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杭州市长河街道幼儿园大班体育活动《玩皮筋》活动目标：1、探索皮筋的不同玩法，利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，发展动作的协调性和灵敏性。2、尝试小组合作玩皮筋，将玩法与大家一起分享，感受玩皮筋的乐趣。活动准备：长皮筋3根、短皮筋5根、轮胎数个。活动过程：一、听音乐做热身运动。跟随教师一起活动身体，从头部——肩部——腰部——四肢依次开始。二、尝试皮筋的不同玩法，幼儿自由探索后交流玩法：说说你是怎样玩的？1、幼儿自由探索皮筋的不同玩法，交流玩法：说说你是怎样玩的。师：小朋友们，今天皮筋来找你们玩游戏了，你们试试看，谁能玩出不一样的玩法。（引导幼儿尝试用不同的方法）师：大家来说说看，你都找出了什么玩法呀？（引导幼儿大胆表达自己的玩法，请幼儿进行示范）2、根据幼儿的玩法进行总结，巩固跑、跳、钻爬等动作。师：刚刚小朋友们都找出了这么多的玩法，我们都来挑战看看吧！钻的要求：身体侧站，先跨过一只脚，再身体弯下钻过皮筋，手不能扶地，身体不能碰到皮筋。跳的要求：双脚并拢，同时起跳，同时落地，膝盖落地时要轻轻弯曲来保护膝盖。爬的要求：腹部贴地，屁股不能翘起，双手向前交替前进。三、幼儿尝试合作玩，想出皮筋的不同组合花样和玩法。请小组进行展示，给孩子模仿学习的机会。1、幼儿小组合作探索，想出不同花样和玩法。师：小朋友们，刚刚我们学会了很多自己玩皮筋的方法，接下来我们能干的大班小朋友尝试小组合作，看看哪组能想出不同的花样和玩法。2、小组进行展示，分享自己的玩法。杭州市长河街道幼儿园师：刚刚老师看到了几个小组的玩法非常有意思，哪一组愿意上来与大家分享，你们组是怎么玩的？四、放松与整理。师：（教师边总结边引导幼儿放松运动，揉揉四肢与关节）今天我们学会了这么多玩皮筋的方法，原来皮筋这么好玩，这么有趣呢，现在皮筋也累了，我们也累了，回去喝喝水，下次再找它玩吧！