湘教版高中地理选修环境保护第四章第二节大气污染及其防治---以雾霾为例教学课件共21张PPT

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第四节大气污染及其防治—以中国的雾霾为例授课人:龙山县皇仓中学李福平《穹顶之下》唤醒了公众对环保的重视,感谢柴静——环保部部长陈吉宁一、霾之“意”雾霾简介雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。在水气充足、微风及大气层稳定的情况下,如果接近地面的空气冷却至某程度时,空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。十面“霾”伏问题1:什么是雾?十面“霾”伏问题2:雾有哪些类型?(按形成条件)辐射雾,平流雾,混合雾,蒸发雾,上坡雾,锋面雾等十面“霾”伏问题3:什么是霾?与雾天有什么区别?指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量极细微的干尘粒子均匀的浮游在空中,使空气浑浊。PM是指颗粒PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,形象的说这种颗粒物的直径不足人的头发粗细的二十分之一。十面“霾”伏问题4:PM是指什么?PM2.5什么含义?二、霾之“因”2、相对干燥的无风天气(原因?)1、空气中有大量极细微颗粒物(来源?)A、降低大气能见度,延误航班,影响人们出行。增加道路交通安全隐患等。三、霾之“害”B、影响呼吸系统与心血管系统,诱发疾病,危害人体健康四、霾之“治”1、调整能源消费结构:减少化石能源的使用比例,大力发展清洁能源。2、节能减排:提高能源利用率,改进生产工艺(例如煤的清洁燃烧),减少污染物的排放3、完善相关的法律法规,对污染源严格管理和控制。6、加强宣传,提高公众的环保意识4、植树造林,提高森林覆盖率5、发展公共交通,提倡低碳出行高考揭秘练习读我国某特大城市2014年10月30日~11月4日气温及天气变化示意图,完成下题。1.该市一周内连日出现“霾”天气的原因最有可能是()A.风力较大,风向不稳定B.风力微弱,无持续风向C.高楼林立,阻挡了风速D.交通阻塞,尾气排放集中2.该特大城市极有可能位于我国的()A.西北地区西部B.东北平原北部C.华北平原东部D.珠江三角洲南部2013年1月11日开始,受雾霾天气的影响,我国中东部地区多个城市出现严重的大气污染。下图为此时段我国大气中度污染及以上城市分布示意图。(1)与南方相比,为什么我国北方雾霾重、酸雨少?(4分)(2)从生产、生活的角度,说出减少雾霾天气出现的主要举措。(6分)练习发展清洁生产;集中供暖,减少烟尘等污染物排放;公交优先,控制私家车数量,减少尾气排放;扩大城市绿地面积等。与南方相比,北方冬季取暖排放的烟尘等污染物较多,多雾霾;北方降水少,酸雨少。大气污染及其防治(2012·上海地理)阅读关于PM2.5的资料,回答问题。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,颗粒直径只有一根头发丝的1/20,又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中,PM2.5为每立方米10微克。大气污染及其防治采样点采样点环境状况PM2.5(μg/m3)甲学校。东、北、西约1000米处各有一条车流量较大的公路140乙老城改建区。南、西南面约1千米是煤矿,北临车流量较大的公路160丙步行街。紧邻车流量较小的公路70丁居民区。紧邻大型集市、交通繁忙区,东北约500米有一热电厂170戊煤化工区。东邻车流量较大的国道340我国华北某城市冬季监测采样点环境状况和PM2.5监测浓度(1)与世界卫生组织推荐值相比,所列采样点的PM2.5浓度均已超标。归纳监测点PM2.5污染物可能的主要来源。机动车尾气排放;工业和居民燃煤。风速大气污染及其防治(2)一般而言,大气中的PM2.5浓度除与污染源有关外,还会受哪些气象因素影响?如何影响?风速较大时,可以降低PM2.5浓度;反之,PM2.5容易积聚。气温近地面气温较高时,大气对流作用加剧,可以降低PM2.5浓度;反之,大气出现逆温层时,PM2.5不易扩散。降水降水有利于降低PM2.5浓度。大气污染及其防治(3)大气中的PM2.5除影响人体健康外,还会对大气环境产生哪些影响?(4)为降低大气PM2.5含量可以采取哪些积极的举措?利于水汽凝结,形成云雾和降水;削弱部分太阳辐射和阻挡地面辐射,影响气温;污染大气,降低能见度。(任答两点即可)借鉴发达国家大气环境污染治理的经验和技术;严格立法与执法,提高大气质量标准;提高汽车尾气排放标准;积极发展煤炭的气化、液化技术;推广利用新能源,优化能源结构;提高植被覆盖率。(任答四点即可)课后探讨:面对当前严峻的大气污染形式,作为公众的你,还有哪些好的意见或建议?谢谢大家!

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