部编版二年级语文上册第一单元复习课件①小蝌蚪找妈妈好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。②我是什么反义词:温和——暴躁好——坏多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。多音字:为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了)得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)(děi不得不)反义词:仔细——粗心田字格里的生字及组词:法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多)知(知道无知)识(知识相识)【语文园地一】迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。一填空1()着()的衣裳2()着()的眼睛3()着()的肚皮4()着()的尾巴5小水滴聚在一起()下来,人们管我叫雨。6有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。7到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。8《梅花》作者是()代()墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知()()(),为有()()()。二组词袋()()()()迎()()()()塘()()()()三连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四选词填空1迎上去追上去早晨,我看见老师,()打招呼。我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。2穿衣裳披红袍哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,()。早晨起床,我会自己()。3甩甩头摇摇头看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。五造句1有时候......有时候......2在......在......在......在......