论简爱的女性主义

学士学位论文论文题名：论简•爱的女性主义专业:汉语言文学年级:xxxxxx姓名：xxxxxxx学号:xxxxxxxxxxxx指导教师：xxxxxxxx2013年9月20日内蒙古师范大学文学院二学位学位论文中文摘要《简•爱》是英国现实主义女作家夏洛特·勃朗特的代表作品，是英国文史上深远影响的一部小说。小说的女主人公简·爱，具有强烈的自尊和高度的反抗精神，她追求自由，争取平等与独立，以她不屈服捍卫着女性应有的尊严与地位。简•爱这一女性形象体现了强烈的女性主义，使其成为那个时代最具有代表性的全新的女性。关键字：简·爱；女性主义；反抗精神；平等；独立内蒙古师范大学文学院二学位学位论文Abstract“JaneEyre”istherepresentativeworkofBritishrealisticfemalewriter-----SherlockBront.Itisanovelthathasafar-reachingimpactinBritishliteraryhistory,TheheroineJaneEyrehasastrongself-esteemandahighrebelliousspirit,andshepursuitfreedom,equalityandindependenceallherlifetime.shedidn'tyieldtodefendthedignityandthepositionofwomenshouldbe.JaneEyrereflectsthefeministstrongly,makingherbecomethemostrepresentativewomenofthenewfemale.Keyword:JaneEyre,feminist,Independence,EqualitySelf-respec,Thespiritofresistance内蒙古师范大学文学院二学位学位论文目录引言....................................................................................................................1一、作者的生平经历简介...............................................................................1二、《简•爱》中女性主义的体现...................................................................3（一）强烈的反抗精神.............................................................................3（二）追求平等的意识.............................................................................6（三）自我独立意识.................................................................................7（四）爱情与婚姻自主的意识.................................................................9结论................................................................................................................11注释................................................................................................................11参考文献..........................................................................................................12致谢..................................................................................................................12内蒙古师范大学文学院二学位学位论文1论简·爱的女性主义薛亚婧（内蒙古师范大学法政学院2010级行政管理一班20101104023）指导教师：张冰月引言《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。在这部被喻为作者“诗意的生平写照”的小说中，作者讲述一位寄人篱下，出生低微的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难,却始终以自己令人肃然起敬的人格尊严，顽强追求着自己的理想爱情。她追求个性独立自由，主张男女平等，不向命运低头的新女性形象，表达了新时代女性对男权社会的抗争，宣告了女性独立意识的觉醒。这些意识不仅是19世纪英国女性先进意识的超前发端，同时也是今天的女性应具备的先进意识，有着永不凋谢的美。《简•爱》创作于19世纪中期维多利亚女王统治时期，男权主义居于独占统治地位，妇女的社会地位很低。女人在政治上、经济上、法律上和文化习俗上的深受男人的全面压抑，她在社会及家庭伦理秩序中是被统驭的对象，在经济秩序中是依附在男人身上的寄生者，在文化层次上，她只是一个被命名者。“这个失去话语权的被压抑着的性别，呈现出一种无名又无言的状态。”简•爱创作于这样的历史背景，体现了开始觉醒的十九世纪英国妇女强烈女性独立意识。她以自己独特的性格抨击了不合理的社会制度和腐朽的传统观念，宣扬了受压抑的妇女的反抗意识，同时也展现了女性应有的经济独立意识、人与人之间的精神平等意识、婚姻自主意识以及自然、朴素、纯实的审美观和注重内在美的审美意识趋向等。