浅谈数字时代的科学与技术

浅谈数字时代的科学与技术这学期的数字内容概述课结束了，经过九周的学习让我对数字技术有了初步的了解，同时也让我知道了许多技术与艺术，比如说数字媒体艺术、新媒体艺术、多媒体艺术、以及计算机图形图像艺术设计、这些名词让我对我学习的专业——数字技术，有了初步的了解与认识。课本的第一章就让我对数字媒体艺术概论有了初步的认识，首先从定义上看，数字媒体艺术是指数字科技和现代传媒技术为基础，将人的理性思维和艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。数字媒体艺术区别于其他艺术形式最为关键的一点是它的表现形式或者创作过程必须部分或全部使用数字科技技术。数字媒体艺术设计数字媒体艺术的本质和内涵是基于数字媒体的一门艺术，是视觉艺术、设计学、计算机图形图像学和媒体技术相互交叉的学科。在我看来有了数字媒体技术让我们生活中的很多东西变得更加完美，像是在美国奥斯卡中囊括11项大奖的史诗巨片《泰坦尼克号》，以令人难以置信的电影数字特技再现了70年前的海上灾难，同时这部影片也标志着数字电影时代的来临。在《泰坦尼克号》中，那令人震撼的冰海沉船镜头就是由数字视觉特技来塑造的，电影中的场景如此逼真，不禁让人相信那是真实的，当然这部电影也堪称数字电影的里程碑。数字媒体的造型和表现手段依赖于计算机，特别是计算机图形图像和软件技术。运用数字技术制作电影当然离不开软件技术，像是JavaScript、DHTML、shockwave、flash、photoshop等等。同时在本学期中我也对photoshop有了初步的了解。数字媒体艺术不仅仅依赖于科技，也依赖于媒体。同时数字媒体艺术也有以下的特征：一、主要以计算机为创作工具或展示手段。二、数字媒体艺术的交互性和结果不确定性。三、数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式。四、数字媒体艺术作品具有更广泛的表现题材。随着科技的发展，数字艺术也愈加广泛应用，交互性是数字艺术区别于传统艺术的重要特征。随着三维虚拟现实（VR）网络的成熟，未来VR交互性游戏，VR社区文化和VR主题公园将会是数字艺术大展风采的舞台。说道这些就不能不说利用数字技术制作动画电影的美国迪斯尼公司、梦工厂、皮克萨等电影公司，近些年来他们推出了一系列给予二维计算机技术和三维计算机技术的大片《超人特工队》（2005年）、《加菲猫》（2005年）、《怪物史莱克2》（2004年）、《海底总动员》（2004年），这些电影均是借助传统故事将三维动画技术巧妙应用到虚拟角色中的经典范例，当然这些电影也是大获成功。数字媒体艺术依靠网络，随着科技的发展网络世界正在逐步向更高的阶段发展，科技发展了技术也必然会随之而提高，所以这一切的发生必然是离不开科技的发展的。数字媒体艺术要借助软件来实现数字媒体艺术创作，借助软件实现的数字媒体艺术创作实践是指通过软件为数字媒体艺术活动提供一个人机交互的环境，包括人机交互的界面和一组可用于产生美术作品的操作程序。交互式数字媒体艺术相当于提供给艺术家一种更直接、更自然的二次软件开发环境。所以说数字媒体艺术的主宰其实是人，人可以通过外部的工具创作出各种各样的图片、动画........数字媒体艺术和摄影艺术在本质上有许多相同之处：二者带有“技术的美学”的特点，数字媒体艺术和摄影艺术再亲缘关系上比绘画活着雕塑有更紧密的关系。说道摄影就不能不提达达派摄影和超现实主义摄影艺术，“达达派”1916年创建于瑞士，是第一次世界大战期间出现于欧洲的一种文艺思想。达达主义的主旨是：以批判的眼光重新研究传统、前提、准则、逻辑基础、甚至秩序、一致性和审美概念，而这一切曾经执导过整个艺术历史的创造。简而言之这就是“革传统艺术的命”，之所以称之为达达派是因为它反对古典艺术，提倡形象抽象化。他主张“废弃绘画和所有审美要求”，崇尚虚无，使创作近乎戏谑。超现实主义摄影维达达派没落时期出现于摄影艺术领域中的一种流派。超现实绘画代表人物有马格利特、达利、蒙太奇、弗里达等。所有这些都是我在这学期中了解到的。经过对数字媒体的学习，我对艺术有了新的认识和了解。我觉得对未来的艺术，我们既不应该盲目的“改革”也不该盲目的学习，应该将学习与创新结合起来，配合新的技术将艺术展现的更加完美。随着科技的发展，我坚信会有越来越多的软件诞生，这些软件将有助于我们创造出更完美的作品。希望在以后的学习中我能对数字媒体艺术有更深入的了解。