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会考强化训练（一）班级姓名一、（共32分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A．脊．梁（jǐ）溺．爱（nì）炮．烙（páo）瞠．目结舌（chēng）B．泯．灭（mǐn）余荫．（yìn）绿．林（lù）按捺．不住（nài）C．黏．合（zhān）翘．首（qiáo）胚．胎（pēi）一瘸．一拐（qué）D．纤．细（xiān）熨．帖（yùn）笔杆．（gǎn）垂拱．而治（gǒng）2．下列句子中没有错别字的一项是A．每当夜幕降临，华灯初上，大剧院五彩霓虹灯闪烁，倒影在一池碧水之中，营造出一种静谧详和的氛围。B．梁博摘取了“中国好声音”年度桂冠，召示着每一个爱好音乐的年轻人，只有怀揣梦想，才有成功的一天。C．设置网页背景音乐并不难，只要进入音乐下载页面，复制链接地址后就可以了，这个办法一般屡试不爽。D．对学术抄袭这类操行失范现象习以为常，比学术抄袭本身更可怕，我们要以法治理，使学术届保持纯洁。3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是①交通运输部门将完善相关的运行▲，尽早部署明年春节长假公路免费通行工作。②西气东输这一项伟大工程，让我们完整地看到了▲祖国大地的能源大动脉全貌。③真正的文学作品是用灵魂写就的，是▲的，足以震撼人心并产生永久性磁场。A．体制横亘有血有肉B．机制横贯有血有肉C．体制横贯有滋有味D．机制横亘有滋有味4．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A．新疆库尔勒有一种梨，其貌不扬．．．．，不知情者都不愿买，尝过才知道其味甘美，十分爽口。B．目前，房产销售很不景气，开发商不断加大促销力度，销售手段五花八门．．．．，层出不穷。C．一个普普通通的老农，经由作家细致入微的描写，显得楚楚动人．．．．，具有很强的感染力。D．当今社会就业难，没工作的人忙于找工作，即使有工作的人也随时有被炒鱿鱼．．．的危险。5．下列句子没有语病的一项是A．酷卖街的摊位布局，让我似乎穿越到三国时诸葛亮设下的八卦阵，又穿越到战国时孙膑布下的迷魂阵。B．因饮酒后驾驶机动车引发的交通事故数量呈快速增长，特别是一些导致多人伤亡的恶性交通事故时有发生。C．对“对沟油”的监管不力，总有不法分子把“地沟油”变成“进口货”，不仅上了餐桌，甚至还入了饲料。D．浙江省将加大监督力度，改进产品包装和过度包装，推广使用可循环利用物品，限制使用一次性用品。6．依次填入下面语段横线处的语句，排列恰当的一项是关于“自由”，我想了很多，如果没有地心吸引力，我们就可以▲。但是如果真的摆脱了地心吸引力，我们恐怕也到不了哪里去。▲：自己打着转儿，再绕着地球转。自己做自己的主，远远的，还有一个老朋友拉扯着。宇宙很宽广，也许，再宽广的自由都会被▲。①像月亮一样静静地转②像鸟儿一样自由地飞③你成为月亮就挺好④你成为鸟儿就挺好⑤一根看不见的引力线拉着⑥一股无形的力量吸引着A．①③⑥B．②④⑤C．①④⑥D．②③⑤7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A．蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。（《我与地坛》）B．一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。（《西地平线上》）C．荔枝的肉大多数白色半透明，所以说它“莹白如冰雪”。（《南州六月荔枝丹》）D．100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛上。（《我有一个梦想》）8．某中学百年校庆，校友为母校送祝福。下列祝福语最得体的一项是A．磨难百年成正果，祈福万寿盼涅槃。B．百年翰墨书名校，千秋风雅育英才。C．祝贵校百年盛典，看学子今朝风采。D．学子杏林长学问，先生学府写春秋。9．下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是A．且庸人尚羞．之B．以先国家之急而后．私仇也C．舞．幽壑之潜蛟D．望西山，始指异．之10．下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A．吴之民方痛心．．