《小学班会活动记录》小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好习惯,做合格学生主持人:班主任记录人:赵云龙班会记录:(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。小学班会活动记录(二):时间:9、24地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。小学班会活动记录(三):参加人员:二年级全体学生班会主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。4、班主任讲话:要学会感谢身边的人,个性是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的用心参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,用心影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。小学班会活动记录(四):小学主题班会活动记录做个守纪律的学生主题班会教案一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)学习东升学校《学生纪律十条》(四)辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简单松呢?2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。3.行为反思:A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。4.透过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!小学班会活动记录(五):主题班会活动记录――许我一个梦活动对象:小二年十三班全体同学活动目的:透过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放下〉3.写出各个行业的职业名称4.开设一个为梦想加油主题栏,并准备班级每人一张便利贴活动过程:1.主持人开场引出主题。2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。4.进行拍卖梦想活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的为梦想加油专栏上。6.进行活动总结。7.出一期以梦想为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。拍卖梦想:1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。2.收到名牌大学录取通知书。3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。4.当一名军人。5.做一个工厂的老板。6.开一个书店。7.到国外发展自己,游历世界。8.成为节目主持人。9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。10.从事经商道路。班队会记录时间:10、22地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎样处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!小学班会活动记录(六):一、活动目的。让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,透过开展感谢有你的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。二、活动难点认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。2、课件出示感谢有你,黑板装饰3、确定主角,并进行排练。五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵《母爱》*小合唱《妈妈的吻》。群众诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》第二篇章,师恩情重,无私无怨。大合唱《每当我轻轻走过您窗前》诗朗诵《老师,我爱您》小合唱《长大后我就成了你》*班主任发言主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。六、活动反思感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!小学班会活动记录(七):时间:12、17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程:1、二年一班诚信在我心中主题班会此刻开始。2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》3、(全班合)诚信是一首歌4、诚信的好处是什么?5、你做过讲诚信的是吗?你犯过不讲诚信的错误吗?6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信的卡片)7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会活动记录(八):时间:12、3地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:团结协作活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长。活动过程:1、引言激趣:2、游戏揭题:⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。⑶请各代表队谈谈体会。3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?4、进行比赛,教师计时。5、谈谈各自的体会。6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。7、活动在歌声中结束。小学班会活动记录(九):时间:11、19地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。活动过程:1、谈话引入2、看图,说一说,议一议哪些行为是不遵守纪律的行为?我们就应怎样遵守学校规定?犯了错误就应怎样办?3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。4、小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。小学班会活动记录(十):时间:9、10地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:教师节的礼物活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程:1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。6、活动总结。小学班会活动记录(十一):班队会记录时间:10、8地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:礼貌礼仪伴我行活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。活动过程:(一)预备部分:整理队伍,点清人数。(二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。1、中队长:全体立正!我宣布:礼貌礼仪伴我行主题中队会此刻开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。4、中队长:全体请坐。请主持人上场。5、故事《买书》。听完后提问题。6、小品:有礼貌。7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。(四)礼貌礼仪伴我行主题队会到此结束。小学