春风化雨铸芳华润物无声显师魂尊敬的评委、各位领导、大家好我是教育局党委选送的九号选手车志华。我演讲的题目是春风化雨铸芳华,润物无声显师魂。我的演讲从一个真实的故事说起,在大渡河峡谷的悬崖上,有一个几乎与外界隔绝的小村子——二坪村。在这被称为“猴子都要摔死”的地方,每天都有一名教师呵护着孩子们登上用独木捆扎的梯子,攀爬上几乎90度的悬崖绝壁,然后到达学校。19年来坚守在这个最为边远、落后的彝族山村小学的只有两名教师,他们便是全国模范教师,党员李桂林、陆建芬夫妇。人生能有多少个19年啊,19年的岁月不寻常,19年的岁月里,李老师放弃了竞选乡长跻身仕途的机会,而陆老师更是两次婉拒月薪6000元出国留洋的邀请。面对众人的疑惑,他们只是淡淡地说:“我们守住的不仅是一所学校,一群孩子,还有山村的希望,民族的希望。”没有豪言壮语的烘托、没有惊天动地的业绩,他们以奉献诠释师魂,以爱心践行教育的科学发展观,为我们树立起了“以人为本”、追求卓越的生命高标。有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方;还有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果。可是,穿过教师职业表面的光环,走进它的内核时,我才真正理解了师者的深刻涵义。所谓教师,就是谭千秋老师张开双臂护佑学生定格而成的那一幅亘古的画卷;就是张米亚老师摘下我的翅膀送给你飞翔的歌声;就是于漪老师春风化雨,润物无声的诗意;就是魏书生老师与时俱进锐意改革的魅力;更是无数固守清贫,在平凡中孕育伟大,于奉献中升华人格的感人师魂。12年的教学经历使我深深懂得:教育不只是一种事业,更是一门人文科学;教师不仅是传道授业的解惑者,更是莘莘学子们道德基因的转接着,是社会主义精神文明的建设者和传播者。科学发展观的核心是以人为本,那么,教育就应以学生为本。教师需要从小事做起,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。去年秋季我又担任补习班班主任工作,我们班有99个学生,由于学生来源广、基础不齐、行为习惯差、加之受到高考落榜的打击,一时还难以步入复课工作的正轨。看着他们那样迷茫、无助、消极。我的心在隐隐作痛,那时我就下定决心无论付出多少艰辛,承受多少苦楚,也要为他们撑起一方不落雨的天空。作为一名老师当你把对学生的那种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时,你会发现那种情感是很难割舍的。爱学生首先要对他们的人生负责,为此我制定了严格的‘‘风雨彩虹’’纪律,说白了就是“严’’字当头,一开始有些同学很不适应,觉得我太严格、太古板了,甚至拒绝与我交流。对此我淡然一笑,因为我的原则是复读生一切为学习服务。当然,这个年龄的孩子更需要尊重与爱护,他们就像一扇未开启的门,每一扇门后面都有一个无法预测的未来。让学生真正从心灵深处得到感化和触动,才是对教育最科学的诠释。只要有时间,我就主动找学生谈心、交流,分担他们的忧愁、分享他们的快乐。并从注册表上查出每个学生的生日,每周班会上举办一次集体生日party,并发给他们巧克力和礼物。慢慢地我发现这些孩子跟我挺投缘的。恰逢中秋节到了我决定利用这一特别的节日召开一次“月亮代表我的心”的主题班会。可就在那天下午,孩子突然发烧住院,一边是年幼的孩子需要照顾,一边是九十九颗求知的心灵需要激励,说实话两边我都不想舍弃,最后狠狠心将孩子交给母亲,母亲嗔怪我心太狠,可她哪里知道假如我这次失信于学生就会使他们对我的信任毁于一旦,而这个学风刚有起色的班级就可能回到以前的老样子,对孩子,我还有一生的时间来弥补母爱,对学生我用什么来补偿呢?当我匆匆赶到学校时,同学们早已准备好了,他们放飞理想、畅谈前途,班会开的很成功。从那以后,我们班的学生大变样了,学习上你追我赶,生活上互相帮助。每次考试成绩都在稳步上升,连我这个班主任也因为他们的出色表现而被评为优秀教师。我庆幸我用真诚和爱心开启了学生的心房,更重要的是他们从此将为自己的人生而树起了不灭的信念。像这的小事经常会发生在我们的工作中,我们的老师都是这样每天在平凡的岗位上默默行动、播撒春雨、彰显师魂,诠释着教育科学的发展观。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这职业爱得深沉”。在物欲横流的世界里,我们的老教师“甘洒春雨育花红”,中年教师“衣带渐宽终不悔”,青年教师更是“三尺讲台竞风流”。魏书生老师说过:把平凡的工作当做宏伟的事业去做,你就为社会的前进作出了贡献。是啊,三尺讲台需要我们去守望精神的家园,和谐社会需要我们去托起民族的未来。县委县政府提出建教育品牌大县的战略既是对我们的激励,更是我们为之奋斗不止的目标,历史将我们放在一个新的起点上,我们就要努力奔向一个新的高度。作为一名年轻的党员教师,我从来都把为党的教育事业增光添彩当做无上光荣,在今后从教的道路上,我愿以夸父追日热情、精卫填海的执着,愚公移山的不懈,用智慧孕育成长,用生命谱写师魂,我将和我的同行们高扬科学发展的风帆,用我们的的双手共同撑起教育的蓝天,放飞民族的希望!谢谢大家!春风化雨铸芳华润物无声显师魂