浅析当代大学生的就业观

2019/12/241浅析当代大学生的就业观2019/12/242当代大学生的就业观2019/12/243内容提要新形势下的人才观大学生就业观念现状分析大学生应具备的科学就业观念2019/12/244一、新形势下的人才观1、人才观的含义是指对人才的一种评价和认可的标准。“具有中专以上学历和初级以上职称的人员”――1982年我国确立的这一人才标准。具有一定的知识或技能，能够进行创造性的劳动，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，在建设中国特色社会主义伟大事业中做出积极贡献，都是党和国家需要的人才。——2003年第一次全国人才工作会议2019/12/245新形势下的人才观2、人才评价目标建立以能力和业绩为导向、科学的社会化的人才评价机制。3、人才评价标准a.党政人才的评价重在群众认可。b.企业经营管理人才的评价重在市场和出资人认可。c.专业技术人才的评价重在社会和业内认可。2019/12/246二、大学生就业观念现状分析1、就业观念什么是就业观念？简单地说，就是求职者对社会环境和企业文化的认识。就业观念对大学生求职的作用就业观念对大学生择业具有导向和动力作用。正确的就业观念能够指导大学生对职业进行正确的评价，进行准确的定位，进行合理的选择。反之，错误的就业观念将使大学生对择业产生过高或过低的期望，影响准确定位和进行合理的选择。2019/12/247大学生就业观念现状分析2、大学生就业观念现状重事业发展，“官本位”逐渐淡化重经济待遇，更重发展前途择业目标趋向多元化自我评价趋于理性化2019/12/2483、大学生就业观念的突出特点—就业期望值依然偏高一方面抱怨“就业难”，一方面却又“有业不就”。大学生“就业难”不是绝对的，是相对的。这里面的主要矛盾是结构性的矛盾。大学生“有业不就”凸现对形势和自身不客观认识。2019/12/249三、大学生应具备的科学的就业观念1、个人利益与国家需要相结合的观念2、勇于面对竞争的观念3、正确对待待业的观念4、树立先就业后择业的观念5、树立自主创业和终身学习的观念6、树立到基层、农村去的观念7、树立发挥专业特长，但也注重综合素质的观念2019/12/2410大学生应具备的科学的就业观念1、个人利益与国家需要相结合的观念毕业生有为国家和社会服务的义务个人价值的高低取决于对社会奉献的大小个人价值包含经济效益和社会效益2019/12/2411大学生应具备的科学的就业观念2、勇于面对竞争的观念要树立强烈的竞争意识要培养雄厚的竞争实力要坚持正确的竞争原则要保持良好的竞争心态2019/12/2412大学生应具备的科学的就业观念3、正确对待待业的观念选择性待业1、期望值过高2、学习成绩较差3、主动性不够4、观念陈旧结构性待业1、人才需求高层次化2、专业不对口3、“供需”关系存在矛盾2019/12/2413大学生应具备的科学的就业观念4、树立先就业后择业的观念社会不再有从一而终的职业。大学生不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”，要学会在流动中求生存求发展。大学生要树立不断进取的职业流动观念，并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。2019/12/2414大学生应具备的科学的就业观念5、树立自主创业和终身学习的观念自主创业具有一定的风险，自主创业将是一个必然趋势，国家提倡鼓励自主创业。大学生必须不断学习新知识才能适应社会发展的需要，否则将会被职业无情地淘汰。大学毕业之后的延伸学习和重新学习，对于选择及重新选择职业岗位具有同样重要甚至更为重要的意义。2019/12/2415大学生应具备的科学的就业观念6、树立到基层去、到农村去的观念大学生到基层工作其发展前景是最为广阔的。基层的工作经验是未来职业发展的坚实基础。如果大学生只是留在城市就业，那么，就业的路子会越走越窄。2019/12/2416大学生应具备的科学的就业观念7、树立发挥专业特长，但也注重综合素质的观念专业知识结构决定了就业的适用范围，专业对口，更容易发挥专业所长。盲目追求热门职业容易忽视专业特点。一味强调专业对口并不现实，用人单位更加注重大学生的综合素质和能力。2019/12/2417