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N4，N3汇总助詞（一）は１．提示主题あの人は田中さんです。２．表强调教室には机があります。３．表示对比ひらがらは易しいですが、カタカナは難しいです。私は中国語はわかりますが、日本語はわかりません。教室には机はありますが、椅子はありません。４．加强否定的语气休みですから、勉強はしませんよ。注意：助词「は」既可以单独使用。也可以加在「に」「で」「へ」「と」「から」「まで」的后面构成复合形式。表示限定或是对比。（二）が１．表示主语これが本です。２．存在句中，表示动作，行为的状态和存在的主体。あそこに学校があります。３．喜欢，擅长，想要的对象私は魚が好き（嫌い）です。田中さんは歌が上手（下手）です。中国語ができます。車がほしいです。旅行がしたいです。仕事にパソコンが要ります。４．主语的所属部分彼は背が高いです。彼女は目が大きいです。５．自然现象雨が降っています。６．疑问句作主语。回答时也用がどこが貴方の部屋ですか。７．短句作定语时，短句的主语用が或者のこれは私が書いた論文です。８．句末用法一：连接两个相反的，不协调的事项：虽然…但是….日本語の勉強はむずかしですが、楽しいです。日本に行きたいですが、お金があまりありませんから。９．句末用法二：没有具体意义，仅起连接作用。用于缓和语气。失礼ですが、きみはおいくつですか。注意：「は」和「が」的区别。1.「は」大「が」小。2.「は」后「が」前3.「は」问「は」答。「が」问「が」答。如果前面是疑问词，一定要「が」问。回答也用「が」。（三）も１．同类事物私もです。２．表示并列或列举～も～も～。～都～。父も母も行きます。３．疑问句+も+肯定：全面肯定疑问句+も+否定：全面否定どちらも好きです。何も食べません。４．数量词后表示超过预测的数字或极限。“居然”“竟然”。家から学校まで一時間もかかります。社長のうちに車が八台もあります。５．不定词后，表示数量之多あの映画は何回も見ました。６．举一极端例子，表示其他的就更不例外。连…都水を飲む力もないです。７．表示强调日曜日にも行きます。（四）か１．疑问先生ですか。２．表选择：或者，是…还是…动形简体。形动和名直接接。土曜日か日曜日に私の家へ来ませんか。家から駅まで、歩いて5分か６分かかります。辛いか甘いか。にぎやかか静かか３．表不确定（なにどこだれいつ～小句～か。）誰かが部屋にいますか。どこかへ行きますか。どこにいるか知りません。何（なに）が必要か教えてください。（五）の１．名词和名词连接，说明内容或是地点。翻译成“…的”。大部分情况省略。日本語の先生中国の新聞２．表示所属，所有权的“…的”私の本３．表示所有格的代名词。代替上文提到或双方均知道的事物。私のです。ちゅっと高いですね、もっと安いのはありませんか。４．表示相同意思日本語の先生の私５．起到[が]作用的[の]。背が高い人―――背の高い人６．起到动词作用---形式体言。映画を見るのは面白いです。（六）へ表示方向日本へ行きます。どこへも行きません。（七）で１．动作的场所教室で勉強します。２．方法，手段電話で話します。デジカメで写真を撮ります。３．动作作用时的状态……以私は一人で暮らします。４．原因風邪で会社を休みます。５．范围これは上海で一番高い建物です。（八）に１．存在句銀行はあそこにあります。あそこに猫がいます。２．表时间：在具体时间点做某事彼女は九時に起きます。注意：（1）接在具体的时间后面。在一个周期里只出现一次的时间。与今天有关的词语均不需要加。如：今天，昨天，明天。明年。今天，去年等。（2）表示星期的可加可不加。木曜日（に）東京へ行きます。３．对象。表动作所设计的对象。私は王さんに日本語を教えています。私は田中さんに会います。両親に電話をします。４．目的公園へ花見に行きます。５．动作的着落点ここに座ります。６．表示并列或者累加ミカンにリンゴをください。