浙江省2013年10月高等教育自学考试科学思维方法论试题

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环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════环球网校——中国职业教育领导者品牌绝密★考试结束前浙江省2013年10月高等教育自学考试科学思维方法论试题课程代码:10013请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.悖论的三要素分别是共识、逻辑推导和A.结论B.矛盾等价式C.前提D.评价2.在原有理论框架内,在已有的范式和模式下无法有效解决的问题是A.反常问题B.结构良好问题C.结构不良问题D.科学问题3.在华莱士的问题解决模式中,介于准备阶段和明朗阶段之间的是A.静思冥想阶段B.坚持苦索阶段C.突然顿悟阶段D.酝酿或孕育阶段4.从用某些词进行谈论转到谈论这些词叫做A.语义下降B.语义转移C.语义上升D.语义应用5.反映发散性思维的速度和数量的特征是思维的环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════环球网校——中国职业教育领导者品牌独创性B.流畅性C.灵活性D.变通性6.针对同一对象,具有收敛性质的视角转换方法是A.反向求索法B.专题调研法C.相似转换法D.实践转换法7.由高山想到深谷,这是一种A.空间联想B.接近联想C.相似联想D.对比联想8.怎么都行是一个根本性的方法论原则,也是A.发散性思维的基本原则B.批判性思维的基本原则C.系统思维的基本原则D.归纳思维的基本原则9.具有推测的特征,因而具有多元试错性以及推论的或然性的思维方法是A.次协调思维法B.演绎思维法C.归纳思维法D.溯因思维法10.与相似联想密切相关的是类比和A.综合B.具体化C.抽象D.隐喻11.最富有批判性精神的对话是严格意义上的科学思想交流和A.与文本对话B.苏格拉底对话C.与自己对话D.与他人对话12.全称归纳法与统计归纳法都属于A.完全归纳法B.不完全归纳法C.典型归纳法D.理论确证归纳法13.选言推理法是以断定若干可能情况的A.合取判断作为前提B.析取判断作为前提C.选言判断作为前提D.假言判断作为前提14.演绎思维的结论受到A.前提的严格限制B.推理形式的严格限制C.理论体系的严格限制D.文化条件的严格限制15.对创造性思维有间接作用的启发性原则是转换原则和环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════环球网校——中国职业教育领导者品牌整体性原则B.层次性原则C.美学原则D.容忍矛盾原则二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。16.思维的特性包括A.整体性与系统性B.辩证性与创造性C.符号性和对象性D.历史性与现实性E.统一性与差异性17.问题的普遍多样性的含义是A.问题的层次多B.问题的数量多C.问题的算子普遍存在D.问题形式和类型的多样性E.问题的目标状态具有转换性18.问题解决的三阶段模式中,彭加勒模式所指出的三个阶段分别是A.潜意识工作阶段B.有意识的工作阶段C.无意识的工作阶段D.意识掩蔽阶段E.对所选择的假设进行有意识的加工阶段19.经验的作用有A.认识概括的基础B.思维推演的依据C.创造性思维的源泉D.行为活动的规范与指南E.检验知识的标准20.因果联系的基本特征是A.时间上的先后相继B.因果关系的复杂性C.现象之间的不确定性D.联系上的必然性E.因果关系待检验非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════环球网校——中国职业教育领导者品牌三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分)21.思维训练就是有计划有步骤地使受训者形成和发展相关的________。22.如果一个问题有两个或两个以上的合理答案,那么它是一个________问题。23.问题解决的二阶段模式把解决问题过程分为两个阶段:产生想法和________。24.独创性的评价标准通常是构想的________、不寻常性和成效性。25.批判性思维中的集体批判包括________批判和________批判。26.在归纳思维方法中,起着重要作用的是________。27.根据两个包含一个共同项的性质判断推导出一个新性质判断的推理方法叫________。28.处理矛盾、不一致的方法大致有三种:不协调法、协调法以及________。29.“田忌赛马”的典故主要体现了系统思维的________方法。四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)30.发散性思维的流畅性31.完全归纳法32.归谬法33.系统思维的功能方法五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)34.简述恰当地陈述问题的内涵。35.综合的作用有哪些?36.简述批判性思维的基本特征。37.演绎思维具有哪些显著特点?38.简述系统思维层次性原则的注意事项。六、论述题(本大题13分)39.试论述辩证思维的全面性原则,并举例阐述坚持全面性原则的注意事项。

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