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1普通话水平测试讲解（2014.5修订，开始新版教材）一、良好心态：北京话不等于普通话。北京人戒躁，外地人莫畏难。“正弦、电荷、根茎、一场秋雨”。“贾琏”。“木匠”。《失恋33》《十八大昌平》二、测试的法律依据宪法规定：国家推广全国通用的普通话。《国家通用语言文字法》：“国家推广普通话，推行规范汉字。”国家语委、国家教委、广电部《关于开展普通话水平测试工作的决定》(1994)三、测试形式：口试，没有笔试。四、测试内容：能力，不是知识。五、测试标准：一甲：97，一乙：92；二甲：87，二乙：80；三甲：70，三乙：60。低于60则不入级。标准是面向全国的，不区分被试人员的方言背景；但有职业和地区的调整。六、评分操作1.单音节词100个，满分10分。（1）错1个扣0.1（声母韵母声调有一个方面错即为错）；缺陷每个扣0.05（如“进”“敬”的前后鼻音不到位；“号”的开口度不够大，介于“号”和“后”之间；东北话阴平调值达不到55）。（2）遇多音字可以任选一个读音，但最好不要过于冷僻，如“过”。（3）允许读第二次，但以第二次为准。（4）限时3.5分钟，超时在1分钟以内，扣0.5，1分钟以上的扣1分。此题难度很大，务必重视，尤其是有志于一甲者，如“法”。务必熟读词表。词表介绍：《表一》约6595，《表二》约10460，共计17055。第一第二题字词的70%取自表一，30%取自表二。2.多音节词语50个（含双音节46个，三音节2个，四音节1个），满分20。（1）错1个（音节）扣0.2，有缺陷扣0.1。（2）注意轻声与儿化：凡词形为三个字且第三字为“儿”的，务必儿化。凡必读声的词一定要读成轻声。详见59页“必读轻声词语表”和72页的“儿化词语表”。（3）允许读第二次，但以第二次为准。2（4）不要拆开读，每次拆读一个词，相当于一次缺陷，扣分0.1。（5）限时2.5分钟，超时扣0.5到1分。3．朗读短文：400字，满分30。（1）读错、多读、漏读、颠倒，每次扣0.1分。（2）声母或韵母的系统性缺陷，扣0.5~1分。所谓系统性缺陷，指同一个声母或韵母三次或更多次地发生缺陷。一个声母或韵母有系统性缺陷扣0.5，多个声母或韵母缺陷扣1分。（3）语调偏误，扣0.5、1分、2分。A字调不对带动句调有问题，如“你找谁？”B词的轻重音格式不对，如“白菜、冬天”。这类词语不能在句子中把后音节读得太重，所谓“港台腔”即是如此。（4）停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。出现1次，扣0.5，2次扣1分，3次或更多扣2分。停连不当是指破坏词义或句义的停顿，作品29,145页“无数艺术匠师”。（5）朗读不流畅：视程度扣0.5分、1分、2分。A回读，每次扣0.3，最多扣2分。B过于磕磕绊绊，视程度扣分，与回读共扣最多2分。（6）限时4分钟，超时扣1分。4．命题说话，满分40分。（1）语音标准程度：25分，最低可得5分。一档；没有错误，扣0分；1-2次，扣1分；3-4次，扣2分。二档：10次以下，有方音不明显，5-7次扣3分；8-10次扣4分。方音明显扣5-6分。三档：错误在11-15次，有方音而不明显；或者错误在10次以下，但方音明显，扣5-6分。四档：错误在11-15次，有方音且明显，扣7-8分。五档：错误在16-30次，视方音程度扣9-11分。（2）词汇、语法：10分。