2017年杭州西湖区五年级上学期科学试卷及答案

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2017年杭州五年级第一学期期末检测试题及答案西湖区科学一、选择题(每题2分,共56分)1.下列物体,不是光源的是()A.月亮B.正在燃烧的蜡烛C.亮着的日光灯【答案】A2.研究“绿豆种子发芽与水的关系”的对比实验中,把种子放置在湿润的吸水纸上的作用是()A.提高温度B.提供氧气C.提供水分【答案】C3.下列关于地形的描述,错误的是A.地形图上不同颜色表示不同海拔高度B.中国地势东高西低,东部多山地高原C.地球表面有多种地形地貌,是高低起伏、崎岖不平的【答案】B4.下列关于地球内部运动改变地形的描述,错误的是A.地球内部在不断运动,驱动地球表层运动,造成地表地形变化B.地球内部的运动改变地形总是很猛烈的,就像火山和地震C.地球内部可以分成地壳、地幔,地核三部分,绝大多数地震发生在地壳内【答案】B5.在阳光照射下,观察一电线杆投在地面上的影子长短,上午的变化情况是()A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变短【答案】C6.通过种子发芽实验,我们知道种子发芽可以不需要()A.适量的水B.合适的温度C.足够的土壤【答案】C7.小红从滑梯上滑下来,主要因为受到()的作用A.自身重力B.滑梯弹力C.空气的反冲力【答案】A8.阳光假日小队自制的“太阳能热水器”如右图.在实际测试时,他们发现饮料瓶中的水升温很慢.请你分析:造成升温慢的原因是()A.把整个饮料瓶用铝箔纸包住B.用黑色纸盒增加吸热能力C.支架调节到合适的角度【答案】A9.上题中的阳光假日小队想让“太阳能热水器”更好地保温,以下采取的措施中不利于保温的是()A.不盖盒盖B.盖上透明盒盖C.在盒子里填充塑料泡沫【答案】A10.物体形状改变时产生要恢复原来形状的力叫()A.重力B.弹力C.反冲力【答案】B11.我们在灯光下玩手影游戏,运用的科学原理主要是()A.光是直线传播的B.光遇到镜面会发生反射C.光强温度高,光弱温度低【答案】A12.古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了。这是人们利用了()可使岩石发生改变的原理。A.冷热作用B.流水作用C.植物作用【答案】A【解析】岩石在冷热交替的作用下会变得疏松易碎。13.仙人掌,香蕉树生长在不同环境中,它们的形态结构有很大不同,说明()A.环境影响着植物的形态结构B.植物的形态特征会改变周围的环境C.环境和植物的形态特征没有关系【答案】A14.靠反冲力运动的物体是()A.火车B.火箭C.弓箭【答案】B15.生活在水中的鱼,如果离开水,过不了多久就会死亡。这说明()A.生物影响环境B.生物依赖环境C.生物改变环境【答案】B16.下列物品中,不是利用光的反射原理的是()A.潜望镜B.汽车后视镜C.放大镜【答案】C17.关于物体的运动状态,下列说法正确的是()A.物体从静止到运动需要受到力的作用,从运动到静止则不需要B.物体从运动到静止需要受到力的作用,从静止到运动则不需要C.物体从运动到静止,物体从静止到运动,都需要受到力的作用【答案】C18.小明制作了三个生态瓶(如下图),生态瓶中有数量不等的浮萍,水划、鱼、虾、螺。你认为,几天后,哪一个生态瓶中的动物生活得最好的可能性最大?()A.B.C.【答案】C【解析】中的生物数量和种类最为适宜。故选。19.正确的食物链是()A.水稻田鼠猫头鹰B.蚜虫瓢虫食虫鸟C.青草←兔子←老鹰【答案】A20.关于土壤的描述,错误的是()A.土壤中含有水分,没有空气B.土壤和人类的生产、生活有密切关系C.外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤【答案】A21.许多科学家认为,东非大裂谷是由于形成的。A.地震频发B.两个大陆板块碰撞C.两个大陆板块拉伸【答案】C22.做探究物体吸热与阳光直射,斜射关系的实验时,把三个相同的纸袋同时放在阳光下,分钟后温度上升最快的是()A.在阳光下水平放置的甲纸袋B.在阳光下直立放置的乙纸袋C.与太阳光垂直放置的丙纸袋【答案】C23.自行车的车轮和轴之间安装了滚珠轴承,主要是为了()A.更加美观B.变为滚动摩擦,更省力C.变为滑动摩擦,更省力【答案】B24.下列的人类行为,不利于维护生态平衡的是()A.建自然保护区,保护生物多样性B.保护环境,保护动物的栖息地C.狼会吃牧民养的羊,因此应该把它们消灭光【答案】C25.我们把一些土壤倒入水中,搅拌后静置一段时间。发现土壤出现了分层沉积(如图)。