最新2015-2016年河南省中考数学预测模拟试卷含答案

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12016年河南省中考数学模拟试卷一、选择题:每小题3分,共24分。下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案前的字母填入题后的括号内。1.下列四个数中,比0小的是()A.﹣2B.1C.D.42.a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是()A.a+x>b+xB.﹣a+1<﹣b+1C.3a<3bD.>3.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FG⊥FE,交直线AB于点G,若∠1=42°,则∠2的大小是()A.56°B.48°C.46°D.40°4.下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)2+1=0D.x2﹣4x+4=05.如图,▱ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是()A.6B.8C.10D.126.如图,由6个相同的小正方体搭成的立体图形,若由图①变到图②,不改变的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.左视图和俯视图27.如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A、B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于C、D,则直线CD即为所求,连接AC、BC、BD,根据他的作图方法可知,四边形ADBC一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形8.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.二、填空题:每小题3分,共21分。9.﹣3的倒数是__________.10.计算:=__________.11.从1至9这9个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是__________.12.一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为__________cm.313.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣3,0)和(1,0),则其对称轴是__________.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,点E在中线AD上,以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切,则⊙E的半径为__________.15.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E、F分别是BC、AD上的动点,∠FEC为钝角,沿直线EF翻折矩形,点C、D的对应点分别为C′、D′,若C′、D′、B在同一条直线上,且=时,则AF的长为__________.三、解答题:本大题8个小题,共75分。16.在三个整式x2﹣1,x2+2x+1,x2+x中,请你从中任意选择两个,将其中一个作为分子、另一个作为分母组成一个分式,并将这个分式进行化简,再从﹣2<x<2的范围内选取合适的整数作为x的值代入分式求值.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上的一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时.①四边形BECD是__________形;②则当∠A等于__________度时,四边形BECD是正方形.418.某教育局为了解本地八年级学生参加社会实践活动情况,随机抽查了部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图(如图)请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)α=__________,并写出该扇形所对圆心角的度数为__________,请补全条形图.(2)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?(3)如果该地共有八年级学生2000人,请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有多少人?19.如图,在坡角为28°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为10米,落在广告牌上的影子CD的长为6米,求铁塔AB的高.(AB、CD均与水平面垂直,结果保留一位小数,参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88)520.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴相交于点M,与y轴相交于点N,Rt△MON的外心为点A(,﹣2),反比例函数y=(x>0)的图象过点A.(1)求直线l的解析式;(2)在函数y=(x>0)的图象上取异于点A的一点B,作BC⊥x轴于点C,连接OB交直线l于点P.若△ONP的面积是△OBC面积的3倍,求点P的坐标.21.某商家到梧州市一茶厂购买茶叶,购买茶叶数量为x千克(x>0),总费用为y元,现有两种购买方式.方式一:若商家赞助厂家建设费11500元,则所购茶叶价格为130元/千克;(总费用=赞助厂家建设费+购买茶叶费)方式二:总费用y(元)与购买茶叶数量x(千克)满足下列关系式:y=.请回答下面问题:(1)写出购买方式一的y与x的函数关系式;(2)如果购买茶叶超过150千克,说明选择哪种方式购买更省钱;(3)甲商家采用方式一购买,乙商家采用方式二购买,两商家共购买茶叶400千克,总费用共计74600元,求乙商家购买茶叶多少千克?622.已知,在△ABC中,AB=AC.过A点的直线a从与边AC重合的位置开始绕点A按顺时针方向旋转角θ,直线a交BC边于点P(点P不与点B、点C重合),△BMN的边MN始终在直线a上(点M在点N的上方),且BM=BN,连接CN.(1)当∠BAC=∠MBN=90°时,①如图a,当θ=45°时,∠ANC的度数为__________;②如图b,当θ≠45°时,①中的结论是否发生变化?说明理由;(2)如图c,当∠BAC=∠MBN≠90°时,请直接写出∠ANC与∠BAC之间的数量关系,不必证明.23.如图,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(0,﹣1).(1)请直接写出抛物线的解析式.(2)经过原点O作直线(不与x、y轴重合)与抛物线交于点A、B,设点A、B的横坐标分别为m、n.①猜测m、n之间的数量关系,并证明你的结论.②连接MA、MB,试判断MA、MB是否垂直,并说明理由.7答案与解析一、选择题:每小题3分,共24分。下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案前的字母填入题后的括号内。1.下列四个数中,比0小的是()A.﹣2B.1C.D.4【考点】实数大小比较.【分析】根据负数都小于0,正数斗大于0选出即可.【解答】解:A、﹣2<0,故本选项正确;B、1>0,故本选项错误;C、>0,故本选项错误;D、4>0,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键.2.a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是()A.a+x>b+xB.﹣a+1<﹣b+1C.3a<3bD.>【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质1,可判断A,根据不等式的性质3、1可判断B,根据不等式的性质2,可判断C、D.【解答】解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;8C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.3.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FG⊥FE,交直线AB于点G,若∠1=42°,则∠2的大小是()A.56°B.48°C.46°D.40°【考点】平行线的性质.【专题】几何图形问题.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据垂直的定义可得∠GFE=90°,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=42°,∵FG⊥FE,∴∠GFE=90°,∴∠2=180°﹣90°﹣42°=48°.故选:B.9【点评】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.4.下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)2+1=0D.x2﹣4x+4=0【考点】根的判别式.【分析】分别找出a、b、c代入△=b2﹣4ac计算,再根据计算的结果进行判断.【解答】解:A、∵a=1,b=﹣1,c=1,∴△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,所以原方程没有实数根.B、∵a=1,b=1,c=1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×1×1=﹣3<0,所以原方程没有实数根.C、整理得x2﹣2x+2,∵a=1,b=﹣2,c=2,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,所以原方程没有实数根.D、∵a=1,b=﹣4,c=4,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×4=0,所以原方程有两个相等的实数根.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.105.如图,▱ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是()A.6B.8C.10D.12【考点】平行四边形的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】由平行四边形的性质得出DC=AB=4,AD=BC=6,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,得出△CDE的周长=AD+DC,即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=4,AD=BC=6,∵AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6+4=10;故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.6.如图,由6个相同的小正方体搭成的立体图形,若由图①变到图②,不改变的是()A.主视图B.左视图11C.俯视图D.左视图和俯视图【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从上面看得到的图形,左视图是左边看得到的图形,可得答案.【解答】解:主视图都是第一层三个正方形,第二层左边一个正方形,故A正确;故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.7.如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A、B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于C、D,则直线CD即为所求,连接AC、BC、BD,根据他的作图方法可知,四边形ADBC一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形【考点】菱形的判定;作图—基本作图.【分析】根据垂直平分线的画法得出四边形ADBC四边的关系进而得出四边形一定是菱形.【解答】解:∵分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,∴AC=AD=BD=BC,∴四边形ADBC一定是菱形,故选:B.12【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及菱形的判定,得出四边形四边关系是解决问题的关键.8.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】动点型.【分析】该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;13②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.【点评】本题考查了动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