浙江省嘉兴一中2011-2012学年高二上学期期中考试历史试题

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Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网嘉兴市第一中学2011学年第一学期期中考试高二历史试题卷满分[100]分,时间[60]分钟2011年11月卷Ⅰ一、选择题(每题2分,共25题,计50分。每题只有一个最佳选项,请将答案涂在答题卡上。)1、关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣……氏于事,则巫乙匠陶。”由此类推,王、侯、公孙等姓氏应源自A.族号B.邑号C.爵号D.官号2、秦始皇曾说:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。”以下属于“六王”的是A.鲁王B.晋王C.越王D.赵王3、《贞观政要》卷一记载,唐太宗统治期间:“商旅野次,无复盗贼,囹圄长空,牛马布野,外户不闭,又频致丰稔,斗米三四钱,行旅自京师至于岭表,表山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路。如山东村落,行客经过者必厚加供待,或时有赠遗,此皆古昔未有也”。对此材料理解准确的是A.唐太宗统治期间,商品经济高度发达B.粮食供过于求,社会和谐C.国家统一,民族团结D.实质是对统治阶级歌功颂德4、有的史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,它可分成两个子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.设立三公,扶助皇帝又互相制衡B.组成决策机构“中朝”,以牵制丞相C.确立三省六部制,三省制约平衡D.完善科举考试,按成绩授予相应官职5、1683年,康熙帝命清军进入台湾,台湾历史进入了一个新的阶段。对此事的评价不合适的是A.打击了民族分裂势力,坚持了国家统一的立场B.清除了明朝残余势力,巩固了新生政权的稳定C.台湾重归中央的统辖,扩大了清朝的统治区域D.击退了汉族异己力量,解除了国家的民族危机6、康熙说:“宋儒朱子,注释群经,阐发道理……朕以为孔、孟之后有裨斯文者,朱子之功,最为宏巨。”他对朱熹如此高的评价,其根本目的是A.借此彰显自己的汉学功底B.借推崇儒学来巩固统治秩序C.缓和满汉之间的民族矛盾D.宏扬先祖的崇尚儒学的传统7、近年历史题材的影视作品在荧屏中占据了重要的席位。《康熙王朝》在全国热播,片尾曲《向天再借五百年》以康熙之口说:“看铁蹄铮铮踏遍万里河山,我站在风口浪尖紧握住日月旋转,愿烟火人间安得太平美满。”下列对此说法不正确的是Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A.建立军机处,以军机处握住日月旋转B.骑马征天下,铁蹄踏及东北和西北C.心中存百姓,轻徭薄赋相对减轻负担D.心中有不甘,欲将大清治理更加强盛8、一位高中生在辩论赛上论述“孔子不提倡愚忠”的主张,下列孔子名言中能作为其论据的是A.“非礼勿视,非礼勿动”B.“邦有道则仕,无道则隐”C.“仁者爱人”D.“温故而知新9、汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映。也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”比较科学的观点A.“一切历史都是当代史”B.“历史就是过去的人和事”C.“一切历史都是思想史”D.“历史是任人打扮的小姑娘”10、董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A.构建了中央有效控制地方的制度B.确立了君主大权独揽的集权意识C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的控制11、有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出12、古希腊哲学思想活跃的因素有①独特的自然地理环境②古希腊社会经济发达③古希腊社会政治制度的先进④古希腊先哲们勇于探索,善于思辩,注重传承和发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13、对亚里士多德的思想主张说法正确的是A.完全否定了柏拉图的思想B.人要追求尽善尽美的境界C.人不应该追求现世的幸福D.承认理念世界的存在14、亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是A.更接近于数量平等B.更接近于比值平等C.数量平等高于比值平等D.既非数量平等又非比值平等15、“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”在这个“新的、不同类型”国家创立过程中,华盛顿A.迫使各州议会通过联邦宪法B.创新制度确保权力制约平衡Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网C.作为联邦党人两次当选总统D.加强中央集权巩固国家统一16、“剥掉华盛顿头上的神圣光环,变神为人,虽然肯定其军事成就,但对他的政治态度和思想却评价不高。如:华盛顿并不是个不讲个人及本阶级经济利益的人,开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项。华盛顿在美国政治史和思想史上并不占主要地位。华盛顿只是一位职业军人,骨子里对政治争论和殖民地权利、独立问题都漠不关心。”对此材料正确的理解是A.华盛顿把国家和民族利益放在最高的地位B.突出华盛顿的军事才能C.强调了华盛顿的阶级属性D.否定华盛顿对美国的贡献17、在共和国时代,拿破仑建立起独裁统治,华盛顿则完善了总统制,这两种行为A.都适合本国的国情B.都背离了资产阶级革命目标C.都是强化个人权利D.都是对资本主义民主制度的创举18、下列战役中,与其他三项性质不同的一项是A.萨拉托加战役B.乌兰布通战役C.雅克萨战役D.奥斯特里茨战役19、“中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改革,还要努力唤起民众觉醒……”孙中山认识到A.