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教案2008～2009学年第一学期主讲教师衣丰艳课程名称汽车环境工程课程类别本科学时及学分30/2授课班级汽运05、汽服05使用教材汽车排放污染及控制系(院、部)汽车工程系教研室(实验室)车辆工程课时授课计划课次序号：9一、课题：第6章车用汽油机后处理净化二、课型：讲授三、目的要求：掌握车用汽油机后处理净化装置特别是三效催化转化器的基本结构和工作原理，掌握三效催化转化器的催化反应机理、性能指标和催化剂及其劣化机理，了解三效催化转化器工作过程的数学模型，掌握转化器与发动机以及汽车的匹配问题。四、重点、难点：重点是三效催化转化器的基本结构和工作原理，三效催化转化器的催化反应机理、性能指标和催化剂及其劣化机理，难点是三效催化转化器工作过程的模拟以及三元催化转化器的匹配问题。五、教学方法及手段：（1）多媒体教学（2）自主学习式教学（3）创新设计式教学采用多媒体教学为主，自主学习式教学、创新设计式教学等相结合的教学手段。多媒体教学主要是利用多媒体形象生动的画面通过课堂讲授的方式使学生掌握基础理论知识，自主学习式教学主要是利用教材及其配套资料促进学生自学能力的提高，创新设计式教学主要以小课题的形式培养学生的创新意识与创新能力。六、参考资料：《汽车排放污染及控制》龚金科主编，人民交通出版社《汽车排放污染物控制实用技术》交通部公路司审定，人民交通出版社七、作业：6.1何为后处理技术？与机内净化相比有何优缺点？6.2催化器由哪些部分组成？各部分的作用是什么？6.3三元催化剂的由哪些贵金属组成？各自的作用是什么？6.4试简单阐述催化剂的反应机理。6.5简述三效催化剂的劣化机理。6.6简述三效催化转化器的主要性能指标及影响因素。6.7简述催化器匹配技术的重要性并谈谈你的理解。6.8简述热反应器的作用及存在的问题。6.9简述空气喷射装置的作用及分类。6.10结合本章内容，谈谈你对后处理技术的看法。八、授课记录：九、授课效果分析：本课程自开设以来，一直坚持科研与教学相结合的模式，注重教学内容与教学方法的研究和改革，教学内容先进、思路清晰、通俗易懂，教学方法灵活多样，培养了学生的学习兴趣，激发了学生的学习积极性，教学效果较好。十、教学进程（教学内容、教学环节及时间分配等）1、复习机内净化的概念2、导入课题发动机后处理净化概念和方法3、教学内容6.1概述6.2三元催化转化器6.2.1三元催化转化器的基本结构1.壳体2.垫层6.2.2催化反应机理1.吸附过程2.表面反应过程1）CO氧化反应2）HC氧化反应3）NO还原反应3.脱附过程6.2.3三元催化剂及其劣化机理授课日期2008-10-14班次汽运、汽服05/91.三元催化剂1）载体2）涂层3）活性组分2.三元催化剂的劣化机理1）热失活2）化学中毒（1）铅中毒（2）硫中毒（3）磷中毒3）机械损伤4）催化剂结焦6.2.4三元催化转化器的性能指标1.空燃比特性2.起燃特性3.空速特性4.流动特性6.2.5三元催化转化器工作过程模拟6.2.6三元催化转化器的匹配1.三元催化器与电控燃油喷射系统的匹配2.三元催化器与排气系统的匹配3.催化器与燃料及润滑油的匹配6.3热反应器6.4空气喷射4、课堂总结：本章介绍了车用汽油机后处理净化装置特别是三效催化转化器的基本结构和工作原理，并对三效催化转化器的催化反应机理、性能指标和催化剂及其劣化机理进行了较为详细的描述，给出了三效催化转化器工作过程的数学模型，并在此基础上讨论了转化器与发动机以及汽车的匹配问题。最后简单介绍了热反应器和空气喷射。5、布置作业10道思考题