浅谈基层领导干部的素质

浅谈基层领导干部的素质一、我们的干部在做好工作当中应该具备一些什么样的素质？1、要有坚定的政治素质：政治上的素质包括许多方面，我们在座的现在所从事学校的各方面工作，作为一个基层干部来说政治素质是应放在第一位的，这就是我们常说的干部要德才兼备中德的一部分。一个干部要具备好的政治素质，就必须要坚持正确的政治信念和政治方向；坚持和忠实履行全心全意为人民服务的宗旨；坚持从政治的高度认识问题和处理问题。坚定的政治信念是一个党的干部素质的灵魂，只有坚定的政治信念，才能有坚定而远大的共产主义理想，才能在本职工作中坚定地贯彻党的基本理论、基本路线和党的各项方针政策。坚定的政治方向是一个党的干部思想和行动的指针。只有坚定的政治方向，才能在大是大非面前保持清醒的头脑，在思想上和行动上始终与党中央保持一致。坚持全心全意为人民服务是我们党的干部一切工作的出发点和归宿。我们的干部能否坚持全心全意为人民服务的宗旨，关键是要正确对待权力问题和利益问题，在权力面前要做到勤政为民，防止权钱交易；在利益面前要以党和人民的利益为重，先人后己，无私奉献。努力按照三个代表的要求，按照十六大精神的要求，做到立党为公、执政为国、做官为民。坚持从政治的高度认识问题和处理问题是一个党员干部党性的具体体现。是我们在座的干部能否在为人和处世方面坚持从人民群众的根本利益出发，正确地分析和处理所遇到的各种矛盾和问题的前提。我们经常说党的干部看问题要远，处理问题要实，实质也是反映一个干部看问题和处理问题的高度。政治素质的这三个方面，群众对你是这么看，同事对你这么看，领导上对你也是这么看，我想你自己对自己也应该这么看。各方面都是这么看，你的工作当中才不会出差错，你的心理才会平衡。如果你不是这样要求自己，群众这样要求你，组织上这样要求你，你就会觉得格格不入，就会觉得很别扭，就会不理解群众为什么老对我有意见，组织上为什么老对我有看法。我也经常和一些干部交谈，也经常有干部找我聊聊，也都涉及到群众的评价及领导的评价问题，有些干部觉得，在这件工作上我做得没错，为什么群众意见那么大？感到很委屈。当然这里面可能有多种原因，可能你在工作中在具体的操作方式方法上有问题，但你在做工作的时候群众意识不强，或计划性不强，或工作不细致等等，都会导致群众对你有意见，根子上还是在工作中、思想上对自己要求不严所致。经常有的干部觉得同样一件事，别人干就行，我干就不行呢？别人是群众，是普通的教职工，你是干部，要求不一样。同样一件工作，学校对你的要求都要比对普通职工的要求高一些，群众对你的要求也要高一些，如果你对工作的要求还停留在对普通群众的要求基础上，群众肯定对你有意见，领导对你更有意见，要你这个干部干吗！有的同志就会觉得这样我就亏了，大家都拿一样的工资，吃一样的饭，住一样的房子，人家这样就可以，我就不可以。我觉得对待这样一个问题，首先自己应该明白自己的角色是什么，是什么样的位子，明白自己历史的责任。历史把你推到了这个岗位上，就必须要考虑自己对自己的要求，组织对自己的要求，群众对自己的要求，三者要统一起来。2、要有良好的思想素质所谓良好的思想素质，包括四个方面：要坚持解放思想、实事求是的思想路线；要开拓进取、勇于创新和深入实际、求真务实；要坚持批评和自我批评的优良作风，要切实落实相信群众和依靠群众的群众路线。解放思想、实事求是的思想路线是马列主义、毛泽东思想的精髓，是邓小平理论的精髓，也是三个代表重要思想的核心。我们学校目前正在制定学校到2007年的战略发展规划，面临21世纪前20年极好的发展机遇和从未有过的挑战，我们的各方面工作，包括教学工作、科研工作、和我们在座所从事的服务与管理工作、还有党务工作都必须坚持这一思想路线，以科学的态度，不断地改进自己的思想方法和工作方法，大胆探索我们所从事工作的有效途径。开拓进取、勇于创新和深入实际、求真务实是我们干部在做具体工作中科学的思维方法和工作方式的具体体现。也是十六大对我们干部提出的新要求。