革命的原动力在于民众B.不必再寄希望于西方国家C.暴力革命是唯一的手段D.国民党须代表工农利益20、毛泽东曾说过:“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命,正统地说起来,是从孙中山先生开始的。”这是因为孙中山A.首先建立了资产阶级革命政党B.首先提出学习西方,发展资本主义C.首先发动了反清的武装起义D.首先提出推翻清政府,建立资产阶级共和国21、之所以说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领,主要是因为它A.表达了资产阶级在政治和经济上的要求B.提出了彻底的反帝反封建的革命纲领C.提出了平均地权以解决农民的土地问题D.适应了近代中国历史发展的要求22、甘地提出的“非暴力不合作计划”中,最能体现其自治目标的是A.放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位B.抵制英国恢复手工纺织C.抵制英国人的立法机关和法院,建立新的裁决法庭D.发动群众展开抗税斗争23、甘地发动了“文明不服从”运动,但后来运动超出了非暴力抵抗的界限,印度人民和殖民当局发生了流血冲突,因此甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”。这说明甘地A.坚持民族独立至高无上B.认识到了武装斗争的重要性C.坚持非暴力抵抗的旗帜D.主张向英国殖民统治者妥协24、甘地领导的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于A.发展成为下层人民的政党B.成为民族资产阶级的代表Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网C.获得广大人民的支持D.取得反英斗争的胜利25、法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出:“在进行历史研究时,人们往往迷恋于寻找单一的原因,便错误地将原因归结于某一个,这样就成为一种价值判断。”他强调历史研究应A.分清历史事件的主次原因B.抓住事物发展的根本原因C.多角度地认识和考察史实D.以正确的价值判断为起点卷Ⅱ二、材料问答题(本题共三题,26题19分,27题19分,28题12分,共计50分。)26、“读史明智”,中国古代的帝王虽然以一己之心治天下,专制盛行,但他们的许多举措给我们留下了宝贵的政治智慧。(19分)材料一:收天下兵,聚之咸阳,销以为锺鐻,金人十二,重各千石,置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本记第六》①根据材料一,概括秦始皇为了巩固统一多民族国家的发展做了哪些努力?(4分)材料二:贞观三年,太宗谓吏部尚书杜如晦曰:“比见吏部择人,惟取其言词刀笔,不悉其景行。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊。如何可获善人?”如晦对曰:“两汉取人,皆行著乡闾,州郡贡之,然后入用,故当时号为多士。今每年选集,向数千人,厚貌饰词,不可知悉,选司但配其阶品而已。铨简之理,实所未精,所以不能得才。”太宗乃将依汉时法令,本州辟召,会功臣等将行世封事,遂止。——《贞观政要·择官第七》②根据材料二,分析唐太宗选官的标准是什么?(1分)根据材料结合所学知识,为了实现优选官员,唐太宗做了哪些努力?(4分)材料三:上还京。……诏曰:“鄂罗斯入我边塞,侵扰鄂伦春、索伦、赫哲、飞牙喀等处人众,盘踞雅克萨四十年。”③材料三出自民国初年一位史家的记录,请问文中的“上”是谁?(1分)对于“鄂罗斯”的侵扰,“上”是如何应对的?(4分)最后结果如何?(2分)Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网④“以史为鉴”,根据上述三则材料,你从中得到了哪些政治智慧?(3分)27、受各种因素的制约,历史人物的评价会出现矛盾的结论。阅读下列材料,回答问题(19分)材料一:清朝人在美国首都华盛顿纪念碑上的赞词:“华盛顿,异人也。起事勇于胜广(陈胜、吴广),割据雄于曹刘(曹操、刘备)。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,骎骎乎三代之遗意。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余尚见其画像,气貌雄颜绝伦。呜呼,可不谓人杰矣哉!米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也。泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!”①结合所学知识,分析材料一中对华盛顿评价的合理与偏颇之处。(6分)指出“清朝人”这样评价的原因。(2分)材料二:没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。——1814年一位意大利人的话②概括材料二中“意大利人”对拿破仑对外战争的评价。(4分)他这样评价的出发点是什么?(2分)材料三:当年,公元前492年,60岁的孔子,颠颠簸簸,坐着马车,来到郑国的东门,有个擅长相面的专家,叫姑布子卿,给他相面。他说,孔子的上半身像尧、舜、禹,倒有点圣人气象,但下半身像丧家狗,垂头丧气。孔子不以为忤,反而说,形象并不重要,不过,要说丧家狗么,“然哉然哉”。他只承认自己是丧家狗。孔子失望于自己的祖国,徒兴浮海居夷之叹,可是遍干诸侯,还是一无所获,最后老死于鲁国。在他身上,我看到了很多知识分子的宿命。任何怀抱理想,在现实世界找不到精神家园的人,都是丧家狗。——李零《丧家狗:我读论语》③概括材料三中李零对孔子的评价。(2分)他这样评价的出发点是什么?(1分)Weibo.com/phdh21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网④结合以上三个材料,我们应该如何看待历史上对人物的评价?(2分)28、20世纪

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