按照从上到下的顺序,它们分别是()A.沙、粉沙、黏土、砂砾B.黏土、砂砾、沙、粉沙C.黏土、粉沙、沙、砂砾【答案】C26.奥运会圣火火种是利用()能把光线会聚起来产生高温的原理制成的.A.凹面镜B.凸透镜C.平面镜【答案】A27.一辆赛车秒行驶了米,如果想让它秒行驶米,不合适的是()A.车身设计得更趋流线型B.换一个力量更大的发动机C.提高车身重心【答案】C28.一实验小队选择了一条河的某一段进行考查,发现此段河床布满了鹅卵石。则基本可以判断这是河的()A.上游B.中游C.下游【答案】B二、组合题(共44分)1.某同学在抓鼠妇(俗称西瓜虫)的过程中发现,只有在花坛边黑暗潮湿的石块下可以找到鼠妇,而在明亮干燥的地面上找不到鼠妇,到底是什么因素在影响鼠妇的分布呢,光亮程度还是潮湿程度?为此,他进行了探究。他在一个长方形的铁盘上,布置了、、三个环境区域(如图),鼠妇可在三个区之间自由移动。然后在铁盘的中间区域放入只鼠妇,每隔两分钟统计一次各区域中鼠妇的数量。请回答下列问题:(1)该同学在探究什么因素对鼠妇生活的影响?(2)该同学用了只鼠妇做实验,原因是()A.没什么原因,就是随便拿的B.为了防止偶然性,使实验结论更具科学性(3)该同学在第分钟统计数据时,发现鼠妇在三个区域都有分布,便得出结论:该研究因素对鼠妇的生活没有影响。这个结论()A.科学B.不科学(4)经过分钟后,该同学发现鼠妇全部集中在区,说明()A.鼠妇会选择合适的环境生活B.生活环境对动物没有什么影响C.生活环境决定动物的外形特征(5)如果该同学想继续探究另一个因素是否影响鼠妇的分布,那么和区域应该设置怎样的环境?区域中间区域区域(6)实验结束后,应将鼠妇这样处理:。【答案】(1)光照(2)B(3)B(4)A(5)干燥潮湿(6)放回花园边黑暗潮湿的石块下2.某个小组想大型究“怎样的土地容易被雨水侵蚀”,决定做几组实验。他们在塑料盆底一侧挖几个洞,在盆里铺上石子、倒入土壤等,做成种样本,如下图所示;再用喷水壶从同样的高度,洒同样的水。(1)本次研究的实验方法()A.只采用了对比B.只采用了模拟C.既有模拟,又有对比(2)在这个实验中,喷水壶洒水代表的是。(3)如果他们选择“甲和乙”进行比较,发现乙的土壤流失更严重,说明()A.没有植被覆盖的土地更容易被雨水侵蚀B.有坡度的土地更容易被雨水侵蚀C.雨水侵蚀土地程度与坡度大小无关(4)此实验小组想选择一处侵蚀程度最小的地点建立“家园”,最合适的是()A.甲B.丙C.丁【答案】(1)C(2)降水(3)B(4)B3.在探究物体的颜色与吸热本领的实验中,某组同学把温度放入用黑色、白色、红色、红色蜡光纸四种材料做成的纸套中,在阳光下进行实验.实验记录如下:种类初始温度分钟分钟分钟分钟①黑色纸②白色纸③红色纸④红色蜡光纸(1)他们用小圆点标出黑纸在初始、、、分钟时的温度,然后用线段依次连接,绘制了黑纸的温度变化(如右图).请你继续用这种方法,绘制白纸的温度变化.(2)根据①②③的表内数据,把它们按吸热本领从大到小排序,正确的是()A.②③①B.①③②C.③②①(3)根据①②③的表内数据,正确的是()A.物体吸热本领强弱是没有规律的B.其他条件相同时,物体颜色越深,吸热本领越弱C.基他条件相同时,物体颜色越深,吸热本领越强(4)比较③④的表内数据,发现红色蜡光纸比红色纸在分钟内升温少,这是因为()A.红色蜡光纸反光能力比红色纸强B.红色蜡光纸反光能力比红色纸弱(5)夏天,人们把汽车停在阳光下时,会在汽车前玻璃放一块铝箔板,是因为()A.铝箔板反光能力强,吸热本领弱B.铝箔板反光能力强,吸热本领强C.铝箔板反光勇和弱,吸热本领弱【答案】(1)略(2)B(3)C(4)A(5)A4.如下图,小刚在研究摩擦力大小和什么有关.(1)研究摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系,应选()A.装置①②③B.装置②③⑤C.装置③④⑤(2)研究摩擦力大小和物质重量的关系,应选择()A.装置①②⑤B.装置①③④C.装置②③⑤(3)利用这些装置实验,测量的都是物体()时的摩擦力.A.滚动B.粘合C.滑动(4)小刚用右图的弹簧测力计测量力的大小.它是利用弹簧()的特征工作的.A.能承重B.有弹性C.受力大,伸得长(5)科学技术上统一规定用()作力的单位.A.牛顿B.千克C.斤(6)右图测力计的示数为()A.B.C.(7)接上一题,能在这个测力计挂钩上挂右图这样的三个钩码测重吗?()A.能B.不能【答案】(1)B(2)B(3)C(4)C(5)A(6)A(7)A

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