在新的世纪的历史条件下，我们的具体工作当中工作会存在许多问题和困难，所以我们的干部必须要勇于开拓进取，按照十六大提出的四新要求，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。带领本单位的干部群众知难而上、化解问题、克服困难；同时在克服困难中要做好深入细致的调查研究工作，做到实事求是，使得我们的工作更好的针对本单位、本部门的具体实际，才能取得实效。批评和自我批评是我党一贯倡导的优良作风。我们的干部一方面要严于律己，勇于解剖自己，承担责任；另一方面又要敢于坚持原则，打破情面，批评下属和部分群众当中的一些不良行为。可以说能否认真开展批评和自我批评也是衡量一个干部思想素质高低的重要标志。在坚持相信群众和依靠群众方面，我们的干部要坚持做到全心全意依靠群众，满腔热情支持群众，真心实意引导群众，耐心细致宣传群众。要牢记群众路线是我们一切工作的生命线。3、有扎实的业务素质：业务素质不用多说，大家都明白，当教授有当教授的业务素质，当处长有当处长的业务素质。业务素质包含两个方面，一方面就是对你本来所从事的工作熟悉的程度，应当具有相当高的造诣，这是毫无疑问的。另一个方面就是历史或者是工作需要把你推到了这个岗位，对你现在所从事的管理工作的业务的熟悉程度。比如你原来是科级干部，你应具有管理方面的学识、水平，业务上要过硬，当你现在当了处级干部，显然原来的那一套思路、做法已不适应你现在这个岗位位，需要进行调整和补充，因此业务的素质不单决定和影响到我们作为一个干部的素质，也决定和影响了你所从事的工作的水平，也决定了你所做的工作对别人的影响水平。有些同志在担任某一个领导岗位时，往往有畏难情绪，哎呀，我对这个工作不熟，不熟就应当尽快地在工作当中熟悉，长期对自己的本职管理工作不熟悉，以外行自居，工作肯定做不好。我们的岗位可能变，工作的性质可能变，甚至你在同一个岗位的三年任期当中，今年负责这方面的工作，明年可能让你负责那方面的工作，而且工作性质截然不同，但是对待工作认真的态度是不能变的，要拿出当年你刚参加工作时的精神，本着从头做起的态度，努力地去熟悉工作，尽快成为这个领域当中的行家里手。这才是当干部的管理业务素质的正道。不然的话，当下属、或普通员工、或者教师、干部有问题需要请教，你说了说了半天，讲不到点子上；到学校，或外出参加会议，汇报工作说不清楚；上面布置的工作，结合你分管的部分哪些是重点搞不清楚；闹出笑话来，对学校声誉也不好，对你所在部处、学院的声誉也不好，群众对你印象也不好；同时，对你自己在今后开展工作势必有不良影响，这一点当干部的一定要引起注意。那么怎么样来提高自己的业务素质呢？周恩来总理在抗日战争时对这类问题讲了五点可以给大家作为借鉴。周总理对当时我党驻国民党统治区办事处的有关同志谈到这个问题时，提出了五点要求，就是一要眼勤，二要耳勤，三要嘴勤，四要手勤，五要腿勤。这五点对我们基层干部来讲应该很有启发。我理解这五点结合到我们的工作当中，眼勤就是要多看，看文件，看工作规章，看别人的工作经验介绍，也就是多学、多琢磨；耳勤就是在工作中要多听取别人的意见和建议，好的要听，可以吸收一些成熟的想法和经验，不合适的也要听，可以使自己在工作中注意不要走弯路。嘴勤就是要多宣传，多宣传你的主张、思路，多宣传你的工作，多与别人进行工作交流，同时要纠正别人的一些不正确的看法和想法，我们许多干部最不愿意在各种场合发言，其实这是给你的的工作、你的单位一次极好的宣传机会，也是理清你工作思路的极好机会，我个人认为，我们工作当中的思路，多数在开始的时候是不太清晰或者是不完善的，但是当你准备发言的时候，你就必须要对工作思路重新加以梳理、加以完善，工作思路也就会逐步清晰起来。手勤就是工作中不少的东西要你自己去动手，包括工作计划，工作总结，情况汇报等等，我们的干部干好工作是重要的，但在干好工作的同时及时总结所做工作的经验也是非常重要的，我们所承担的工作，哪些方面做得好，应当好好宣传，做得好的下属该表扬的及时表扬；哪些方面做得不好，应当从中吸取什么教训，都需要我们的干部引起重视。