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温州市滨江中学2011-2012学年第二学期期中考试七年级语文试题（考试时间：120分满分：100分）一、书写（3分）卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改或使用涂改液等酌情扣分。二、语文知识积累与运用（23分）1、读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）这学期，我们认识了鞠躬尽cuì死而后已的两弹元勋邓稼轩，潜心钻研古籍wùwù穷年的学者闻一多，挑起生命重hè扼住命运咽喉的音乐巨人贝多芬，bò学多识热情好客的福楼拜等伟人。探寻他们的足迹，学习他们的精神，将照亮我们的成长之路。2、朗读句子，选择最佳答案。(3分)（）我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是_______的，我的心还在_____着热血，因为我常常感到它在_______着一种热情。（端木蕻良《土地的誓言》）A．①跳动②涌动③生出B．①跳动②喷涌③泛滥C．①跳跃②喷涌③生出D．①跳跃②涌动③泛滥3、古诗文名句默写。(8分)（1）鸟向檐上飞，______。（吴均的《山中杂诗》）（2），明月来相照。（王维《竹里馆》）（3）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（4），双袖龙钟泪始干。（岑参《逢入京使》）（5）《木兰诗》中极言军旅生活艰辛的诗句是：，。（6）诗人笔下的月亮灵性而富有韵味，请写出一联含月的诗句：，。4、水，滋养万物，孕育文化，请你参加“走近水文化”的综合性学习活动。（8分)（1）将下面的歇后语和其相对应的答案连线。(3分)A竹篮打水a一家人不识一家人B大水冲了龙王庙b一场空C兵来将挡水来土掩c一物降一物（2）下面是一副山水对联，请参照上联，根据意思对出下联。(2分)（下联的意思是：寨寮溪溪水清澈，游来游去的鱼儿很肥。）上联：万松山峰挺佳木秀，下联：。（3）请仔细观察下边这幅图，补充填写下面的解说文字。(3分)三、现代文阅读（22分）（一）又梦老父送书来崔以琳（14分）父亲慢慢地从弄堂那端走过来，手里提着一个黑色的拎包，包口敞开着，里面露出用报纸裹着的一包东西。我欣喜地大叫：书来了！这个标志中绿色的圆形（试卷上印刷为黑色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。这个标志中的白色部分像，它的寓意是。梦醒了——夜半，窗外春雨淅沥。这样的梦，自父亲去世一年来，我已经做了好多次。每一次都是同样的情景同样的期盼。那是四十多年前的事了。我刚进小学不久，便遭遇“文革”，学校停课，我和长我四岁的姐姐闲散在家无事可做。那时，我们每日的念想就是等父亲下班。父亲知道我们终日无事，怕我们出去闯祸，每天都会从单位图书室借几本连环画回来，《西游记》《三国演义》……我就是在那时看完连环画版的。父亲四点半下班，回到家大约五点多钟。（A）我和姐姐早早就会趴在四楼的窗台上张望，只要父亲的身影出现在弄堂口，我们就会睁大小眼睛，使劲盯住他的包看。（B）如果看见有报纸裹着的东西，我们就会发出一阵欢呼，飞下楼去拦截他。因为报纸裹着的就是我们等待许久的连环画。那天吃过晚饭后的几个小时，家里会静悄悄的。我和姐姐一人一本，捧着小书在各自的角落里聚精会神地翻阅。这个时候，我是幸福而满足的。那是三本或者四本连环画订在一起的小册子，如果是《西游记》那一定是连集的。我总是看得很快，姐姐总是看得很慢。（C）于是我就眼巴巴地瞅着她一页一页地翻过去，恨不得她快点看完就可以交换了。父亲单位的图书室不是每天开放的，借来的连环画一般都要看两三天。有时我们一个晚上就看完了，第二天就会“逼”着父亲去换新书。他有时能换到，有时换不到。父亲每次看到我和姐姐翻包后失望的眼神，总会很歉疚地说：“明天我再去换噢。”后来我才知道，其实父亲单位的图书室早就关闭清理了。因为他和图书管理员私交好，管理员才偷偷拿了几本连环画出来。这样的情景大约持续了半年。直到后来连续几天，父亲回家报纸包的还是我们曾经看过的那几本小人书，我们才知道单位图书室彻底关门了，那个管理员也调走了。从此，我们童年的乐趣就少了一样。但是，趴在窗口等父亲带书回家的那个情景，深深地印在我的脑海中。这不，四十多年过去了，父亲也离开我们一年了，可我梦见的依然是父亲带书回家的情景……（选自《新民晚报》2010年5月6日）5．文题中的“又”字有着怎样的表达效果？（3分）6．文章第四自然段中，为什么说“这个时候，我是幸福而满足的”？（4分）7．本文语言朴实而传神。请从ABC三句中任选一句进行赏析。（3分）我选（）句：赏析：8．回首，父爱与母爱如春风拂面。请描写自己与父（母）亲之间的一个温馨画面，50字左右。（4分）（二）（8分）我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗?”他用手敲着桌子，对我说，“现在我不养你了，让外祖母养你吧!”“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。……外祖母用嘲笑的口吻对我讲起她和外祖父分家的情形：他把所有的破盆破碗、瓶瓶罐罐都分给她，说道：“这是你的，再别问我要什么了!”然后，他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了，卖了七百卢布，把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心。……家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠，肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”……9．以上选段出自原苏联作家高尔基的《》，选文中的“小强盗”指。