焉B．相如前进．．缻，因跪请秦王C．欲苟顺私情，则告诉．．不许D．中兴．．机会，庶几在此11．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A．行李之．往来，共其乏困/卒以吾郡之．发愤一击B．今人有大功而．击之/抟扶摇而．上者九万里C．吾属今为．之虏矣/秦王为．赵王击缻D．未得与．项羽相见/客亦知夫水与．月乎12．下列各句的句式与其他三句不同的一项是A．求人可使报秦者B．且立石于其墓之门C．以为凡是州之山水有异态者D．缙绅而能不易其志者13．对下面《论语》章节的理解，不正确的一项是子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（12.7）季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”（12.19）齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”（12.11）A．体现了孔子取信于民的为政思想。B．体现了孔子行事循礼的为政理念。C．体现了孔子均贫共富的为政目标。D．体现了孔子尚德弃暴的为政主张。14．对《桥边的老人》选段的理解和分析，不恰当的一项是一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累了，走不动了。我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡……A．通过环境和对老人身边各种人行为的描写，营造出忙乱、紧张的氛围。B．“衣服上尽是尘土”和“在齐到脚踝的尘土中踯躅着”等写出环境的恶劣。C．第一人称叙述，语言简约明白，内容具体丰富，产生了较强的视觉效果。D．“涌过桥去”的人群和静坐的老人形成对比，突出老人镇定、悠闲和泰然。15．对李煜《虞美人》的赏析，不恰当的一项是春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。A．“春花秋月”写的是良辰美景，但已为阶下囚的李煜见了尤其心烦。B．“又东风”三个字抒发了词人对昨夜风景的一丝喜悦又怀念的情绪。C．词人将万千感慨凝结为一个“愁”字，形象比作“一江春水”，永无止境。D．整首词虚设问答，在问答中回首往事，感慨今昔，抒发了伤感情怀。16．下列古诗句中没有运用典故的一项是A．酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。（王勃《滕王阁序》）B．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（白居易《琵琶行》）C．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）D．金戈铁马，气吞万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）二、《六国论》语段17．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项好似A．义．不赂秦义：（坚守）正义B．始速．祸焉速：招致C．存亡之理．理：命运D．下．而从六国破亡之故事下：低下18．下列句子中“以”字的用法和意义与例句相同的一项是例句：而犹有可以．不赂而胜之之势A．至丹以．荆卿为计B．以．赂秦之地封天下之谋臣C．以．趋于亡D．苟以．天下之大19．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是A．作者认为，燕赵两国“始有远略，能守其土”，但后来燕国“以荆卿为计”，赵国诛杀李牧，才导致了灭亡。B．第二段假设论证，指出六国如能封谋臣、礼奇才、并力西向，则可能不至于“为秦人积威之所劫”。C．第三段点明题旨，将北宋形势和六国形势做比较，借古讽今，提醒北宋王朝统治者勿蹈六国灭亡覆辙。D．“呜呼”“（悲）夫”等叹词的运用，增强了文章感慨的语气与说服的力量，表达了作者对时势的深切忧虑。20．翻译：（1）当与秦相较，或未易量。（2）为国者无使为积威之所劫哉！21．补写出下列名句中的空缺部分。（任选4小题）（4分）（1）君子喻于义，。（2），来者犹可追。（3）纵一苇之所如，。（4）别有幽愁暗恨生，。（5）艰难苦恨繁霜鬓，。（6）千古江山，，孙仲谋处。三、古文基础强化题1、通假字（写出通假字并解释）缙．