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1温故知新课前小问题：请背诵一首你读过的咏物诗歌猜猜下面诗歌的所咏何物。一莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。劝君不用分明语，语得分明出转难。二灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。三千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。鹦鹉柳云2咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。咏物诗是我国民族传统诗歌中的一枝奇葩。古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6021首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。3咏物诗的特点1、形式特点：①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象2、内容特点：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。①既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。【曲尽其妙】②由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”【不滞于物】“咏物隐然只是咏怀，盖个中有我也。”“体物肖形，传神写意”“不沾不脱，不即不离”。4③从整体构思看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比。④从描写手法看，正面描写、侧面烘托的手法。咏物诗的特点5咏物与写景的区别1、从描写对象上来说，咏物诗中只有一个主体描写对象，主要描写此物的特点；而其它的诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面，没有主次之分。2、从作用上来说，咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情；而其它诗中的景物描写是通过一幅画面，渲染一种气氛，从侧面烘托作者的思想感情。6（1）表现时代和社会状况，借事物讽喻；（2）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操；（个人节操）（3）表达报国无门、怀才不遇的伤感；（政治仕途）（4）表现自己的某种人生感悟、生活哲理，表达喜好兴趣；（5）抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境。7植物：松、竹、梅、菊、莲、杨花、兰；动物：蝉、蜂、雁、杜鹃、凤凰等；此外还有山泉、瀑布、石灰等。89房兵曹胡马（唐）杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。鉴赏一状：神清骨峻静态动态动静结合、实写非凡才能品质笃诚艺术特点：大笔勾勒、动静结合、虚实结合、形神兼备这是一首咏物言志诗。注家一般认为作于开元二十八年（740）或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。期望、鼓励房兵曹为国立功，抒发建功立业，封侯万里的抱负。10谈谈颔联“批”和“入”这两个动词的好处，以及你感受到的胡马的神韵。（1）“批”和“入”两个动词极其传神。“批”写出了静态的大宛马双耳似削竹挺拔直竖的形状；骏马的昂藏不凡已跃然纸上了，似见其咴咴喷气、跃跃欲试的情状。“入”字于动中展示了大宛马风驰电掣之时，风入四蹄，四蹄腾空的雄姿；从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好象马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入。（2）诗人绘形绘声，为我们大笔勾勒出了一匹神清骨峻的“胡马”。（3）诗人刻画细致，微妙逼真。全诗既是写马驰骋万里，更是诗人自己志向的写照。11蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。落拓士人，悲蝉悲己，自叹身世清高、清贫飘零之慨，思乡之情以蝉自警衬托知人论世你栖身高枝之上才难以饱腹；你虽含恨哀鸣徒然白费神劲。五更以后疏落之声几近断绝，大树依然苍翠却无丝毫同情。我官职卑下象桃梗漂流不定，家园早已荒芜杂草埋没脚胫。烦劳你的鸣叫我得借以自警，我也举家操守象你高洁不佞。艺术手法：以物喻己，拟人衬托12海棠苏轼东风袅袅泛崇光，香雾霏霏月转廊。只恐夜深花睡去，更烧高烛照红妆。视觉嗅觉高洁柔美环境烘托爱花心事此诗作于元丰七年（1084），作者时在黄州贬所。迁客放臣的失意、孤独、寂寞等等心绪是在所难免的，但诗人却能在本诗中作如此豪放语（三四句）。足见其“不以物喜，不以己悲”的从容、达观的心态。知人论世拟人13古人对于后两句诗曾有“造语之奇，构思之巧”的评价，请结合三、四两句诗来赏析一下。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”被誉为“造语之奇，构思之巧”，“奇”在古人常常以人喻花，而作者却以花喻人且兼用移情手法。在诗人的想象里，海棠花也和人一样，会在深夜睡去，因此，特地点燃高烛，使海棠打起精神，真是痴语。花与人融为一体，更加彰显了诗人的爱花之情。同时，也化用了李商隐的“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”（《花下醉》），却又无斧凿之迹。故这首绝句流传千古。14咏蝉骆宾王西路蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。蝉虞世南垂緌饮清露，流向出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。外形、食性、鸣叫生性高洁衬托以蝉自喻，品性高洁，抒发不遇于时之感慨。15清人施补华《岘佣说诗》有个很好的评论：“同一咏蝉，虞世南‘居高声自远，非是藉秋风’，是清华人语；骆宾王‘露重飞难进，风多响易沉’，是患难人语；李商隐‘本以高难饱，徒劳恨费声’，是牢骚人语，比兴不同如此。”三位诗人一为高官，暗喻品行高尚，声望自大；一为囚徒，自哀自怜，显其清高；一为落拓士人，悲蝉悲己，自叹身世。都写得物我无间，情意胶合。16惜牡丹花白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。海棠苏轼东风袅袅泛崇光，香雾霏霏月转廊。只恐夜深花睡去，更烧高烛照红妆。这两首诗同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同?这二首诗都写到了“把烛赏花”的情景，但表达的感情却有所不同。苏诗先写东风微微地吹拂，海棠花透出高洁美丽的光泽，散发阵阵幽香，使人有空蒙迷茫之感。这时，月亮已转过曲折的走廊，照不到海棠花了。诗人只怕那花儿在深夜里也会睡去，自己更加寂寞，所以点燃起明亮的灯烛，照看着那一簇簇红艳艳的海棠，表达了作者对盛开的海棠花的喜爱之情。而白诗却在无数惜花诗中别具一格。人们向来在花落之后才知惜花，此诗一反常情，却由鲜花盛开之时想到红衰香褪之日，以把火照花的新鲜立意表现了对牡丹的无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨。171、看题目，明确诗中的物象是什么。2、整体把握物象的形态特征，紧扣文本。3、找“物”与“人”的契合点，联系写作背景，揣摩诗人所托之情、所言之志，不能架空分析情感。4、关注表现手法。常用比喻、象征、拟人、对比、反衬、侧面描写（环境烘托）的手法。5、注意答题规范：明物象—指特点—析感情小结：鉴赏咏物诗步骤与方法三步到位：第1步：概括事物的特征第2步：指出作者寄寓的情志第3步：分析表现手法18拓展古代诗歌中常见的意象：•1、树木类：黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好•折柳：有惜别怀远之意。•“杨柳”：伤别情怀堤柳堆烟：往事如烟，用来抒发兴亡之感。红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。松柏：坚挺傲岸坚强生命力•梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征。19•2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事业的挫折•惜春：对美好事物的留恋、追怀。桃花：象征美人兰：高洁牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉20梅子：的成熟比喻少女的怀春。丁香，指愁思或情结，红豆：男女爱情的信物，喻男女爱情或朋友情谊。菊：隐逸高洁脱俗梅：傲雪坚强不屈不挠逆境莲：表达爱情纯洁清高偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）：象征人高洁的品格21•3、动物类猿猴：哀伤凄厉鸿鹄：:理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活(瘦)马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤22沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由双鲤：代指书信。(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鹧鸪鸟：勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。寒蝉：悲凉鸳鸯，指恩爱的夫妇，