浙教版科学七下力学过关

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资源描述

一、选择题1、“体操王子”——李宁在上单杆前,总是要在手上抹上一些镁粉;而在回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是()A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.两者都是增大摩擦C.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦D.两者都是减小摩擦2、如图用水平力F将木块压在竖直墙上保持静止,下列说法正确的是()A、水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力B、水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C、若水平力F增大,则木块受到的摩擦力也随着增大D、木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力3.某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的是()A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时4.科学课本放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌子受到的重力5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体只要运动就需要力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用,运动状态一定改变6.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性7、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()A、f1=0Nf2=22NB、f1=0Nf2=50NC、f1=50Nf2=22ND、f1=10Nf2=22N8、一架匀速飞行的轰炸机,为能击中地上的目标,应在何时投弹()A.在目标的正上方.B.在飞抵目标之前C.在飞过目标之后D.随时都可以9、某人在车厢内用同样的力跳远:(1)车停着向前跳;(2)车匀速行驶时在车内朝车前进的方向跳;(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。这三种情况下,人相对于车厢地板来说,跳过的距离是()。A.第二次最大B.第一次最大C.第三次最大D.三次一样大10.一行走的人被石块绊了一下,会向前跌倒,下列分析中正确的是()。A.人的上半身有惯性,下半身没有惯性B.人的上半身受到惯性的作用C.石块作用于脚时,使脚运动变慢,乃至停止,人上半身由于惯性保持向前D.以上说法都正确11在一光滑的水平面上有一重为500牛的物体,以3米/秒的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是()A.500牛B.300牛C.1500牛D.零12、用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为()A.手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡B.手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C.手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡D.手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡13、两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则()A.甲机受到的举力较大B.乙机受到的举力较大C.甲、乙两机受的举力一样大D.条件不足,无法判断14、起重机吊着5×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力()A.大于5×104牛B.等于5×104牛C.小于5×104牛D.不可能作加速运动15、如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大,惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒16.两人各用50牛的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是。A.50牛B.100牛C.200牛D.017、弹簧秤的弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧上,经零刻度调整后,用它测力,结果会()A.测量值与实际值相等B.测量值比实际值大C.测量值比实际值小D.无法判断18、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图6关于滑块的受力示意图正确的是()二、填空题1.一辆质量为2t的汽车,在平直的水平公路上匀速行驶,汽车所受的摩擦力是车重的0.02倍,则汽车的牵引力是N。(取g=10N/kg)2.体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为N,方向;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为N,方向。3.拔河比赛中,运动员常穿上较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,并选出体重较大一点的运动员参赛。请你说出上述情形的物理道理:(1)(2)(3)4、一个重为50N的物体在15N的拉力的作用下,能沿水平面做匀速直线运动,当施加在该物体上的拉力变为20N,两次物体与水平面间的摩擦力相比较:后者前者(填“大于”、“等于”、“小于”)。5、如右图所示,用弹簧测力计拉着重8N的木块在水平桌面上做匀速直线运动,拉力的方向是水平向左的,弹簧测力计的示数是5N,那么木块受到的摩擦力的大小为______________,摩擦力的方向________________。6、行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到有关摩擦知识。例如:A、轮胎上刻有花纹B、车轮做成圆形C、塑料套紧套在车把上D、在转动部分添加润滑油E、脚踏板凹凸不平F、刹车时用力捏闸G、车轴处装有滚珠H、车的把手上有凹槽I、安装自行车轮胎上气门芯的小橡皮管时,如果把气门芯在水中浸一下上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大磨擦的是;通过增大压力而增大磨擦的是;通过变滑动为滚动而减小磨擦的是;通过使接触面彼此分离而减小磨擦的是7.小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时,船受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以为参照物,小王是静止的。8.在“探究阻力对物体运动的影响”实验时,让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面,可以观察到,平面越光滑小车运动的距离越,可以推导出,如果运动物体不受力,物体将9、甲、乙两车都作匀速直线运动,若两车在相同的时间内经过路程之比是3:2,则甲、乙两车速度之比是__________,若两车经过相同路程的速度之比是2:3,则甲、乙两车所用时间之比是__________。10.研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做运动,后做运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)11、过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是_____N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为_____N的水平向左的推力。三、实验题1、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块;实验数据如下:(2)分析(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为N.2.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

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