如：自行车/单车，苍蝇/饭蝇子,哎呀/哇噻，怎么办/咋整，男生女生3去过北京/你有去北京一家公司/一间公司，“好好吃”，蛮/很，有吃一档：符合规范，扣0分。二档：错误在3次以内，每次扣1分。三档：错误超过3次，扣4分。（3）自然流畅程度：5分。一档：自然流畅，扣0分。二档：基本流畅，口语化差，类似背书，扣0.5；较明显的，扣1分。三档：不连贯，生硬，结结巴巴，明显背诵，经常离题，扣2分。（4）时间：不少于3分钟。每缺20秒，扣1分。全部说话时间不足30秒，此题得0分。七、常见问题1、字调：上声不要过长或过短。2、误解《汉语拼音方案》：韵尾不必夸大，如“海”。“二”应该不同于“儿”“耳”。3、合口呼零声母W/V均可。4、ABB格式可以阴平，也可以读本调。如221页“黑黝黝”，225页“毛茸茸、沉甸甸”。5、防止“尖音”。6、关于轻声：为做好第二题“多音节词语50个”，须看好59页“必读轻声词语表”。另有一些是两读的，67页，不作要求。但事实上和语言应用场合有关：“山沟沟里飞出了金凤凰”可能轻声，“香港凤凰卫视”读轻声就不好听。7、关于儿化：准备时要看好“语音提示”。A汉字有“儿”，并且儿化，如143页“小家伙儿”“小男孩儿”“乡巴佬儿”；B汉字没有“儿”，仍要儿化：143“小伙伴”，161“塑料盒”“椰子壳”“胡同”“卖劲”；C汉字有“儿”，但并不儿化，如142“鸟儿”，147“花儿”，151“孙儿”，153“风儿”。D“语音提示”未做说明的，可以灵活处理，如136页“雪花”“窗帘”。不要跟着感觉走：161“汽水瓶”不儿化。8、“一、不”变调：这两个字的变调呈明显的规律，所以在工具书中并不标出，需要自己类推。如“一律”“一定”“一切”，“不闻不问”。教材55页“一/不”为实际读音，注音方式与一般工具书，如《现汉》不同。9、“七、八”不要求变调。10、“连上”不标出，自己类推。但是“上+上（轻）”不好办：4A把手、小姐、打点、打手、老鼠、想法、哪里、想想、走走、等等B指甲（“指”读阴平亦可）、耳朵、马虎、奶奶、姥姥、姐姐、痒痒。11、不要读旧字音：如“凿、作、秘”。12、关于多音字：要学会类推：关卡、创可贴。13、不要“吞字”：老师，我不知道，告诉我，皇上，多少14、避免北京的土词，如胰子、姆末、伍的、且，归里包堆避免北京的土音，如“亚洲、教室、一会儿、觉得、媳妇、打电话开大会受教育”。78—96页声母、韵母、声调、多音字、多音词应该注意。15、认真准备：第一题第二题：熟读字表词表，不要猜半边，如“侗洞”不读dong。注意形近字，如“渴”“喝”，不要联想，如“明”不读“亮”。第三题：熟读课文，预习时要看“语音提示”。如137“莲蓬累累”153页“受自己的声名所累”，164页“盛名的拖累”。实测无‘语音提示’。有些地方注释不够，补充：P110，112、117、129、137、151、187。第四题：不必写短稿，可准备要点，避免堵车，如“最尊敬的人”“我的朋友”最好先确定对象。说话过程中有5秒的停顿即按缺时处理并且累计。一次停顿在5秒以内按不流畅扣分。内容：1.内容与他人相同，视时间长短扣1-6分。2.离题（转移话题、硬套“我的朋友”→“刘德华”），视时间长短扣1-6分。3.无效话语：与命题无关的，如读时间、唱歌、念诗、数数、报身份讲不相关的话（“我今天参加测试，我是**，我的答题就到这里”），视时间长短扣1-6分。4.重在语音形式而不是内容，只要不胡说八道就行。故事不完整也没有关系。5.不可看任何稿子（纸，手机等等。有监控）否则取消资格。八、考试流程在候测室抽取机位号，得到试题。备测室准备。横行从左向右朗读。末页测试卡