绅、大夫、士萃于左丞相府（）即具．以北虚实告东西二阃（）几为巡徼所陵．迫死（）主辱，臣死有余僇．（）层见．错出（）其为时止．十有．一月耳（）独五人之曒曒（）敛赀．财以送其行（）亦曷．故哉（）今老矣，无能为也已．（）共．其乏困（）夫晋，何厌．之有（）秦伯说．，与郑人盟（）失其所与，不知．（）肉袒伏斧质．（）可予不．（）拜送书于庭．（）召有司案．图（）秦自缪．公以来二十余君（）相如度秦王特以诈详．为予赵城（）唯大王与群臣孰．计议之（）距．关，毋内．诸侯（）张良出，要．项伯（）愿伯具言臣之不敢倍．德也（）旦日不可不蚤．自来谢项王（）令将军与臣有郤．（）因击沛公于坐．（）拔剑切而啗．之（）秋豪．不敢有所近（）交戟之卫士欲止不内．（）沛公之参．乘樊哙者也（）2、词类活用（指出活用类型并解释）北亦未敢遽轻．吾国（）则直前．诟虏帅失信（）北虽貌．敬（）予分．当引决（）诡．踪迹（）草．行露．宿（）日．与北骑相出没于长淮间（名词作状语，每天）道．海安、如皋（）庐陵文天祥自序．其诗（名词作动词，为……作序）且贰．于楚也（）晋军．函陵（名词活用为动词，驻军）与郑人盟．（）越国以鄙远．．（）夜．缒而出（）既东封．．郑，又欲肆其西封（）若亡．郑而有益于君（）共其乏困．．（）阙．秦以利．晋（）烛之武退．秦师（）若亡．郑而有益于君（）邻之厚．，君之薄．也（）吾得兄．事之（）常以身翼．蔽沛公（）籍．吏民（）范增数目．项王（）素善．留侯张良（）此其志不在小．（）沛公今事有急．（）豪毛不敢有所近．（）3、古今异义（解释古义）众谓予一行为可以纾祸（）意北亦尚可以口舌动也（）抗辞慷慨（）穷饿无聊（）为巡船所物色（）几彷徨死（）死而死矣，而境界危恶（（）以父母之遗体行殆（（）沛公居山东时（）约为婚姻（）备他盗之出入与非常也（）所以遣将守关者（）指从此以往．．十五都予赵（）未尝有坚明约束．．者也（）不如因而．．厚遇之（）于是相如前进．．缶（）宣言．．曰：“我见相如，必辱之”（）若舍郑以为东道主．．．（）行李．．之往来，共其乏困（）微夫人．．之力不及此（）4、特殊句式（指出句式特点）郡之贤士大夫请于当道（）缙绅而能不易其志者（）钩党之捕遍于天下（）“谁为哀者?”（）夫晋，何厌之有（）若属皆且为所虏（）5．下列各句中，加点词语的活用现象与其他三句不同的一项是A．项伯乃夜．驰之沛公军B．庐陵文天祥自序．其诗C．买五人之头而函．之D．以事秦之心礼．天下之奇才6．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A．今之众人．．，其下圣人也亦远矣B．祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养．．C．以为凡是．．州山水之有异态者D．沛公居山东．．时7．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是A．水之积也．不厚/匹夫之有重于社稷也．B．缙绅而能不易其志者．/后秦击赵者．再C．会于．西河外渑池/将藏之于．家D．小则．得邑，大则得城/于其身也，则．耻师焉8．下列各句的句式，与其他三句不同的一项是A．此非孟德之困于周郎者乎B．臣诚恐见欺于王而负赵C．若属皆且为所虏D．穷发之北有冥海者，天池也13．下列对《论语》章节的理解，不正确的一项是子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”A．孔子认为教育应让学生主动思考。B．孔子认为教育应该基于学生的体验、感悟。C．孔子认为学习必须由此及彼、善于联想。D．孔子认为教育者应该诲人不倦、锲而不舍。参考答案一、题号1234567891011答案ACBCADABCDA题号1213141516171819答案BCDBBDDA20．（1）如果和秦国相比较，胜负或许不容易判断。（2）统治者不要被秦国积久的威势所胁迫啊！21．（1）小人喻于利（2）往者不可谏（3）凌万顷之茫然（4）此时无声胜有声（5）潦倒新停浊酒杯（6）英雄无觅三、古文基础强化题1通假字（写出通假字并解释）缙．绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）即具．以北虚实告东西二阃（同“俱”，全、都）几为巡徼所陵．迫死（同“凌”，欺侮）主辱，臣死有余僇．（同“戮”，罪）层见．错出（同“现”，出现）其为时止．十有．一月耳（同“只”，仅仅；同“又”）独五人之曒曒（同“皎皎”，光明显耀的样子）敛赀．财以送其