庆元旦诗朗诵

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资源描述

-1-放飞梦想(甲)每当踏着晨光走进美丽的校园,无限的荣光在心头荡漾。(乙)作为教师,我们无上荣光,因为每一天都能见证心爱的学生如朝阳般天天向上。(丙)作为教师,我们无上荣光,因为每一个学生都在奋力托起心爱的祖国如朝阳般喷薄的希望。(丁)我们并不苛求太阳底下那道耀眼的光环,我们只关注自己的良知,只关注自己的职业梦想在执著中日趋明朗。(甲)旗杆上的国旗凝聚着民族魂魄,时刻感召着我们,神圣地守望。(乙)校园中的雕塑寄寓着十二中人崛起的梦,正撑起我们的信念一翅冲天。(丙)花坛里的花朵沐浴着阳光雨露,在我们精心呵护下,正幸福开放。(丁)操场上的跑道似五线谱,学生就是一颗颗快乐的音符,我们师生教学相长、步调一致,合奏着一曲曲动人的乐章。(女合)少年智则国智(男合)少年强则国强(四人合)为了伟大中国梦,民族重任我们责无旁贷扛在肩。(甲)每当踏着铃声走进神圣的课堂,强烈的责任感充盈我们胸膛。(乙)那一根根充满灵性的粉笔,把人类文明薪火相传,统统装进学生的锦囊。(丙)那一双双如饥似渴的眼神,把宇宙奥秘贪婪涉猎,统统存入自己的账户。(丁)用我们柔弱的肩搭起蟾宫折桂的梯,引领孩子们一步步走向知识的殿堂。-2-(甲丙合)教室里,书声琅琅;(乙丁合)校园内,歌声飞扬;(四人合)一只只张满风帆的小船在这里积蓄能量,准备远航。(甲)孩子们,前方还有难懂的经书,语文老师为你们配备了词典;(乙)孩子们,前方难免会有暗礁险滩,地理老师为你们提供了罗盘;(丙)孩子们,前方的航线还需测绘,数学老师为你们配置了三角板;(丁)孩子们,学业路上有时或许枯燥乏味,音乐老师为你们准备了歌谱,你们尽可以轻吟哼唱……(四人合)倾注我们的心力,倾注我们的智慧,为孩子们打理行囊。(甲)每当踏着夕阳离开活跃的课堂,回头凝望,每张课桌旁都聚集着意犹未尽久久不肯散去的脸庞。(乙)每当踏着星光离开忙碌了一天的校园,抬头仰望,那顽皮的星星啊,眨着眼睛跟顽皮的孩子一样眼神闪亮。(丙)多少次,夜色阑珊,孤灯一盏,为了明天的讲义通俗易懂,我们冥思苦想。(丁)熬夜批改,脸色蜡黄,为了钟情的事业两鬓染霜。(四人合)无悔于莘莘学子,无悔于日月年华,无悔于我们执着的信仰。(甲)用身躯做路标,在学生易误入歧途的路段屹立,不很伟岸,但足以引领方向。(乙)用心血做灯油,在学生人生的十字路口放上一盏,尽管微亮,但足以导航。(丙)付出的不图回报,两袖清风吹拂一杆瘦骨嶙峋的脊梁。(丁)我们并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我们身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我们心底甜蜜流淌。-3-(四人合)这就是平凡的人民教师,这就是人民教师朴素的价值观。(甲)别说我们崇高,其实,我们很平凡。(乙)愿做一缕春风,吹开桃李满园;(丙)愿做一丝烛光,点亮心智之黯淡;(丁)春风和烛光哪有什么崇高可言啊,只有自然+本色+担当。(乙丁合)是花儿,就尽情绽放;(甲丙合)是鸟儿,就展翅高翔;(甲乙合)十二中大花园为你健康成长铺垫肥沃土壤。(丙丁合)十二中碧云天为你勇敢亮翅架设广阔空间。(甲)张扬你的个性吧!尽情施展你的特长。(乙)七彩人生,总有一款是属于你的最美华章。(丙)有梦,就肆意放飞,何须隐形的翅膀。(丁)让一切美的元素淋漓酣畅,装潢成夺人眼球的霓裳。(四人合)十二中就是莘莘学子孵化梦想的温床。(甲丙合)“一切为了人的发展”是十二中人肩负的分量。(乙丁合)成就明天的栋梁时刻酝酿在十二中人的心房。(四人合)让我们(甲丙合)挥洒汗水(乙丁合)放飞梦想(四人合)共铸明天的辉煌!——2018年元旦

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