课、专题课的互听、互评。在语文学科组里,我们秉承着“打铁还需自身硬”的理念,把自我的不断学习作为我们的必修功课。研究语文教材、学生特点,摸索着最适合孩子们的教学方法。在传统文化进校园的教育改革浪潮中,我积极参加本校的专业培训。远赴山东、河南进行学习、探讨,把国学经典带到我的课堂,带给我的学生。在我所执教的班级,我利用早读、课余时间先后带领孩子们诵读《弟子规》、《论语》等经典书目。学生们已经能够背诵很多经典语句,还能把这些理论带入到我们的生活中学以致用。四、教书育人成果。2013年4月参加广东省第一届录像课教学大赛,荣获二等奖。2013年5月参加光明新区小学语文说课比赛,荣获三等奖。2016年5月参加光明新区第二届“新苗杯”青年教师大赛,荣获一等奖。2016年6月参加光明新区小学班主任技能大赛,荣获三等奖。2016年9月被评为光明新区“优秀班主任”。2016年9月被评为2015-2016学年度公民办帮扶交流“优秀教师”。2017年11月,参加光明新区小学语文教师朗诵比赛,荣获一等奖。自从站上了这三尺讲台,我以满腔热情对待我的工作,学生就是我的动力。在学校我积极参加各项教学大赛,在广东省首届录像课教学大赛中,我执教的课文《荷叶圆圆》,荣获二等奖。参加光明新区第二届“新苗杯”青年教师大赛,我执教的古诗《饮湖上初晴后雨》,荣获一等奖。参加光明新区小学语文教师朗诵比赛,我朗诵的《小鹿的玫瑰花》,荣获一等奖,等等。在我的课堂上,学生就是主角,课堂就是他们的舞台。作为一名小学教师,我对工作一向兢兢业业,并不拈轻怕重,而是服从分配,和新教师一齐探讨工作,教书育人。我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自我“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自我,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自我的教学水平和学校管理水平。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级都是第一、第二名。作为教师,我在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,我能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮忙他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。我爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。这些年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体此刻对学生的严厉,体此刻对学生习惯的培养上。我的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……我的爱心是真诚、宽容和坦诚,我赢得了所有学生的心。在日常工作、学习和生活中,我也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,我为人正直,言行一致,具有强烈的职责心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。无论开展什么工作,我总是认真投入,用心主动地想办法,每一天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅仅顺利开展,而且收到了良好的效果。成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。本次“年度教师”评选活动,我始终以一颗谦卑之心来面对我的教学、我的学生,在以后的教育教学工作中,我会一如既往,满腔热忱投入到教育事业中。

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