测评网数学竞赛-小学奥数辅导练习卷找出数列的排列规律(一

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.找出数列的排列规律（一）找规律是我们在生活、学习、工作中经常使用的一种思想方法，在解数学题时人们也常常使用它，下面我们利用找规律的方法来解一些简单的数列问题。（一）思路指导例1.在下面数列的（）中填上适当的数。1，2，5，10，17，（），（），50分析与解：这个数列的排列规律是什么？我们逐项分析：第一项是：1第二项是：2，2111第一项第三项是：5，5233第二项第四项是：10，10555第三项……可以看出，这个数列从第二项起，每一项都等于它的前一项依次分别加上单数1，3，5，7，9……，这样我们就可以由第五项算出括号内的数了，即：第一个括号里应填17926；第2个括号里应填261137。例2.自1开始，每隔两个整数写出一个整数，这样得到一个数列：1，4，7，10……问：第100个数是多少？分析与解：这个题由于数太多，很难像例1那样递推，我们可以换一种思路：数列中每相邻两个数的差都是3，我们把这样的数列叫做等差数列。我们把“3”叫做这个等差数列的公差。观察下面的数列是等差数列吗？如果是，它们的公差是几？（1）2，3，4，5，6，7……（2）5，10，15，20，25，30……（3）1，2，4，8，16……（4）12，14，16，18，20……现在我们结合例2找一找每一项与第一项，公差有什么关系？第1项是1，第二项比第一项多3，第三项比第一项多2个3，第四项比第一项多3个3，……依次类推，第100项就比第一项多99个3，所以第100个数是110013298。由此我们可以得出这样的规律：等差数列的任一项都等于：第一项＋（这项的项数－1）×公差我们把这个公式叫做等差数列的通项公式。利用通项公式可以求出等差数列的任一项。试试看：你能求出数列3，5，7，9……中的第92个数是多少吗？例3.已知一列数：2，5，8，11，14，……，44，……，问：44是这列数中的第几个数？分析与解：显然这是一个等差数列，首项（第一项）是2，公差是3。我们观察数列中每一个数的项数与首项2，公差3之间有什么关系？以首项2为标准，第二项比2多1个3，第三项比首项多2个3，第四项比首项多3个3，……，44比首项2多42，多14个3，所以44应排在这个数列中的第15个数。由此可得，在等差数列中，每一项的项数都等于：欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.（这一项－首项）÷公差＋1这个公式叫做等差数列的项数公式，利用它可以求出等差数列中任意一项的项数。试试看：数列7，11，15，……195，共有多少个数？例4.观察下面的序号和等式，填括号。序号1234（）等式1236357155811247111533()+()+7983=()分析与解：表中等式的第1个加数是1，3，5，7，9……，是一个等差数列，公差是2，第二个加数也是一个等差数列，公差是3，第三个加数也是一个等差数列，公差是4，和同样是一个等差数列，公差是9。由于第三个加数的最后一项是7983，可以根据等差数列的项数公式求出7983是3，7，11，15……这个等差数列的第几项，也就是序号。79833411996。这样我们就可以分别求出各个等差数列的第1996项是多少了，利用通项公式：1199612399121996135987619961917961综上所述，括号里应填的数是：（1996）（3991）＋（5987）＋7983＝（17961）例5.已知数列1，4，3，8，5，12，7，16，……，问：这个数列中第1997个数是多少？第2000个数呢？分析与解：从整体观察不容易发现它的排列规律，注意观察这个数列的单数项和双数项，它们各自的排列规律为：单数项：1，3，5，7，……双数项：4，8，12，16，……显然，它们各自均成等差数列。为了求出这个数列中第1997个数和第2000个数分别是多少，必须先求出它们各自在等差数列中的项数，其中：第1997个数在等差数列1，3，5，7，……中是第()199712999个数；第2000个数在等差数列4，8，12，16，……中是第200021000个数。所以，第1997个数是1999121997。第2000个数是41000144000［答题时间：40分钟］（二）尝试体验1.按规律填数。欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.（1）1，2，4，（），16；（2）1，4，9，16，（），36，49；（3）0，3，7，12，（），25，33；（4）1，1，2，3，5，8，（），21，34；（5）2，7，22，64，193，（）。2.数列3，6，9，12，15，……，387共有多少个数？其中第50个数是多少？3.有数组（1，1，1），（2，4，8），（3，9，27），……，求第100组的三个数之和。4.下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来：（1）6，12，3，27，21，10，15，30，……；（2）2，3，5，8，12，16，23，30，……。请做完之后，再看答案欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.【试题答案】（二）尝试体验1.按规律填数。（1）1，2，4，（），16；（2）1，4，9，16，（），36，49；（3）0，3，7，12，（），25，33；（4）1，1，2，3，5，8，（），21，34；（5）2，7，22，64，193，（）。答案：（1）后一个数是前一个数的2倍：1，2，4，（8），16；（2）从1开始自然数的平方数：1，4，9，16，（25），36，49；（3）相邻两个数的差是逐渐增加的：0，3，7，12，（18），25，33；（4）前两个数之和等于后面的数：1，1，2，3，5，8，（13），21，34；（5）后一个数总是前一个数的3倍多1：2，7，22，64，193，（580）。2.数列3，6，9，12，15，……，387共有多少个数？其中第50个数是多少？38733112935013150答：共有129个数，其中第50个数是150。3.有数组（1，1，1），（2，4，8），（3，9，27），……，求第100组的三个数之和。每组第1个数是按自然数顺序排列的，公差是1的等差数列每组第2个数是平方数每组第3个数是立方数第100组的三个数之和是1001001001010100234.下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来：（1）6，12，3，27，21，10，15，30，……；（2）2，3，5，8，12，16，23，30，……。答案：（1）这列数中每一个数都是3的倍数，只有10不是。（2）这列数中从第2项起，每一项都等于相邻的前一项分别加上1，2，3，4，5，……，这样第6个数应该是12+5=17，不是16。所以，16是“与众不同”的数。本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.===========================================================适用版本：人教版,苏教版,鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大师大版,人教版新版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版适用学科：语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理适用年级：一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初适用领域及关键字：100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教学,教学研究,在线教学,在线学习,学习,测评,测评网,学业测评,学业测评网,在线测评,在线测评网,测试,在线测试,欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.教育,在线教育,中考,高考,中小学,中小学学习,中小学在线学习,试题,在线试题,练习,在线练习,在线练习,小学教育,初中教育,高中教育,小升初复习,中考复习,高考复习,教案,学习资料,辅导资料,课外辅导资料,在线辅导资料,作文,作文辅导,文档,教学文档,真题,试卷,在线试卷,答案,解析,课题,复习资料,复习专题,专项练习,学习网,在线学习网,学科网,在线学科网,在线题库,试题库,测评卷,小学学习资料，中考学习资料,单元测试,单元复习,单元试卷,考点,模拟试题,模拟试卷,期末考试,期末试卷,期中考试,期中试卷===========================================================本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.