家族は父に母に、それに私です。７．作为誕生日のお祝いに花をあげます。８．变化的结果信号は青になりました。９．比较，比例等的基准姉は父に似ています。１０．表某一期间的次数或是频率オリンピックは四年に一回あります。私は週に二日間休みます。注意：（1）一日に⇒日に。一週間に⇒週に。一ヶ月⇒月に。一年間に⇒年に。可以省略[一]简化。两种表达都可以（2）一時間に一分間に一秒に。不可以省略。１１．被动句的被动发起者，（他动词）使役句中的使役对象ネズミは猫に食べられた。先生は学生たちに作文を書かせます。１２．选定的对象私は紅茶にします。１３．表示状态，呈现……昨日は地震がすごかったね、時には左右に、時には上下に揺れていた。注意：（1）在表示场所时，可以跟[へ]替换使用。[へ]时说话的重点在“动作涉及的方向”。[に]时重点在“动作涉及的对象”。（2）[に]表示动作的着落点。[で]表示动作进行的场所。ここに書いてください。表书写动作的着落点。书写后的字迹是留在说话人所指的承受体[ここ]上的。ここで書いてください。表示书写这一动作的场所。即：就在说话的地方书写的意思。至于书写的内容或方式，不是说话人的问题焦点。（九）を１．表示宾语；动作的对象，宾格助词本を読みます。２．表物体移动的起点或出发点家（高校）を出ます。バスを降りる。大学を卒業します。注意：大学を出る。大学毕业。日本を旅行する。说话人在日本大学へ出る。出去去大学。日本へ旅行する。说话人不在日本，强调去往方向。日本に旅行する。说话人不在日本，强调存在地点。３．表动作经过，通过的场所公園を散歩する。空を飛ぶ。海を泳ぐ。橋を渡る。道を通る。右側を歩く。交差点を右に曲がってください（曲がる）。（十）でも１．举一极端例子，表示其他的就更不例外。连…都この問題は子供でもわかる。２．表示让步，即使雨でも行きます。３．随意列举，….之类的お茶でも飲みに行きます。４．疑问词+でも：全面肯定无论。。。誰でも知っています。５．逆态连接私はサッカー好きです。でも、彼は好きではありません。（十一）から１．时间的起点。从……九時から五時まで働きます。２．顺序或范围的起点第一課から復習します。３．原因（主观原因）寒いから、窓を閉めてください。４．表示原料，材料等的构成要素お酒は米から作ります。５．构成主体或主语私から連絡します。（十二）まで１．动作到达的时间，空间或数量等何時から何時までですか。２．事物到达的程度接续：用言连体，体言そこまで考えてなかった。３．表示极端或最大限度连…….也自分の親まで殴るなんて、信じられない。（十三）までに１．在期限内的某一时间点进行某事金曜日までに出してください。（十四）と１．表示行为共同者或是对方。和~彼は王さんと喧嘩しました。友達と話します。アメリカ人と結婚します。２．比较的对象コーヒーと紅茶と、どちらがいいですか。３．引用的内容と思う、と聞く、と考える。４．变化或形成的状态氷がだんだん水となりました。（十五）ね１．表示轻微的感叹日本人ですね。２．招呼对方，引起对方的注意。关系亲密。ね、王さんも行きますよね。注意：句末「よね」表示确定的意思。（十六）よ１．告示对方未知的信息おいしいですよ。２：表说话人向对方表达自己的意志，感情，判断，意见等。今八時半ですよ。文型比較文型1．～は～より～です。2．～は～ほど～くない、ではない。3．～より～の方ほうが～です。4．～と～と（では）、どちらが～ですか。5．～（の中）では、疑問詞が一番～ですか⇒～は～で一番～です。注意：如果需要限定范围、用「で」。6．～ほど～はありません（非生物）。～ほど～はいません（人或动物）。与名词相关语法点～（を）ください：ちょうだい：～に似る：～似だ：～に会う：～と会う：～によって：～とか、～とか：～しか～ない：～だけ：～のほかに（は）。でも：副助，接在体言后面。（1）大致提示，举例的说法。……..之类的…….（2）强调一个极端的例子，来暗指其他。即便是…..也…….，甚至……也……（3）接在疑问词后面，表全面肯定。