有关氢氧化钙变质问题的探究

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二、有关氢氧化钙变质问题的探究变质原因:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O(一)、探究是否变质?方法:加酸:稀HCl现象:有气泡产生结论:变质(二)探究是否是完全变质?方法:(1)取样加水溶解,过滤,向滤液中加入酚酞试剂。(2)向滤渣中加入稀盐酸。(1)变红(1)无变化(1)变红(2)产生气泡部分变质(2)产生气泡完全变质(2)无变化没变质(注)由于CaO+H2O=Ca(OH)2,所以氧化钙在空气中既能变成Ca(OH)2,也能变成CaCO3这一过程放出大量的热,所以要证明氧化钙的存在,只要把药品放出水中,用手感觉烧杯外壁,若有热感,就说明氧化钙存在。反之没有。练习题:4.小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有___________________________(写两种);(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有________________现象(填“放热”或“吸热”).(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是(任写一种)_________________________________________________.5.18、期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2)],他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.(2007年成都)(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?(2)进行猜想:①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:实验步骤实验现象实验结论取样,加适量水,搅拌,过滤①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液②取少量小滤渣于试管中,加入盐酸①滤液不变色②有气泡产生氢氧化钙全部变为碳酸钙请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.实验步骤实验现象实验结论取样,加适量水,搅拌,过滤①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液②取少量小滤渣于试管中,加入盐酸①_________②_________(4)反思与应用:①氢氧化钙俗称:,其水溶液的_____________PH7(选填“大于”“小于”或“等于”)。农业上一般用氢氧化钙改良________性土壤。(选填“酸”或“碱”)②氢氧化钙变质是由于与空气中的________发生反应的缘故,反应的化学程式是:______________________________________________________,因此氢氧化钙应__________保存.6.在化学兴趣小组活动中,小山把一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验.干燥剂是否变质?小山设计并进行了如下实验,请你帮他完成实验报告.(2009山西省)(1)实验步骤实验现象结论①干燥剂含有CaO②少量用样品制得的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液干燥剂中含有Ca(OH)2,干燥剂部分变质(2)既然干燥剂中已有CaO和Ca(OH)2,小山又猜想还可能有另一种物质生成,原因是_______________________________________(用化学方程式表示).请你设计实验证明小山的猜想(简要写出实验步骤、现象及结论)_________________________________________________________________________________________________________________________________(3)小西认为步骤②不严密,理由是______________________________________________.(4)愉快的小组活动结束了,除以上的猜想及实验,你还想对该干燥剂的成分进行哪些方面的探究____________________________________________________________(写出一条即可)

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