一、作者的生平经历简介19世纪的英国处于完全的男权统治之下，女性作为男性的附庸，无论在家庭还内蒙古师范大学文学院二学位学位论文2是社会中，都无什么地位和权力可言。“不仅在贫寒人家，而且在富贵人家，整家整家的女儿们坐待出嫁”，当妻子和母亲是她们人生的全部内容和唯一选择。19世纪英国严酷的现实，使得夏洛蒂·勃朗特这样一位自身也处于这种困惑境地的女性，去选择塑造一些具有真正女性意识的新女性。《简•爱》一直被广大读者认为是作者“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。作者夏洛蒂·勃朗特1816年出生于英国北部的一个经济困顿、多灾多难的牧师家庭，居住在一个远离尘嚣的穷乡僻壤。母亲早逝，她和姐妹们被托付给一位苛刻的舅妈照顾。她曾和其他姐妹一起被送到一家教规严厉的寄宿学校读书，由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛蒂的两个姐姐都染病死了。此后，父亲不再让夏洛蒂和艾米莉去那所学校，但那里的一切已在夏洛蒂的心灵深处留下了不可磨灭的伤痕。后来，她在创作《简•爱》时，饱含痛切之情对此作了描绘，而小说中海伦的形象，就是以她的姐姐玛丽亚而原型的。夏洛蒂曾担任过教师，也曾在有钱人家做过家庭教师，后来她和艾米莉进了布鲁塞尔的一所法语学校，学习法语和古典文学。学校创办者埃热先生学识渊博，充满智慧，他的直率、爽快给夏洛蒂留下了深刻的印象，夏洛蒂从心里爱上了这个有妇之夫，但她始终没有明确表露，只是把这种微妙的感情一直压在自己心里。而后这一切，都被她诗意般地写进了小说《简•爱》。虽然书中的故事是虚构的，但是女主人公及其他许多人物的生活、环境的描写却是取自作者及其周围人的真实经历，具有强烈的真实性和感染性，表达了作者的真情实感。家庭女教师的卑微生活使她深恶痛绝，倍感屈辱。于是她拿起笔，通过文学创作来抨击贵族阶级的腐败奢靡、传教士的丑恶嘴脸，鲜明地表现出妇女不甘于做男人的附属品，而要在工作以及婚姻上独立自主，被平等地看待。同时她一直深切关注英国妇女的命运，提出“要改善妇女的处境，全靠我们自己。”①这一超前的时代主张。正是夏洛蒂本身具有强烈的女性意识，才使得《简•爱》这一小说的女性意识典型而鲜明。作者将她真实的情感倾注于《简爱》这部小说中。简爱犹如一杯白开水，净化读者的心灵，同时引起读者特别是女性读者的共鸣。简爱这一形象变得高大而不同凡响，她闪现出的强烈的女性意识像暗夜中的火把，为广大妇女点燃了希望之光。内蒙古师范大学文学院二学位学位论文3二、《简•爱》中女性主义的体现（一）强烈的反抗精神简•爱从小就生活在不幸与苦难之中。她自幼父母双亡，唯一爱她并领养她的舅舅又因疾病过早的撒手而去。舅母排斥她，傲慢骄横的小姐少爷们欺凌她，甚至连仆人们也对她态度冷漠。在盖茨里德府，年幼简•爱忍受着肉体上的伤痛和心灵上的折磨。但是，这个孱弱幼小的孩子并不是逆来顺受的，这不公平的一切，早已在她的心里埋下了反抗的种子。终于，当她的表兄小里德又一次拿起书朝简•爱扔去时，简•爱再也无法控制她那沉积已久的愤懑，她竭力地反抗，与小里德对打。这是她对生活不平的反抗，是多年怒火的宣泄。简•爱用她的反抗来维护着她的尊严，她并不认为她寄人篱下就应该低人一等。面对使女和保姆纷纷指责她不该和“主人”对打时，她立即反驳道：“主人，他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？”②她怒斥里德太太的那番话也表现了这一点：“你以为我没有感情，不需要一点爱、一点友善就可以活下去？那样活不下去，可你连一点怜悯心都没有。”③从此，她的反抗精神逐渐在心里扎下了根，并懂得要维护自己的人格和尊严。对寄养家庭的反抗导致了简•爱被送进孤儿院，那是一所从肉体到精神对孩子们进行宗教束缚摧残的所谓慈善机构。如果说简•爱在舅妈家萌发了她反抗性格的话，那么在罗沃德学校，她的反抗性格则得到了进一步发展。海伦是简•爱在罗沃德最好是我朋友，她善良而有智慧，却总是受到心存偏见的老师的责难和体罚，简•爱对此满腔悲愤。她对海伦说：“要是换了我，我会讨厌她，反抗她。假如她用那根鞭子打我，我将把它夺过来，并且当面折断它。”“如果我们无缘无故地被打，我们就应该狠狠地反击，我坚信我们应该反击，狠狠地反击，以教训教训乱打我们的人，让他永远不敢再打。④这一举动是对男权统治下的不平等社会的反抗，也是对自己人格尊严的维护。简•爱由此逐渐获得了主体意识的生发根基，开始一步步建构自我选择的生活。简•爱使得女性本相和生命熠熠生辉，女性意识的初步觉醒使得长期处于失语状态的女性放开喉咙，发出了专属于女性的独特声音。进人桑菲尔德,与罗切斯特交往后,简·爱的反抗性格进一步加强。在粗暴、专横的罗切斯特面前,简·爱始终显得不卑不亢、落落大方。她不因自己低下的家庭教内蒙古师范大学文学院二学位学位论文6师身份去攀附凤,也不因自己未见过大世面而在高傲的主人面前张皇失措、俯首帖耳。简•爱以她的勇敢，坚定和忠诚博得罗切斯特的爱，而这种爱是以完全平等的地位，独立的人格为基础。简•爱不顾她当时近乎仆人的家庭教师身份，鄙视资产阶级的门第观念，大胆与罗切斯特相爱，这无疑是对等级森严的资产阶级社会的一种抗拒与挑战。简•爱的反抗精神还体现在对女性不平等的婚姻家庭地位的挑战。维多利亚时代是男性中心的时代,男性支配一切。女人在政治上、经济上、法律上和文化习俗上的深受男人的全面压抑，她在社会及家庭伦理秩序中是被统驭的对象。女性在文学作品中被描写成“家庭的天使”，在婚姻方面，她的一切都属于她的丈夫，妇女在家庭中以服从丈夫作为美德。而然，简•爱的出现使英国小说中传统的“家里的天使”的形象遭到了彻底的颠覆。当罗切斯特希望简•爱婚后成为一个以侍奉男人、照顾孩子、操持家务为已任，一个为了他而牺牲自我，没有人格尊严的家庭天使时，简•爱大声说：“我可不是天使，”“直到我死，我也不会成为天使，我就是我自己！罗切斯特先生，你不要指望