浙江省农村中小学书香校园工程绩效评价自查报告

—1—浙江省农村中小学书香校园工程绩效评价自查报告项目名称：浙江省农村中小学书香校园工程学校名称（盖章）：年月日浙江省教育技术中心（制）—2—一、基本概况项目负责人联系电话地址邮编项目起止时间2007年1月1日～2009年12月31配备图书总册数（册）目前，实存图书总册数（册）配备图书总码洋（元）目前，实存图书总码洋（元）二、绩效情况自查项目自查内容资产情况—3—管理应用—4—突出成果—5—三、评价人员姓名职称/职务单位签字自查小组组长（签字）：年月日学校名称（盖章）：年月日—6—函各设区市教育技术中心：接省教育厅通知，全省农村中小学书香校园工程已被省政府列为绩效评价重点抽查内容。为此，请各市认真组织所属各县（市、区）教育技术部门、相关学校积极开展绩效评价自查工作。学校根据《书香校园绩效评价自查内容》（参考）进行自查，认真填写《浙江省农村中小学书香校园工程绩效评价自查报告》，于10月10日前上报本县（市、区）教育技术中心。县（市、区）教育技术中心根据所属学校绩效评价自查情况，撰写汇报材料，汇报材料主要包括：基本情况、存在问题、下步建议等内容，于10月20日前，将所属学校自查报告及本县（市、区）汇报材料上报所属设区市教育技术中心。各设区市教育技术将所属各县汇报材料及学校自查报告收集、汇总整理后，于10月25日前寄至省教育技术中心。联系人：陶庆文，联系电话：[phone]附件：书香校园绩效评价自查内容（参考）浙江省教育技术中心二Ｏ一Ｏ年九月十九日—7—书香校园工程绩效评估自查内容（参考）自查项目自查内容自查内容说明备注资产情况领导重视校领导把书香校园工程纳入学校整体工作规划，并监督图书馆负责落实帐目规范1、及时入帐，纳入资产管理2、馆藏帐和财务帐对应3、实洋入帐财产清点定期清点,并做好记录。省配书香校园图书资产管理图书损失率=非正常出库图书量(册)÷图书总量(册)×100％省配书香校园图书管理应用计划总结有书香校园工程具体切实可行的工作计划和总结存放条件图书馆环境布局合理、环境安静，采光良好，符合图书存放条件拆包情况书到后，几日内拆包省配书香校园图书验收情况1、图书数量和清单一一对应2、盖馆藏章省配书香校园图书上架时间书到后，几日内上架流通省配书香校园图书登记情况1、个别登记2、总括登记省配书香校园图书分编情况1、按“中图法”分类、书标粘贴等加工符合规范2、按标准著录和编目省配书香校园图书—8—流通情况1．图书利用率=借出图书量(册)÷图书总量(册)×100％2．图书流通率=全年借出图书册数(册次)÷图书总量(册)×100％3．人均借阅册数=全年借出图书册数(册次)÷全校师生员工人数(在册、在校)4．利用比率=被借阅过的书目数(种)÷书目总数(种)×100％省配书香校园图书管理制度图书资料的采编、加工、借阅、赔偿、剔旧等内容的管理制度和工作人员职责管理员业务素质掌握图书馆专业技能和计算机基础知识和网络知识，定期业务知识培训。突出成果课题、论文开展书香校园工程建设各方面的相关研究，并有相关研究成果工作成果1、开展形式多样、有特色的书香校园读书活动2、开展学生阅读征文评选，并获得相关奖励3、开展书香校园阅读指导优秀课评选活动，并获得相关奖励3、示范馆建设，并获相关荣誉4、个人在书香校园工程建设中的作用