济宁市育才中学高三生物周练20

济宁市育才中学高三生物周练201．（2010东营一模）根据所学知识判断，下列说法错误的是A．图中能直立生长的是①、④和⑥B．若探究植物的向光性，可设置①③进行对照C．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照D．图中弯曲生长的是③⑤2．（2010海南五校第二次联考）向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到了连续的阴雨天，影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列叙述正确的是A．两种植物都能形成无籽果实，产量均未受影响B．番茄形成无籽果实，产量未受影响；向日葵形成无籽果实，产量下降C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降D．番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实3．（2010济宁一模）图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。，由此我们可以判断下列说法错误的是A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由右图可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性4．（2010聊城二模）下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是A．种子发育期首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B．种子发育中GA和IAA的作用，参与有机物向籽粒的运输与积累C．ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水，有利于种子的萌发D．种子萌发开始时，GA有解除种子休眠的作用5．（2010嘉兴二模）赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应，原因是IAA的形成与GA有关（见右图）。下列有关分析中，错误的是A．GA可促进蛋白酶的活性B．GA可促进与其他物质结合的IAA释放出来C．GA可降低IAA氧化酶的活性D．GA可解除IAA对生长的抑制作用6．（2010南通一模）下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是A．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率。D．使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市7．（2010海南五校第二次联考）赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量间接促进植物生长。那么它是如何提高生长素含量的呢？某研究小组开展了探究。生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程（如图1，IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。研究小组据此提出假设：赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。为验证假设，研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗、完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜）、蒸馏水、琼脂块、刀片等。⑴参考图2，补充完成以下实验步骤：①准备四个配有培养支架的烧杯，分别标记为1－4号。②向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。③，分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。④1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。继续培养一段时间。⑤。培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。⑥向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液，。⑵实验分析：步骤②→⑤的处理结果是去尖胚芽鞘弯向1号，这证明。步骤⑥可能出现种不同的实验结果。8．（2010苏北四市二模）某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。⑴材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。⑵配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5。⑶实验步骤：第一步：将月季枝条随机均分为5等份；第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中；第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。请回答相关问题：⑴配制的NAA溶液浓度应依次为(浓度梯度差为1.0ppm)。⑵该实验中的自变量是，因变量是，同时要严格控制无关变量。⑶实验开始前进行预实验的意义是。⑷请设计本实验的观察记录表。周练20参考答案1.C①直立生长，②直立不生长，③向光弯曲生长，④直立生长，⑤向光弯曲生长，⑥直立生长。探究植物胚芽鞘感光部位应设置③④⑤2.B两者均可形成无子果实，但番茄的无子果实不影响产量（可以不食用种子），向日葵的无子果实却影响产量（种子为食用部分）。3.A当胚芽鞘不弯曲时A具有最大值。但胚芽鞘弯曲幅度最大时A具有最小值。当琼脂块中生长素浓度为b时胚芽鞘弯曲幅度最大A具有最小值。4.C根据图中ABA所在位置可判断与水含量有关而与种子萌发无关。5.DIAA具有促进生长的效应，GA亦不是通过抑制IAA的作用来实现促进生长的。IAA的形成与蛋白酶催化所形成的蛋白质有因果关系。与其他物质结合的IAA可以被GA作用下释放出来。GA可以抑制IAA氧化酶的活性从而减少IAA的去路。6.C一定浓度的生长素处理扦插枝条可促进扦插的枝条生根，提高插条的成活率。一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗可以促进芹菜的茎伸长生长，提高芹菜的产量。脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，抑制种子萌发。7．⑴③选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分为两组⑤切下1号和2号幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并将琼脂小块分别放到去尖端胚芽鞘的两侧⑥重复步骤③～⑤⑵赤霉素能提高生长素含量38.⑴2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm⑵NAA溶液的浓度生根的数量(或长度)⑶为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验⑷2ppm3ppm4ppm5ppm6ppm123…平均值生根条数NAA浓度天数