学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国浅析当代大学生心理作为一名二十一世纪的大学生,我们正处于一个开放的时代,传统与现代的磨合,中西方文化的交融为大学生搭建了出广阔的舞台。现代社会对于我们每一个人的生存与发展都是提出了越来越多的挑战、竞争。同时也提供了诸多机遇。于此同时面对时代的日新月异,大学生心理健康问题便成为了迫在眉睫的现实问题。但是现在的大学生心理环境很是让人担忧如:在动物园用硫酸破动物,由于一点小摩擦将室友杀死,或者因为爱情方面的挫折而选择了自杀。人们不禁要问:当代大学生到底怎么了?这还是我们心中未来的栋梁吗?这些问题都值得我们去深思大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生心理趋向成熟,人格趋于稳定,价值观、人生观、爱情观塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长的趋势,而且不断产生新的定义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就容易引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、焦虑、偏执、迷茫、强迫、寂寞、冷漠、苦闷和心理冲突、神经衰落,甚至严重的灰导致精学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国神分裂。最近几次心理健康调查表明,大学生已成心理弱势群体,他们的精神行为阳性检出率约为16%,心理处于不健康或亚健康状态的学生约占50%左右。那么是什么因素导致大学生心理问题频频出现,并且呈上升趋势呢?主要有以下诱因:一、交际困难造成心理压力进入大学后,同学们的交际需求有了很大的提升,从内心渴望着与他人建立良好的人际关系。然而交际范围的狭小、交际技巧上的匮乏等却给正常交往带来了巨大的障碍,似的他们经常陷入交往的误区。正是由于这种高期望值与低成果之间的巨大落差,造成了他们心里上的苦闷。“踏着铃声进出课堂,宿舍里面不声不响;互联网上诉说衷肠。”二、对网络产生过于强烈的依赖性不少大学生一方面交际困难、无所事事而在虚拟的世界里寻求心里满足,另一方面也被网络本身的精彩给深深吸引。所以,有些大学生对网络的依赖性学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国越来越强,有的甚至染上网瘾,每天花大量时间泡在网上,沉湎与虚拟世界,自我封闭,与现实生活产生隔阂,不愿与人面对面的交往。这样日积月累,会影响大学生正常的认知、情感和心理定位,还可能导致人格分裂,误导健康性格和人生观的塑造。三、自我意识的问题大学生正处于心理迅速发展并走向成熟的关键时期。他们把目光更多的指向自己的内心世界,深深地关心自我发展,自觉的从各方面了解和体察自己,塑造自我形象,设计自我模式,更强调独立,有自己的见解,自尊心和自信心,优越感比较强,志向远大。然而大学生自我评价能力不足,缺乏社会经验,容易产生理想与现实的矛盾,自恃过高,不能正确的股价自己的能力,当他们一旦发现现实生活中的我不是理想中的我时,便会产生心理上的不安和痛苦。有的大学生在大学中对自己的期望值过高,对自己的处境与环镜不满,导致内心学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国压力过大,心里失去平衡。这可能带来自卑、抑郁、偏执等心理症状。大学生的思维的独立性、批判性、灵活性、广度和深度日益增强。但是由于他们的阅历、经验等方卖弄存在很大的局限性。因此在观察、分析问题时,特别是复杂的社会问题时,经常会表现出主观片面、固执己见、过于自信等方面的不足。四、学习与生活的压力大学生学习的压力相当一部分来自于所学专业不是本人喜爱,这使他们长期处于冲突域痛苦之中,课程负担过重,学习方法有问题;精神长期过度紧张也会带来压力;另外还有参加各类证书考试即考研的应试压力等等。精神长期处于过度紧张的状态下,极可能导致强迫、焦虑等方面的疾病。五、攀比心理(或说贫困心理)目前我国大学生越有百分之二十时贫困生,而这百分之五到七是特困生。他们中有一些虚荣心太强,经不起贫困带来的精神压力,总觉得穷时没面子的事,不敢面对贫困,与同学相处的时候敏感而自卑,采取逃避、自闭的做法,有的同学甚至发展成了自闭症、抑郁症而不得退学。六、情感困惑和危机大学生十分丰富和深刻,接近成熟,但未完全成熟。情感上还存在一些明学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国显的弱点,其内心情感经验十分细腻微妙,时外表敏感的群体。比如,情绪具有较大的情境性和波动性,忑别是大学生已有了爱情的强烈体验,这种情感时医生最难把握的高级复合性情感。性意识的发展以及与之相伴的恋爱问题也是大学生心理发展过程中一个非常重要的内容,不善于处理异性之间的关系给大学生带来了种种不安和烦恼。似乎每一个大学生都明白大学是缺乏成熟的恋爱条件的:经济上自顾不暇,双方都存变化发展的可能性,未来工作的不确定性。然而爱情有时大学生生理和心理上的巨大的强烈需求,这中内心上的矛盾也是心理压力过重的一个重要因素。另外失恋也是一个无法回避的问题,而失恋所引发的心理疾患也自然无法回避。因为上诉的几个因素,在大学生中出现了这样一个群体。——僵尸学生针对僵尸学生,我有我自己的见解。这种学生当代大学生中的大多数,或者可以这样说基本上每一个大学生都从中走过。学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国不知道自己想要什么,经不起学业或是情感上的负担,选择了麻痹自己。这个群体在大学生中随处可见,失去理想光环的一类人。他们到底在做些什么?在网吧彻夜不眠的上网;周末带着自己的男女朋友出去开房;在宿舍毫无睡意的躺在床上或肆意的在各个宿舍乱窜,或许还叼着烟;上课从来不听,对同学的劝告老师的教育听而不闻;过着“山高皇帝远”的日子,着自己的青春。也就是他们是一系列心理问题的携带者与传播者。要说诱因的话,在我看来是中国教育的无能,是学校的教育监管失职,是社会对大学生这个群体的忽视。(其中有部分材料借阅与百度文库)七、小插曲大学是干嘛的呢?培养学生想象力和创造性的,可是现在,大学却将我们的梦遮盖在一张张试卷,一张张英语四级证书,我们不能去光明正大的恋爱,不能尽情的去学画画,应为我时机械班的(主任说的),那就更不能去写真去跳舞了。因为你如果学分拿不到,就不能毕业了。唉,等到这个时候他们会很恶心的并且有点语重心长的对我们说:你这大学四年白上了。我无语。难道我这四年的知心朋友没有价值,难道周六周末做的所有义工没有学院:机械学院班级:11汽服3学号:11323340姓名:孙安国价值,难道我把我的时间花在我喜欢做的事情上没有价值。非要像你们说的那样,做个工程师,长大之后有更多的钱那样才有价值。难道美国总统都是物理学家吗?难道丁俊晖必须学英语吗?难道下一个比尔盖茨必须是卖软件的,而不能是厨师。谁知道呢?(这些想法是看了一部电影叫《录取通知》而得到的)以上就是我对我自己所处的环境一个大致的概括,无论做什么事,都要先做人。以人为本嘛!~-~