无论…….,不论……～向け：～ばかり：～のこと：表与该名词相关的所有的内容。如子供のこと，即指所有与子供有关的事项。～として：～について：～にとって：～は言うまでもない：～によって：（～によると／～によれば）～に対して：～とは：口语是「～というのは」ます形～ましょう：～ましょうか：～ませんか：注意：郑重的程度。～ましょう～ましょうか～ませんかEg：行きましょう。（走吧~）行きましょうか。（走吧？！一起走吧？）行きませんか。（走吧？!你不走吗？）（～へ）～に行く（来る。帰る）：[へ]表。[に]表。注意：サ变动词直接去｢する｣接。～ながら：～たいです：～たがる：注意：（1）～たいです。只表示第一人称想做某事。（2）たい的变形及敬简体，跟形容词是一样的。（3）～が・（を）～たい。「が」突出对象。「を」强调动作，行为。（4）用疑问句时，主语多为第二人称。あなたは何が食べたいですか。（5）陈述第三人称的愿望，用「～を～たがる」。～方（かた）：～やすい：～にくい：～出す：～始める：注意：～出す：注重描述瞬间的，突发的或是意外发生的动作。～始める：描述一连串动作中开始变化的那一部分。～続ける：～終わる：～過ぎる：～なさい：~たい（想~）ほしい（想要~）第一人称：～（が/を）たい（が）～ほしい注意：「が」突出对象。「を」强调动作，行为。第二人称：疑问形式～たいですか～ほしいですか第三人称：（を）～たがる（を）～ほしがる注意：表说话人观察到的别人流露在外或行为上的愿望。形容词去[い]，形动去[だ]＋がる。表达有这种想法、感觉或欲望。ほしがる：他人想要。寂しがる：觉得寂寞。懐かしがる：觉得很亲切。て形～ている：１．２．注意：知っていますか。表对事物的存在、事物的发生的认识或感受。用[ている]提问。肯定：はい、知っています。否定：いいえ、知りません。～てある：注意：注意区别～ている和～てある。～てから：～てみる：～てください：～てくださいませんか：～てもいいです：～てもかまいません：注意：有“原本是不应该，但还是同意了”的语感。～ても大丈夫です：注意：用该句提问时，肯定及否定的回答。～てはいけません：注意口语省略。「ては」⇒「ちゃ」。「では」⇒「じゃ」Eg：吸ってはいけません。⇒吸っちゃいけません。飲んではいけません⇒飲んじゃいけません。～ておく（とく）：１：２：～てしまう（ちゃう）：～でしまう（じゃう）：～てくる（～て来る）：～ていく（～て行く）：～いくら、～て（で）も：～どんなに、～て（で）も：～たとえ、～て（で）も：～てほしい、～てもらいたい：どんな～～～だろう（でしょう）：た形～たほうがいいです：注意：（1）用于长辈时，有强迫感。此时用「～たほうがいいと思いますが…」。「觉得（做）~的好。」句型会比较好。（2）也可以接在原形后面表示此意思。但接在过去式后面。劝告的口气更为强烈。～たり～たりする：注意：除了接在动词过去时后面。也可接在形容词和形容动词过去式之后。～たばかりです：ない形～ないほうがいいです：～なくてもいいです：～なくてもかまいません：注意：有“原本是应该做到某程度，但做不到或不做也无妨”的语感。～なくても大丈夫です：～ないでください：～なくてはいけません：口语「なくちゃ」。～なければいけません：～なければなりません：口语「なきゃ」注意：～なければなりません。含有“非……不可”的意思。～なくてはいけません。则含有“不……不行”等带有不好的结果的意思。～ないで：～なくて：～ずに：书/习惯用语。表否定。サ变动词变成-----せず。口语形式是～ないで.決して～～～ない：しか～～～ない：あまり～～～ない：ほとんど～～～ない：全然～～～ない：授受関係授受东西～やる、あげる、さしあげる～もらう、いただく～くれる、くださる授受动作～（て）やる、あげる、さしあげる～（て）もらう、いただく～（て）くれる、くださる与する有关的句型～がする：～にする：～をしている：～（よ）うとする：与ところ有关的句型～する