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学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）1第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2.八大行星分类（课本P5图1.5）分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部1．2太阳对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）2第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。自西向东。北极上空俯视为逆时针。运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1．昼夜交替2．地方时3．沿地表水平运动物体的偏移1．昼夜长短的变化2．正午太阳高度的变化3．产生四季和五带二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N,则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S,则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～23°26′6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时★㈡地方时的计算1．地方时计算原理：①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）②同一条经线上地方时相同③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟）2．地方时计算方法：学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）3某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。3．昼夜长短的计算⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15°㈢区时的计算所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）★㈣光照图的判读方法和步骤1．标自转方向，判断晨昏线2．定日期：⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。3．时间计算：⑴找特殊时刻点：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；③平分昼半球的经线地方时为12；④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。4．确定太阳直射点的地理坐标⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日——23°26′N；冬至日——23°26′S⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。★三、沿地表水平运动物体的偏移1．偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。2．判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。四、昼夜长短和正午太阳高度的变化★⒈昼夜长短变化规律（参看课本P18）如右图：⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜。⑶春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时。学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）4⑷极昼极夜范围的变化规律（以北半球为例）：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点★⒉正午太阳高度的变化规律⑴纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。⑵季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。冬至日，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年中的最小值。★3.正午太阳高度的计算⑴计算公式：H=90°－纬度间隔说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大（即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大）；反之越小。五、四季更替和五带1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。2.划分的方法有三种：★（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。（2）传统四季：以“四立”为起始点。（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。★4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。第四节地球的圈层结构一、地球的内部圈层1.地震波地震波传播速度传播介质穿过不连续面速度变化横波慢固体穿过莫霍界面横纵波速度均增大；穿过古登堡界面横波消失，纵波速度突然下降。纵波快固体、液体、气体2.地球内部圈层——根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层。圈层名称位置厚度特点地壳莫霍界面以上平均厚度17千米由岩石组成，大陆厚，大洋薄地幔莫霍界面与古登堡界面之间2800多千米上地幔上部存在一个软流层地核古登堡界面以下3400多千米接近液态，横波不能穿过二、地球的外部圈层大气圈由气体和悬浮物组成，主要成分氮和氧水圈包括地下水、地表水、大气水、生物水，处于不断的循环运动中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）5第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能★2.大气受热过程及温室效应大气受热过程⑴太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。⑵地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。⑶地面是近地面大气的主要、直接热源。大气温室效应大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强②十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴③青藏高原光照强但热量不足的原因：青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强；夜晚大气逆辐射弱气温低。★二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30图2.3）⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。⑵气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如下图温度由高到低是DCAB。AB气压由大到小依次是CDAB。ＤＣ⑶等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。★2.几种常见的热力环流实例城市热岛环流成因：人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区意义：（1）有污染的工业企业布局在下沉距离之外，避免污染物从近地面流向城市；（2）卫星城应建在城市热岛环流之外，避免交叉污染。海陆风白天：陆地温度高于海洋，吹海风。夜晚：陆地气温比海洋低，吹陆风。山谷风白天山坡增温强烈，空气沿山坡爬升形成谷风夜晚山坡迅速冷却，空气沿山坡下滑形成山风★三、大气水平运动——风（参看课本P31图2.5、2.6、2.7）类型成因风向特点高空大气中的风水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果风向与等压线平行近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果风向与等压线成一夹角第二节气压带和风带学习助力加油站！地理老师手把手教你！微信公众号：gzdl100（高中地理）6一、气压带和风带的形成★１．三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向（参看课本P34图2.10）气压带名称分布成因气流运动对气候的影响赤道低压带0°附近热力作用受热膨胀上升高温多雨副热带高压带南北纬30°附近动力作用受空气重力作用下沉炎热干燥副极地低压带南北纬60°附近动力作用冷暖气流相遇，暖气流抬升温和湿润极地高压带南北纬90°附近热力作用冷却下沉寒冷干燥风带名称风向对气候的影响北半球南半球低纬信风带东北风