（2分）10．请结合文章情节，说说文中横线上应填入哪个词语最恰当，为什么？（3分）A、惊慌B、大声C、平静D、轻轻11．联系整部小说，说说选文中的“小强盗”为什么在如此艰难困苦，令人窒息的环境里，没被压垮，却成长为一个坚强，勇敢，善良的人？（3分）四、古诗文阅读（22分）(一)乡村四月（4分）【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。12．这首诗前两句着重写景：绿原、、子规、，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。（2分）13．细细品读，诗歌表达了诗人怎样的感情？(2分)（二）孙权劝学（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。14．解释下列加点字词。（4分）①蒙辞．以军中多务。（）②卿今当涂．．掌事（）③及鲁肃过．寻阳（）④大兄何见事．．之晚乎（）15．朗读文章要注意句子的语气。请写出下列句子中加点的词所表示的语气。（2分）①孤岂欲卿治经为博士邪．！②大兄何见事之晚乎．！16．翻译下面的文言语句。（2分）但当涉猎，见往事耳17．阅读短文，结合实际谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。（2分）（三）笼中鹦鹉（8分）富商有段姓者，尝畜①一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱②。及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦。女在家有人喂饲，何其乐邪！”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪③；吾多年在笼，何乐可言？”段感悟，乃放之。节选自《淮南子人间训》【注释】①畜：养。②系狱：囚禁于牢狱。③堪，忍受。18．解释下列句子中加点的词。（4分）①尝．畜①一鹦鹉()②女．在家有人喂饲()③及．归()④乃．放之()19．现代汉语翻译句子。（2分）君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”20．这则寓言告诉我们什么道理？（2分）五、作文（30分）冬去春来，我们又长了一岁。在成长的旅途上，我们不断地学习和吸收新鲜事物；也在努力地告别“幼稚”“胆怯”“小气”“嫉妒”“懒惰”“幻想”……；也可能不得不告别“电脑”“依赖”“童年”……21．请以“告别”为题写一篇文章。要求：1、将题目补充完整。2、除诗歌外，文体不限。3、500字以上。4、文中不得出现真实的校名、班名和人名。语文试题答题卷（考试时间：120分满分：100分）一、书写（3分）卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改或使用涂改液等酌情扣分。二、语文知识积累与运用（23分）1、2、（）3、（1）（2）（3）（4）（5），（6），4、（1）将下面的歇后语和其相对应的答案连线。(3分)A竹篮打水a一家人不识一家人B大水冲了龙王庙b一场空C兵来将挡水来土掩c一物降一物（2）上联：万松山峰挺佳木秀，下联：。（3）标志中的白色部分像，它的寓意是。三、现代文阅读（22分）（一）又梦老父送书来（14分）5．（3分）6．（4分）7．我选（）句：赏析：（3分）8．（二）（8分）9．《》，。（2分）10．我选，因为（3分）11．（3分）四、古诗文阅读（22分）(一)乡村四月（4分）12．、（2分）13．(2分)（二）孙权劝学（10分）14．①②③④(4分)15．①②（2分）16．（2分）17（2分）（三）笼中鹦鹉（8分）18．①②③④(4分)19．（2分）20．（2分）语文试题参考答案一、书写（3分）卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改或使用涂改液等酌情扣分。二、语文知识积累与运用（23分）1、瘁，兀，荷，博2、B3、（1）云从窗里出（2）深林人不知（3）何人不起故园情（4）双袖龙钟泪始干（5）朔气传金柝,寒光照铁衣（6）举头望明月，低头思故乡；海上生明月，天涯共此时等4、（1）AbBaCc(3分)（2）寨寮溪水清游鱼肥。(2分)（3）一只手托起一滴水。表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水（意对即可）三、现代文阅读（22分）（一）（14分）5、一个“又”字，表明老父送书的场面经常在“我”的梦中出现，（1分）也表达出了“我”对父亲送书行为的感激和对他深切的怀念（2分）。6、一是因为我被书中的情节深深地吸引（2分），二是我能够很充实地过着每一天（2分）。7、例：AB句：可抓住“早早”“张望”“只要……就”“睁大”“使劲”“盯”“飞下楼”“拦截”等词句，形象生动地写出了姐弟俩对书的期待，拥有书时的欣喜之情。用词传神贴切。C句“一页一页”可见在“我”眼中姐姐看书的速度之慢，再加上“眼巴巴地瞅着”更形象地体现出我期待看书的急切之情。（出示具体词语得1分，写出具体作用得2分。）8、略。（4分）（二）（8分）9、《童年》阿廖沙（2分）10、A、惊慌。（1分）①联系外祖父的贪婪与吝啬来回答（1分）②联系外祖父的语句“别忙，等一等!”（1分）。11、因为在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人，另一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，宽容忍让，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。（1分）另外还有乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格力戈理，献身科学的知识分子“好事情”，他们都给