腿勤就是说要广泛地交朋友，积极地到下面，处长到科室、院长到系所、办公楼的同志到实验室、教研室了解情况，我们虽然都是在基层工作，但毕竟你负责一摊工作，对于基层普通群众来说，你仍然是领导，是上级部门，仍然有一个广交朋友、广泛地调查研究、了解情况的问题。我到组织部以后，许多同志都有这个感觉，就是找我谈工作、谈思想很容易，我非常欢迎同志们到组织部聊天，当然前提条件是不能影响本职工作，当然我也经常下去了解情况。组织部应当成为三个家，即干部之家、党员之家、知识分子之家。我们这里在座的都是承担一定责任的同志，广泛的交朋友是非常重要的。我们有些干部朋友的圈子很小，就那么几个人，而且关系还不太正常；圈子小不好，广泛的较朋友，就要什么人都能够交往。意见和你相同的人要交往，意见和你不相同的人也要交往；甚至过去反对过你，实践证明反对错了的同志也要交往。当然广泛的交朋友，并不是无原则地交朋友，与谨慎地交朋友是相辅相成的。广泛的交朋友，你就可能会有更多的渠道，会得到更多的信息，对于你的工作、决策是有好处的。4、要有比较好的心理素质比较好的心理素质对一个干部来说也是比较重要的。尤其在我们工作任务比较繁重的时候，时间又比较紧。这时候，下面的职工、同事就会有些意见，甚至有的人还会调皮捣蛋，这个时候就看我们的干部有没有良好的心理素质，有没有一个良好的心态去对待工作。在任务比较多，时间又比较紧的时候，我们的干部会出现五种不好的工作状态。有的干部往往在任务比较多，时间又比较紧的时候，显得很烦躁，很急噪，动不动就发火，你气倒是出了，给群众的不良印象也造成了，这是一个方面；另外一个方面，也有的干部会出现畏惧情绪，意见很大，牢骚满腹。其实，有时候多听听群众的意见，也可能解决了这个问题。有的同志这个时候就会出现工作方法简单，把一些不重要的工作应付过去算了；或者不耐烦，群众有问题找上门来时，拒人以千里之外，与同事的关系处理不好；有时候情绪也不稳定。我觉得这个时候是磨练我们干部意志品质的极好机会。我们的干部，每个人的性格可能不一样，有的人可能外向一些，有的人可能内向一些，有的人对工作可能热情一点，有的人可能成稳一点。但是碰到这种情况时有一个良好的心态，有一个较好的心理素质，这对于不同的人来说都应当是一致的要求。《三国演义》当中，诸葛亮在马谡丢失街亭后，在司马懿大兵压境，自己防守兵力又极缺的紧急情况下，成功地唱了一出空城计，一方面说明诸葛亮多谋善断，另一方面也说明诸葛亮有良好的心理素质，能够临危不乱，司马懿在聪明、精明也没能看出破绽。怎样才能具备良好的心理素质呢？我们讲干部在对待工作时就要从两个方面处理好五个问题：既要有坚定的原则，但又不能太固执；既要意志要顽强、坚忍不拔，但也不能坚持错误；既要有主见，按照自己制定的方略处理工作，但又要善于团结同志，吸收别人的意见；既要有临危不惧的气质，也要有冷静、沉着应对的心理；既不能感情脆弱，多愁善感，但也不能心胸狭窄，不能容人。二、基层领导干部工作当中应当遵循的哪些原则？1、正确的政治原则：如果说良好的综合素质是我们干部做好工作的基础，那么工作当中坚持原则是我们做好工作的条件。正确的政治原则要求我们的干部在工作当中，出发点应放在党和人民的根本利益上；从学校的角度上讲，工作的出发点要放在广大教职工的利益上。毫无疑问，高等学校就是要为中国的经济建设培养面向现代化、面向未来、面向世界的建设者和接班人，我们从事教学、科研、管理方面的处级干部要承担好育人的职能。这就是我们在工作当中应当明确的政治方向。如果我们模糊了这个方向的话，工作当中就可能会出现随意性，甚至差错，也可能会偏离工作当中制定的目标；最后可能使工作遭到挫折。作为学校的干部，我们在工作当中就是要代表广大教职工的利益，就是要以培养无产阶级事业的建设者和接班人为己任。干部要四化，显然革命化是首要的、第一的，革命化就是看你能不能坚持正确的政治原则。因此，不管我们从事党务工作也好，行政管理工作也好，从事教学工作也好，在